圍繞中心意思寫盼作文六年級500字（精選6篇）

篇一：圍繞中心意思寫盼作文六年級500字

躺在巨大的果凍裏，不停地吃棒棒糖，還有餅乾小人作伴——我猛地驚醒，原來這是在做夢呢。同學們的讀書聲傳入耳中。唉，什麼時候才能下課呀？我無奈地看着時鐘，可時鐘卻像壞了似的一動不動。

現在可是下午最後一節課，晚上我還約了同學玩呢。此時我更不想上課了，好像對課本和漢字過敏一樣，唯恐避之不及。我忐忑不安地想：“不做作業，會被老師批評的呀——不不不，如果你今天要寫作業的話，那可就沒時間和同學玩了——”

叮叮叮！清脆的下課鈴聲在校園裏迴響。我如釋重負地背上書包，一個箭步就要衝出教室，卻發現全班都沒動靜。疑惑中，聽到老師說：“小明同學，我們還沒講完呢。”我恍然大悟，原來老師要拖堂。我像泄了氣的皮球，回到座位上，漫不經心地聽老師講課。時間一秒又一秒地過去了，短短十分鐘，對我來說卻像過了一個世紀。

終於，原本安靜的校園突然變得熱鬧起來，同學們陸陸續續離開了校園，我也不例外。我加快了腳步，想快點回去玩。這時，幾滴水流進我的嘴巴里，我擡頭一望，發現天上下起了毛毛雨。起初是小雨，後來越下越大，最後水淹到了人們的腳。唉，今天又不能玩了，我不禁沮喪起來。回家後，媽媽看着淋成落湯雞的我，安慰着：“我今天做了幾道你愛吃的菜。”剛纔的沮喪立刻化爲烏有。

今天的心情真是跌宕起伏啊。不過，人生總是起起伏伏的，不然，豈不太平淡無味了嗎？

篇二：圍繞中心意思寫盼作文六年級500字

“來，看到這裏！圓周率等於3。14，字母形式爲π。”講臺上數學老師正講着知識點，講臺下有些人已經昏昏欲睡了。

“唉！什麼時候才能下課呢？”我心想着，時鐘上顯示還有10分鐘下課，可我好像覺得時鐘不動了似的，下課鈴遲遲沒有響起，老師還講着催眠曲一般的知識。看向窗外，晴空萬里，是難得一見的好天氣。再看教學樓下的那空地上，許多三四年級的同學正在挑八字長繩，隱約可以聽到他們的嬉笑聲傳來，誘惑着我。時不時窗前飛來一兩隻鳥兒，在空中自由自在的飛翔着。“爲什麼我沒有翅膀呢？”我羨慕極了，看着它們在空中舞蹈和歌唱，我就不自覺的心癢癢。

突然，旁邊的同學小聲叫道：“只剩下五分鐘就下課了！”我一聽，立刻就清醒起來，露出一絲笑容，不自覺的跟同學手舞足蹈起來，連我們旁邊一位快要睡着的同學也被驚醒了。可興奮過後，就是漫長的等待了。一開始我們幾個可都興奮極了，精神抖擻擺出聽完最後一道題的架勢，可是等了一會兒，下課鈴沒響，又等了一會而還沒響，我的眼皮又開始不爭氣的上下打架了。當腦袋就要低下去的那一刻，“叮叮叮”下課鈴響了，我立馬回血了。此時老師說了一句話，讓我的頭又立刻低了下去。

老師說了什麼呢？當然是“同學們，再講一道題，我們就下課！”唉，什麼時候才下課呢？

篇三：圍繞中心意思寫盼作文六年級500字

新學期開始了，我就盼着放暑假了。開學的第一天，同學們都圍在一起討論着寒假髮生的趣事，我聽得津津有味，卻一直心不在焉，一直在期盼着暑假的到來。

暑假是我最喜歡的假期，因爲它不僅時間長，還十分有趣。在暑假期間，我可以吃很多寒假時不敢吃的冰棒，喝冷飲、冰美式；但是也有很多缺點，導致身材走形，皮膚變色，保養許久的膚色和髮質，也會發生改變。最重要的一點就是，如果沒有空調的話……我就……可能吧！

可這樣並不能阻擋我對暑假的熱情。每年暑假，我都會與好朋友一起打羽毛球、騎單車；還可以認識一些在學校交不到的朋友。突然，上課鈴響了，我從美好的幻想中勉勉強強的回到了現實。整節課，我人在，腦子和心卻不在，一直在期盼着暑假的到來。

轉眼間，半個學期過去了，期中考試到來了，我十分開心，因爲期中考完之後暑假馬上就要到來了。期中完了之後，我看向窗外的幼兒園，大家蹦蹦跳跳的，讓我回想起了幼兒園時只需玩的快樂生活。

天氣開始變得火熱了，期末考也踏着悠閒、緩慢的腳步向我們走來。一天一天過去，期末考也到來了。第一科考的是數學，這是我最怕的科，卻在考試的時候，腦子裏想的不是題目，全是放假的細想，有兩股“勢力”在我腦子裏做鬥爭。後面的考試，考完一科開心一點，放鬆一點，當全部都考完時，整個人已經飛到了家裏，全身都飄了。

