二年級作文我是一隻小蟲子仿寫（10篇）

篇一：二年級作文我是一隻小蟲子仿寫

林舒昕

當一名小學生好不好？我的朋友們都說："當一名小學生，一點都不好。”

我們上課的時候，有人走神的話，會被老師批評。每天上學和放學時，都要揹着一個沉甸甸的書包。每天還要寫很多的作業。

不過，我覺得當一名小學生還真不錯。

早讀，讀成語接龍的時候，我們可以收集很多的成語。上數學課時，我們可以開動腦筋想一想數學題。上美術課時，我們可以盡情地畫畫。

我有很多小夥伴，每一個都特別有意思。

我們班有一個故事大王，她講的故事有模有樣，可好聽了；我們班有個體育健將，她跑步可快了；有些人學習很好，比如學霸的耿茗薈，她學習起來可認真了！

我喜歡當一名小學生。當我快樂的時候，會大聲地朗讀，所以你聽見房屋裏的朗讀聲，我你就一定能找到。

篇二：二年級作文我是一隻小蟲子仿寫

盧林婧

當一名小學生好不好？我的同學都說：“當一名小學生，一點兒都不好。”

每天要揹着沉甸甸的書包上學。上課要是做小動作的話，會被老師嚴肅的批評。上美術課時，作業要是沒畫完，也要被老師點名批評。上體育課時，要是不認真，還要被罰做深蹲。

不過，我覺得當一名小學生還真不錯。

早晨聽着小鳥清脆的歌聲醒來。在牀上伸伸懶腰，起牀把牙齒刷得白白的，把臉洗得乾乾淨淨。迎着太陽上學，如果能來到籃球場，我們就可以開開心心的打籃球了。

我有很多小夥伴，每一個都特別有意思！

毓涵跑步跑得很快，每次我們一起上社團體育課，她跑起步來就是像風一樣從我身邊一飄而過，每次我想超越她，總是相差那麼一點。銘薈書看得多，博學多才，每次作文都寫得很生動，我覺得以後她會當個文學家。還有……

我還是喜歡當個小學生。當我快樂時，我可以放聲歌唱，當我傷心時，可以嚎啕大哭。如果你在白天聽見歌聲-——你就一定能找到我！

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篇三：二年級作文我是一隻小蟲子仿寫

李宇昕

當一名小學生好不好？我的夥伴們都說：“當一名小學生，一點兒也不好。”

每天，我們很早就要起牀上學，還要揹着沉甸甸的像石頭一樣重的書包去學校。上課的時候，如果有同學不認真聽講，或者走神，就會被老師嚴肅批評。

不過，我覺得當一名小學生還真不錯。

早上，吃完早餐，迎着太陽蹦蹦跳跳地去學校，可以見到很多小夥伴，相互道聲“早上好”，然後，一起開開心心地來到班級裏學習。

我有很多同學，每個都特別有意思。

走在外面一定要小心，別被其它班同學撞傷，因爲別班的同學在走廊上跑，從來不看路的。張書寧很愛講故事，講的故事生動有趣，可好聽了，她是我們班的講故事大王。張楚涵跑得很快，像箭一樣快，她是我們班的體育健將。

我喜歡當一名小學生。下課的時候，我會專注地看書，所以，在圖書館你一定能找到我。

篇四：二年級作文我是一隻小蟲子仿寫

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林晨曦

當一名小學生好不好？我的朋友都說：“當一名小學生，一點兒都不好。”

我們在上課的時候，開小差就會被老師批評，在美術課上，忘記帶美術袋，也會被老師批評。

不過，我覺得當一名小學生還真不錯。

早上醒來，我會先在客廳裏把書包收拾好。臉洗乾淨，牙齒刷的白白的。

我有很多好朋友，每一個都很有趣。

像我們班的故事大王張書寧，她就會講好多好多有趣的故事。還有班裏跑步最快的董宇喆，他很多次都得了第一名。還有上課特別認真聽講的耿銘薈，她考試總是考一百分。

我喜歡當一名小學生。當我很快樂的時候，會大聲讀課文，如果你在夜晚聽見讀書的聲音，就一定能找到我。

篇五：二年級作文我是一隻小蟲子仿寫

邱毓涵

當一名小學生好不好？我的小夥伴們都說：“當一名小學生，一點兒都不好。”

我們寫字的時候，一定要寫好筆畫筆順，不然會被老師擦掉重新寫。一不乖，我們就會被老師罰站，站的腳都疼了。其實被老師罰站不是在批評我們，而是要改正我們的缺點。

不過，我覺得當一名小學生也是非常幸福、快樂的。

早上醒來，我在家伸伸小懶腰，起牀刷牙洗臉，綁上高高的辮子。媽媽準備好香噴噴的早餐，吃完早餐，我高高興興地去上學。雖然有時不想去上學，但想到馬上可以見到我的小夥伴們，還有我們的藍老師、趙老師，我的精神就來了。

