仿寫我是一隻小蟲子作文二年級（16篇）

篇一：仿寫我是一隻小蟲子作文二年級

鮮梓怡

當一名小學生好不好？我的夥伴們都說：“當一名小學生，一點兒也不好。”

我們上課不認真聽，就會被老師批評。上體育課不認真，就會被老師罰跑步。上美術課的時候，一邊畫畫，一邊講話時，就會被老師罰站，沒有畫完時就得被老師罰抄作業。

不過，我覺得當一名小學生還真不錯。

早上一到學校，就開心地讀書。我在上語文課的時候，就可以天天舉手發言。在上美術課的時候，就可以開心地畫畫。上音樂課，就能高興地唱歌。

我有很多小夥伴，每一個都特別有意思。

走在走廊上時一定要小心，別被同學撞到，因爲他們跑的時候，從來不看路。他們很愛跑，總想把我撞倒，但很幸運，他們一跑我就閃開。有些人脾氣不太好，比如：書寧。每次我說：“書寧，幫我拿一下。”她總是會說我幾句。

我喜歡當一名小學生。當我不開心的時候，我就使勁地唱哇唱，所以如果你在夜晚聽見我在唱歌——就一定能找到我。

篇二：仿寫我是一隻小蟲子作文二年級

張禹

當一名小學生好不好？我的朋友們都說：“當一名小學生，一點都不好。”每天早上都要早起，沒辦法睡懶覺；上課的時候，不能做小動作，不然會被老師批評一頓；下課回家，不能看喜歡的電視，要埋頭一直寫作業，沒有一點休息的時間。

不過，我覺得當一名小學生也不錯。

上語文課的時候，積極發言，就可以得到老師的表揚。下課的時候，老師還會給小獎勵。上英語課的時候，認真聽講，下課時就可以獲得蓋章。特別期待週末的到來，我可以去學習我最愛的運動——跆拳道，可以找朋友們一起玩耍、聊天，還可以躺在牀上讀喜歡的課外讀物。

我也有一個優點就是朗誦，要是你聽見班上有人在朗誦，你一定就能找到我。

篇三：仿寫我是一隻小蟲子作文二年級

謝季航

當一名小學生好不好？同學們都異口同聲地說：“當一名小學生，一點都不好。”

我們上課的時候，一定要保持好紀律。要坐姿端正，不能走神，不然會被老師批評的。如果打瞌睡，就會被罰站一節課。所以一定要好好上課，認真聽講。

不過，我覺得當一名小學生還真不錯。

體育課上，開始熱身，再進行活動。跑步、踢球、做操，大家玩得不亦樂乎。表現好還可以的自由活動呢！那可是我們的快樂天地呀！

我有許多好朋友，每一個都很友好。

跑步快的像一陣風的蔡紹文君，還有故事大王張書寧……

我喜歡當一名小學生。當我有空餘的時間，就會讀書。如果你聽見朗朗讀書聲，那就一定會是我。

篇四：仿寫我是一隻小蟲子作文二年級

許詩育

當一名小學生好不好？我的朋友們都說：“當一名小學生，一點兒都不好。”

我們上數學課的時候，一定要認真聽課，不然老師又要用戒尺拍打桌子提醒我們了。要是我們發呆的話，老師就會拍打得更用力，那響聲立刻驚醒我們了。上體育課的時候還要跑圈，有時候跑不好，還要重新跑。可是我們的體育健將邱毓涵、尹辰宇、董宇喆、蔡邵文君，他們就不這麼覺得。

不過，我覺得當一名小學生還真不錯。

我們走進學校，在美術課上畫畫，在音樂課上唱歌，還在英語課上學字母。

我有很多好朋友，每一個學習都很好。

張書寧是我們班的故事大王，她講的故事都非常有趣。董鍩函是我們班的其中一個藝術達人，她的每一幅畫都畫得很有藝術感。還有邱毓涵是我們班的體育健將，她跑步的時候，就像一陣風。