期盼許久的暑假終於開始了……

篇四：圍繞中心意思寫盼作文六年級500字

有人盼着健康成長，有人盼着疫情結束，有人盼着早日放假，而我卻盼着舞蹈表演儘快舉行。

由於疫情的影響我們準備了很久的舞蹈表演已經推遲了兩次。當昨天舞蹈老師突然通知第二天可以表演時，舞蹈隊的同學們都不約而同興奮地跳起來，這一天我們盼望許久。

放學回到家後，我把演出服拿出來反覆試穿，照了又照鏡子，還不忘在爸爸媽媽面前跳了好幾遍。爸爸媽媽都誇我跳得好，我彷彿聽到了第二天舞臺下熱烈的掌聲，心裏樂開了花。

晚上睡覺時我翻來覆去完全睡不着，十分興奮，我看了眼時鐘，但時鐘好似跟我作對一樣，老是停在同一個地方，時間彷彿凝固了一樣。閉上眼睛我無數次想象着第二天我化着美美的妝在舞臺上像一個美麗的花仙子一樣翩翩起舞的場景，不知不覺中，我睡着了。

醒來之後我立刻拉開窗簾，正想呼吸一下清晨的空氣，沒想到拉開卻是烏漆麻黑的一片，什麼也看不到，我又朝家裏的時鐘望了一眼，怎麼才凌晨三點？我又跑回牀上睡，希望時間過得快一點。迷迷糊糊中我又睡着了，做起夢來，夢到了我精彩的表演。正跳到高潮前段時，媽媽突然喚醒了我。

一看時間不早，我趕緊起牀洗漱，吃早餐，並讓媽媽給我化了一個精緻的美妝，穿上了優雅的演出服正準備出門時，媽媽的手機突然響了，是舞蹈老師打過來的，本以爲是催我們趕緊出門，沒想到確是通知我由於突發疫情此次演出又取消了。演出再次落空，我像泄了氣皮球，癱在飄窗上。我期待登臺演出那一天早日到來。

篇五：圍繞中心意思寫盼作文六年級500字

我在窗前，看着窗外絢麗多彩的煙花在空中展放，心中卻想起了遠在外地的姐姐。

我想到了以前過年時的情景：姐姐通常會提前回來，在家裏一直住到初七才走。吃年夜飯時，別提有多熱鬧了：媽媽在廚房進行着鍋碗瓢盆進行曲，姐姐在用電腦噼裏啪啦一陣後打出了一連串的文字：今天過年，祝大家年年有餘，爸爸正在洗硬幣，硬幣在水池中上升又下降，發出清脆的聲音。

年夜飯一會就做好了，一家人圍在桌前等一人拍一張照片後，便開動了，你幫我夾肉，我幫你盛米飯，一家人真是好不和諧。

現在的過年死氣沉沉，三個人都沒有什麼好心情，鏟子時不時纔在鍋裏發出一聲聲響，沒有人在洗硬幣，看着那一大桌子的年夜飯，誰也沒有心思去？是呀，年夜飯又稱團圓飯，一家人都沒有團圓自然不想吃。

以前一吃完飯，我和姐姐便出去放炮了，看着一個個禮花一個一個地飛上天空，心裏別提有多高興了。

又到了包餃子的時候，一人一個皮，速度簡直沒得說，再看看包法：這個是金元寶，那個是花餃子，旁邊那個卻變成了愛心型的。廚房裏，到處都是歡聲笑語。

吃完餃子一起在沙發上看春晚，指着小品哈哈大笑，再打一會撲克猜會兒字謎。

一天就這樣結束了。

可現在政府不讓放炮，自然少了許多樂趣，春晚也不好看，三個人又不好玩撲克，猜字謎也提不起一絲絲的興趣來。

我站在窗邊看着炫麗的煙火，盼呀盼姐姐可以再回來一次。

篇六：圍繞中心意思寫盼作文六年級500字

放寒假時，我正津津有味的看着電視，媽媽剛下班回來就告訴我一個消息：只要不遇到突發情況，我們就去表姐家過年。

聽到這個消息，我別提有多快樂了，手舞足蹈，笑容滿面，一蹦三尺高，連作業還一字未動這件事都拋之腦後，因爲我非常喜歡跟表姐、表哥、表弟玩，直到媽媽提醒我作業寫不完，哪兒都別想去，我才急匆匆的去寫作業。

我開始盼着過年。在等待的時間內我趕緊把作業全部寫完，把幾本書看完，就連要睡覺的時候，我都會打開臺燈，自己看書寫作業。一連過了好幾天，我的作業就都快寫完了，再看看牆上的日曆，一天比一天薄，心想：快過年了，我馬上就能去表姐家玩兒了，我越想越開心，就連睡覺時臉上都掛着微笑。

可天公不作美，就在過年的前兩天，突然下起了大雪，大地頓時冰雪覆蓋，銀裝素裹。媽媽一早就開始來跟我討論到底去不去表姐家：“你看外面下這麼大雪，要不我們就不去表姐家了吧。”

“可是……離過年還差兩天，沒準那天路就通了。”我一邊說一邊看着牆上的日曆。

“外面雪下這麼大，我們這次就不去了，下次再去，我等會兒帶你去吃好吃的，好嗎？”媽媽一邊安慰我，一邊撫摸着我的頭。

第二天，上天好像跟我開了一場玩笑，居然奇蹟般的出了太陽。路面上積雪融化的差不多了，我趕緊拉着媽媽去外面看看，媽媽也答應了我去表姐家的請求。去的路上，梅花綻開了笑臉，我也如願的去到了表姐家。