六年級作文有你真好作文500字（精選6篇）

篇一：六年級作文有你真好作文500字

路上有許許多多來往的人，我站在路口，佇立於此，不知何去何從。而這時，你出現在我的面前，像一盞指路燈，爲我指引前進的方向。有你，真好！

拎出某段回憶，拍拍上面沉積的灰塵，回想那一段時光，你我一起玩耍，一起打鬧，一起傷心……那段回憶，對我來說尤其的珍貴。

冬天，這裏不下雪但氣溫極低。白天時，四周會蒙起一層白白的薄霧。那天上午，我們全班在操場上訓練國旗下展示，要求苛刻。同學們一遍又一遍地重複着訓練。本就寒冷，大家穿得不是很多，一個個全身冰冷，像一根根結冰的木棍屹立在主席臺上。

我想將手縮進衣袖裏，但又害怕被批評，本就受傷的手又加上寒冷，豈不是在傷口上撒鹽嗎？沒過多久，我便將手縮進袖子裏，心裏僥倖地想着：這麼遠的距離，老師眼鏡度數又比較高，看不了這麼細緻。可就算如此，手剛暖和一點，一伸出去，又變得像冰棍一樣。

在等待的過程中，你剛好站在我身邊，我將手往前一伸，你抓住了我的手，說道：“你的手怎麼這麼冰？”我以爲你會立馬鬆開我的手，沒想到你沒有鬆開，反而抓得更緊了。看着你的眼睛，我眼前有些朦朧，彷彿是誰用手擋住了我的眼。

排練時，你也會逗我笑，休息時，也是你和我一起聊天。你就像是一個暖寶寶，溫暖了我；又像是我心田上灑落的一場春雨，滋潤着我；更像是黑夜裏伴我同行的路燈，照亮了我。時光飛逝，轉眼間你我就快要分離。可在六年時光裏，你讓我覺得一有你，真好！

篇二：六年級作文有你真好作文500字

在我成長的道路上，有無數人給過我寬容、尊重、幸福和溫暖，有家人、朋友，有老師、同學，最讓我印象深刻的，卻是一個陌生人。

記得那是兩年前，放學時晴空萬里的天空忽然被烏雲“包裹”住了，一會兒便下起雨來。眼看着同學們一個個被家長接走，我開始沉不住氣：爸爸媽媽怎麼還不來接我？不會是忘了吧？等了許久，還不見他們來接我，我決定自己走回家，走出校門那一刻，剛剛的濛濛細雨已經變成了傾盆大雨。我拿起書包頂在頭上，向家裏跑去……老天爺像是在嘲笑我，爲什麼這麼愚蠢，沒有在雨小的時候選擇自己走回家。“小妹妹，你等等！”路過便利店的時候，一位姐姐叫住了我。“姐姐，有什麼事嗎？”“小妹妹，下這麼大的雨，你自己跑回去肯定會感冒的，正好我這有傘，我送你回去吧。”“這……”還沒等我說完，就被姐姐拉進了自己傘內。“小妹妹，你家住哪？”“XX……”我隱約看見姐姐的眉頭皺了一下，但很快被她的笑容掩蓋過去了。“小妹妹，以後記得看天氣預報。還有，你爸媽怎麼不來接你啊？”“不知道，可能是太忙了。”我並不覺得奇怪，因爲他們平常很少接我放學。快到家門時，姐姐忽然轉過頭來，問我：“小妹妹，你叫什麼名字？”“XX”“好了，到你家了，我先走了。”“唉！”那句你叫什麼名字和再見還沒能說出口，姐姐的身影就消失在大雨裏了……

直到現在我才知道：姐姐在那個便利店的另一個方向……

篇三：六年級作文有你真好作文500字

有你，真好！有了你，心靈就不會再空虛；有了你，臉上就不再有淚滴；有了你，生活充滿了幽默和風趣；有了你，生活就擁有了溫暖和甜蜜。

清晨，東方的太陽把縷縷金光灑向大地，涼風陣陣。我帶着大家和你一起走向了另一個考場，這次考試可是承載了一學期的努力，那可是無比重要。坐在陌生的班級裏，忐忑的心情令我坐立不安，這時，我看到了你，你那鼓勵的微笑，考前對我的祝福，讓我信心滿滿。

清脆的鈴聲響起，老師的嚴肅勾起了我的不安。雖然，早有準備，可接到試卷的那一刻，我還是很緊張，這時，我想起你的鼓勵，你平時和我一起“啃書”的時光，便心無雜念，開始埋頭做題。

雖然走出了考場，可我還一直在糾結着那些難題錯題，你那搞笑的話語，讓我對自己的擔心、憂慮全都煙消雲散。你的陪伴，你的安慰，溫暖了我的心田。

走出校園微風輕輕吹過我們之間，你的微笑，我們的歡笑，驅散了我所有的憂愁。

在你面前，我不用裝文靜，而是做真正的自我。在你的陪伴下，我不用害怕孤單。有你在，生活就有無窮樂趣。你總是包容着我的不足，靜靜聽我抱怨、訴苦。

有你，真好！最好的時光，我遇到最好的你，最好的我們，一起享受最美的生活。

篇四：六年級作文有你真好作文500字

秋雨濛濛，模模糊糊，中操場上有一個身影，我定睛一看，才發現是你。

走近了，我輕輕地來到你面前：“你在幹什麼？下雨了，該回家了。”你卻搖了搖頭：“不，後天就是運動會了，800米項目裏有我，得努力了。”是你，提醒了我，秋雨濛濛，操場上有兩個身影……