我喜歡當一名小學生，當我開心的時候，就會畫畫，所以如果你在學校裏看見我在畫畫——你就一定能找到我！

篇五：仿寫我是一隻小蟲子作文二年級

楊晨

當一名小學生好不好？我的朋友們都說："當一名小學生，一點兒都不好。”

上課的時候，一定要認認真真地聽講，不然就會被老師批評。一不留神，作業就不會做了，考試就會考不好了。孩子們都覺得不用寫作業好，但我們小學生沒有誰敢不寫作業。

不過，我覺得當一名小學生還真不錯。

早上醒來，穿好校服，刷牙、洗臉、吃早餐。如果吃完早餐還有時間還能看會兒書，然後媽媽送我去學校。

我有很多好朋友，每一個都很活發、可愛。

下課時，我們可以一起玩遊戲，有的跳繩，有的丟沙包，有的踢毽子，還有的玩丟手絹。

我喜歡當一名小學生，當我很快樂的時候，我就會面帶笑容。在學校還能學到很多新知識，這是多麼美的事情啊！

篇六：仿寫我是一隻小蟲子作文二年級

楊以晴

當一名小學生好不好，我的夥伴們都說：“當一名小學生，一點都不好。”

當一名小學生，一定要努力學習。學習成績下降，就會被老師批評。每天上學、放學都要揹着沉甸甸的書包。回到家還有很多作業要寫。

不過，我覺得當一名小學生還真不錯。

早上起來，吃完飯就高高興興去上學。來到學校就可以讀成語接龍。下課後還可以和同學們開心地做遊戲。我喜歡我的老師和同學們。我相信：只要我們努力學習，就會取得好的成績。

在學校我有很多夥伴，她們都很棒。

我們一起學習，一起玩耍。每天都能開開心心的。

我喜歡當一名小學生。當我快樂的時候，我就會大聲歌唱。如果你聽到美妙的歌聲，就一定能找到我。

篇七：仿寫我是一隻小蟲子作文二年級

朱立泰

當一名小學生好不好？我同學們都說：“一點也不好。”

我們上學遲到的時候，老師總要提醒我們，馬上要上課了。當有同學上課開小差或者做小動作的時候，老師會生氣，點他的名字說：“做小動作的人當老師看不見是吧？”

不過，我覺得當一名小學生還真不錯。

早上醒來，從軟綿綿的牀上一骨碌跳下牀，然後刷牙洗臉吃早餐，背起書包去上學。上課了，我開心聽着課，下課10分鐘我們又可以交到很多新的朋友，我們喜歡當一名小學生。當我開心時，我臉上就掛着微笑。

篇八：仿寫我是一隻小蟲子作文二年級

張書寧

當一名小學生好不好？有同學說：“當一名小學生，一點兒都不好。”

我們上音樂課時，要把整篇歌曲抄下來；上體育課時，我們要做蹲起；上英語課時，我們要抄單詞。

不過，我覺得當一名小學生還不錯。

早上起了牀，刷完牙，洗完臉，吃完早飯，就揹着書包去上學，下課時和同學們做做遊戲等……

我有很多朋友，他們都很厲害。

鈺晨是圍棋高手，我怎樣也贏不過她；鈺涵是體育健將，跑步跑得特別快，快得像箭；陳宮是畫畫能手，畫的畫栩栩如生。

我喜歡當一名小學生，當我高興的時候，會去流動書吧看書。所以，如果你要找我，就來書吧找我吧！

篇九：仿寫我是一隻小蟲子作文二年級

張宇澤

當一名小學生好不好？我的朋友都說：“當一名小學生一點也不好”。

我們走出教室的時候一定要小心，不然會被外面的人撞傷。一下課。老師就要拖課，都沒辦法擦黑板和上洗手間。老師們覺得跑步很好，但我們小學生沒有誰會喜歡跑步。

不過，我覺得當一名小學生還真不錯。

一進教室，我就聽了一條龍的成語，看見乾淨的教室。如果能上一下音樂課的話，那是多麼開心的一天。

我有很多朋友，每一個都很有趣。書寧是一個小書迷，有些人上課發言很積極，比如晨宇、書寧、楷恩，我以後要向他們學習。

在上體育課時，一定要排好隊，因爲排不好又要罰做蹲起。

我喜歡當一名小學生，當我一有空就去練字，如果你也在練字的話——你就可以看見我的身影。

篇十：仿寫我是一隻小蟲子作文二年級

張楚涵

當一名小學生好不好？我的同學們都說：“當一名小學生一點兒都不好。”

每天早上，我們都揹着像石頭般的書包。每天都要檢查作業，沒做完還要被批評。每天下課都要拖課，結果連休息的時間都沒了。

不過，我覺得當一名小學生還真不錯。每天到了學校都可以見到小夥伴。上語文課時，可以聽語文老師講有趣的故事。上數學課時，數學老師教給我們各種計算技巧。上美術課時，我們可以盡情畫畫剪紙。我還有很多個小夥伴每一個都很優秀。我們班的體育健將董宇喆跑步就像火箭一樣快。還有我們班的故事大王張書寧，她講的故事都很有趣。

我喜歡當一名小學生，如果你想找到我就來圖書館吧！

篇十一：仿寫我是一隻小蟲子作文二年級

餘梓晨

當一名小學生好不好？我的小夥伴們都說：“當一名小學生，一點都不好。”

我們沒完成美術作業的時候，老師就會批評我們。53作業完成的不好，也會被語數老師批評。英語課上沒帶書，那一小組就會被扣星，就拿不到印章了。

不過，我覺得當一名小學生也還不錯。

早上醒來，我可以看見燦爛的陽光。我還可以看很多很多的書。還可以學到很多知識。

我有很多小夥伴，每一個都特別有意思。

走在外面一定要小心，別被橫衝直撞的同學撞傷，因爲他追別人的時候，從來不看路。

我喜歡當一名小學生。當我很快樂的時候，會使勁唱歌，無憂無慮的，所以，如果你在夜裏聽見我的歌聲——你就一定能找到我！

篇十二：仿寫我是一隻小蟲子作文二年級

尹辰宇

“當一名小學生好不好？”我的同學都說：“當一名小學生，一點兒也不好。”

美術課上，我們畫畫畫得不好美術老師就讓我們重畫；英語課上，我們不聽話就要一直讀單詞；語文課上，我們發呆開小差都會被老師喊起來。

不過，我還是覺得當一名小學生真不錯。

體育課上，我們可以開心地運動；音樂課上，我們歡快地唱歌；數學課上，我們仔細地思考。待我們長大，就可以去各國旅行。

我有很多同學，每一個都特別有意思。比如有一個朋友特別貪吃見什麼都想吃；還有一個朋友脾氣不太好，比如柏霖，每次我說"黃柏霖早呀"他就想來追着我……不過這也許是他表達喜歡我的方式吧！

我是一名小學生，當我快樂的時候我會大聲歌唱；當我難過的時候我就不想跟任何人說話。每天晚上我都在家裏大聲朗讀，如果你聽見了——那一定是我！

篇十三：仿寫我是一隻小蟲子作文二年級

張鈺晨

當一名小學生好不好？好多同學都說：“當一名小學生，一點兒都不好！”

每天早晨七點要準時起牀，背上沉甸甸的書包去上學。上課的時候做小動作，老師要批評，作業沒完成，老師要批評；考試沒考好，老師還要批評。難得放假了，還要寫那麼多的作業。

不過，我覺得當一名學生真的不錯。

語文老師教我們拼音，識字。我們可以自己看書了，就像打開了知識寶庫的大門；數學老師讓我們一個接一個成了計算小能手；還有音樂課、美術課、體育課、科學課……多彩的課堂豐富了我們小小的世界。