第二天，放學時，天黑沉沉的，太陽已駕着馬車高開了天空。此時，操場上又有一個身影在快速移動，我越走越近，發現又是你。你的頭髮已經被汗水打溼，“天快要黑了，你還在練啊！”我好奇地問你，你卻笑着說：“明天就是運動會了，我得加油練，纔有一個好成績，才能爲班級爭光呀！”多麼強的集體榮譽感啊！我放下雨書包，也開始了練習，你又一次提醒了我，又一次爲我敲響了警鐘。

第二天，秋高氣爽，白雲三個一羣，五個一隊的在天空中待着，正是開運動會的好日子。

“請女子800米比賽的運動員到檢錄處檢錄。”老師的聲音在耳邊響起，我跑向了檢錄處，又一次遇見了你。

站在起跑線上，裁判員吹哨了，我們齊步出發，過了一會兒，你就領先了我不少，爲了跟緊你，我加快了步幅，處於第二的你似乎想追上第一名，所以開始衝刺了，我見你一下子提了速，便也拉大了步伐，擡高了腿，嘴巴張的更大了，呼吸也更重了，用我最後的力氣衝向了終點。

“5分37秒，第三名，聽見這個成績，我笑了：“比上一次快了13秒，我超過自己了。”

秋日的金光灑下，照在大地上，時不時有一陣風吹過，吹過樹梢，吹過草叢，吹過我的心……

我的比賽對手，是你提醒了我練習，是你讓我看到了很強的班級榮譽感，是你讓我超越了自己。有你真好！

篇五：六年級作文有你真好作文500字

因爲有你，我的生活才更加美好。小楊，我想說，有你的陪伴，真好。

我們手牽手，走過了一年又一年。你做的好多事都讓我感到溫暖。

還記得那次體育測試嗎？小楊你擅長運動測試自然是不用擔心的，要獲得“優秀”是輕而易舉的事情。而我能不能“及格”都還是未知數……

測試前，我的心情有些沮喪。

“嘿！又在憂慮了？別那麼沮喪，不就是跑八百米嗎！有我在，我一定會幫你的！”你信誓我旦旦的說，笑容像陽光般燦爛。“你說的輕巧，”我扭過頭，忍不住抱怨，“圍着操場跑兩圈半，還不把我累死！”你嘴角和眉梢都帶着笑：“實在不行，我揹你跑。”你的笑是那麼有感染力，讓我的心情不再沮喪。

測試那天，哨聲一響，你如離弦的箭一般飛奔出去；而我，像個小蝸牛在慢慢向前移動。“喂第幾圈了？”你突然出現在我的眼前，“第一圈。”我說。你鄒起了眉頭：“我帶你跑！”說完就在我前面跑了起來，一邊跑，還一邊給我加油。你一會兒跑到前面，一會兒又跑回來，還不停催促我。兩圈下來，我的體力已經達到了極限。我一不留神，跌倒在地上。“再堅持一下還有半圈。加油，你一定行的！”你的眼神是那樣堅定。我努力站起來，堅持了終點。

老師念出我的成績：“第十四名。”我聽到了高興地跳了起來，你聽到了和我擊了掌，說“進步真大！繼續努力。”

在我失落時，有你陪伴；在我軟弱時，有你鼓勵。我想說：有你，真好！

篇六：六年級作文有你真好作文500字

開學了，又要迎來一些新老師。她們會是誰呢？五年級的數學老師從此處經過。我邊問她教哪個班，她的回答讓我頓時驚訝萬分又有些欣喜若狂——她今年還教我

由於之前與她已經相處了一年，所以我與她的感情十分要好，每當下課時，我就會去找她。我們一起討論難題一起聊天時不時在她有需要的時候順手給她幫幫忙，幫她撕卷整理學生成績……正因爲與她相處時間久了，我們的關係也變得越來越融洽，數學成績變得越來越好，而且我還成爲了六年級數學辦公室的一位常客。

一次期中考試，成績發下來了，有點兒出乎意料，是這一次我的成績並不好。數學老師把我叫進辦公室裏有些納悶地問道：“這一次怎麼回事？不是你的水平呀。是有什麼題沒聽懂嗎，還是沒有認真檢查試卷？”過來再分析一下卷子。過了一會兒，半張卷子的錯題原因都找到了，總結了一下大部分題目是因爲一些小錯誤，而導致整個算式出錯，比如：忘記加小括號或中括號；忘記加小數點；把乘號寫成除號……這些錯誤都是最低級的錯誤，但也是失分最大的地方。就這樣，她指着試卷給我講，我仔細的聽，完全沉浸在了只有我們兩個人的世界裏，突然上課鈴響了，我們猛地擡起頭，相視一笑，一齊向教室走去。

有你真好！在我失敗的時候，幫助我找到原因，在我無聊的時候，給予我陪伴，在我失落的時候，給予我鼓勵……