我還交了許多朋友，他們又有趣又特別。

有故事大王張書寧，她聲音響亮，講起故事來有模有樣的，常逗得我們哈哈大笑；有我最要好的朋友許詩育，她可是個小學霸，每次考試總是名列前矛；還有“飛毛腿”邱毓涵，她可是全校有名的運動健將……

我愛朗讀，如果你在早上走進校園，跟着讀書聲，你一定能找到我。

篇十四：仿寫我是一隻小蟲子作文二年級

張益坤

當一名小學生好不好？我的夥伴們都說：“當一位小學生一點都不好”。

當我們上語文課我們不乖的時候，語文老師就會讓我們罰抄課文。當我們上體育課不乖的時候，老師就會罰我們跑十圈。當我們上美術課時候，只要我們畫的畫不好看，老師也會批評我們。

不過呢，我覺得當一位小學生還真不錯。我們可以得到老師給我們傳授地許許多多的知識，讓我成爲一位有用的人。

我有很多小夥伴，每一個都特別的有意思。在學校我可以聽到張書寧講故事，她講的故事很生動、很有趣，閉上眼睛聽她講故事，腦海裏馬上就浮現出她講的故事畫面。還可以看到陳宮的畫，他的畫栩栩如生，彷彿就像真的一樣。

當我走在路上的時候，一定要小心別被橫衝直撞的學生撞傷。因爲他們跑的時候從來不看路！

我喜歡當一名小學生，當我開心的時候，我會大聲地朗讀。所以當你聽到房間裏的朗讀聲，你就一定會找到我。

篇十五：仿寫我是一隻小蟲子作文二年級

易君鑰

當一名小學生好不好？我的小夥伴們都說：“當一名小學生，一點兒也不好。”因爲我們每天都要很早很早地起牀，還要背一個像石頭一樣重的書包。如果我們不乖的話又要被老師批評，雖然不會打人，但被批評了還是很難過。每天放學回家還要做像大山似的作業，如果字寫不工整還要再重新寫一遍。

不過，我覺得當一名小學生還真不錯。因爲表現好了，老師還有獎勵糖果，可甜了！我們在計算的時候，一定要算仔細了，不然一不小心，就會算錯。我們在上音樂課的時，一定要大聲地唱；我們在上英語課的時候，可以開開心地做遊戲；我們在上美術課的時候就認真地畫。

我有好多的朋友，每一個都特別有意思。我一走進教室就會聽見故事大王張書寧在講故事。我一到操場，就會發現一陣風吹過似的，那就是小蔡同學在跑步。

我喜歡當一名小學生。當我快樂的時候，我就畫畫，所以，如果你到美術室，你就一定能找到我！

篇十六：仿寫我是一隻小蟲子作文二年級

鄒子恩

當一位小學生好不好？我的同學們都說：“當一位小學生，一點兒都不好。”

每天，我們要揹着如山一樣重的書包，背都快被書包壓成小龍蝦了。放學後，回家做作業，作業又多如牛毛，連玩的時間都沒有了。我最怕的就是考試了，因爲如果我考了個鴨蛋抱回家，該怎麼辦呀？

不過，我覺得當一名小學生還真不錯。

每天，我們坐在寬敞明亮的教室裏學習許多新知識。有溫柔慈愛的老師們，如園丁一樣呵護我們。還有活潑可愛的同學們，他們陪我一起去圖書吧看書，一起去操場跑步、做遊戲。

我有很多同學，每一個都特別有意思。

“體育健將”蔡紹文君，他跑起來像一陣風似的，還在體育節上拿了第一名。“故事大王”張書寧講起故事，聲情並茂，非常好聽。還有“小書迷”林舒昕，下課了，同學們都跑出去玩，只有她在教室裏津津有味地看着書。

當小學生，有煩惱，也有快樂。我還是喜歡當一名小學生，因爲學習的時候，我覺得自己就像一條自由自在的魚，在知識的海洋裏快活地遨遊。