在學校裏，我有很多很多的朋友，每個都非常有意思！

我的朋友很愛玩，也很認真。比如梓怡，下課後我們總在一起討論課外書的內容，有時會討論我最愛的美術和體育。每次上體育課時，梓怡總是跑不過我，然後就會問我：“毓涵，你是不是偷吃了仙丹？”我總是笑呵呵的！

我越來越喜歡當一名小學生了。當我很開心的時候就會使勁的笑哇笑。所以，如果你在校園聽見教室裏有朗讀聲，你就可以找到我。

篇六：二年級作文我是一隻小蟲子仿寫

林善慶

當一位小學生好不好？我的同學們都說：“當一位小學生一點都不好！”我們上課的時候，一定要注意聽課，否則，會被老師打手心。

不過，我覺得當一位小學生還真不錯。

下課了，我們在操場上奔跑，可以在圖書館裏看書，也可以在體育場上跑步、踢足球。

我有很多小夥伴，每個都好有意思。

在體育場上，一定要小心，別被體育健將弄傷，因爲他們在跑步時跑得飛快。在走廊上，要小心被人打了，因爲他們都很“心狠手辣”。

我是一位書迷，所以你看見有幾個人在看書，你就一定能在那幾個人的裏面看到我。

篇七：二年級作文我是一隻小蟲子仿寫

潘棋楷

當一名小學生好不好？我的小夥伴們都說：“當一名小學生，一點兒都不好。”

我們每天都要早早起牀，吃完飯揹着沉甸甸的書包去上學。遲到了，還會被批評，沒完成老師佈置的作業，還要被罰站。寫字寫不好的時候，老師又要讓我們重寫。

不過我覺得當一名小學生還真不錯。

早上醒來，吃完早飯去學校還可以見到好多小夥伴。

我有很多同學，每個都特別有趣。有故事大王張書寧，她講的故事非常有趣。有體育健將邱毓涵，她每次運動會都爲班級獲獎。

我想當一名小學生，一名愛看書的小學生。當我無聊的時候就會看書，如果你在清晨聽到朗朗讀書聲――你就一定能找到我。

篇八：二年級作文我是一隻小蟲子仿寫

吳鍶塏

當一名小學生好不好？我的朋友們都說：“當一名小學生，一點都不好。”

一天，在一節美術課上，我們的美術老師一檢查我們的畫畫本少了一課沒寫，就會被打三下；在音樂課上，我們只要一講話，就會被被小組長記名字批評；在英語課上，我們沒舉手就說話，就被英語老師扣星。

不過，我覺得當一名小學生還挺好的。

在語文課上，我們學到了很多知識；在數學課上，我們玩數學遊戲，可高興了；在體育課上，我和朋友們在跑道上跑步。

我有許多朋友，每個都很有意思。

走在外面要小心，別被朋友們碰到，因爲他們扮演的是殭屍，雖然不像，但是還是和他們玩的很開心。有一名同學很喜歡玩英語遊戲，我也喜歡玩，所以我經常和他一起，詞語造句可有趣了，我和他一人一句。

我喜歡當一名小學生，當我心情不好的時候，我會在角落裏背成語接龍，如果你在角落裏聽見背誦聲，那就是我。

篇九：二年級作文我是一隻小蟲子仿寫

王若然

當一名小學生好不好？我的夥伴們都說：“當一名小學生，一點兒都不好。”

當我們不會背成語接龍的時候，就會被老師留下來，直到會背會止。美術課上，如果你一邊聽課，一邊玩卡紙，就會被老師沒收，給沒帶的同學。

不過，我覺得當一名小學生還真不錯。

清晨，我在小鳥的歌中醒來。在匆匆忙忙吃完早飯後，繫上紅領巾，背上書包，踏進學校和同學們一起讀成語接龍，是我最快樂的時刻。

我有很多小夥伴，每一個都特別有意思。

我們班的故事大王張書寧，她講起故事來可精彩了，我們都入迷了。還有我們的體育健將——董宇喆，他跑起步來像一陣風一樣。

我喜歡當一名小學生，當我很快樂的時候，會使勁地跳街舞，所以，如果你在房間裏看到有人跳舞——你就一定能找到我。

篇十：二年級作文我是一隻小蟲子仿寫

劉思涵

當一名小學生好不好？我的同學們都說：“當一名小學生一點兒都不好。”

每天我們都要按時起牀，揹着如水泥一樣重的書包。晚上放學回來都快被壓成燒餅了。每週五都要檢查作業，如果被老師發現沒有做完，就會被老師嚴肅地批評。

不過，我覺得當一名小學生還真不錯。

早上，開開心心地去上學，就可以見到老師和同學。上語文課時，老師給我們講一些幽默風趣的小故事。上數學課時，老師會教我們一些計算知識。當我們上美術課時，可以自由發揮剪紙、畫畫等等。

我還有很多小夥伴兒，他們個個都很優秀。

我們班的體育標兵蔡紹文君，英語翻譯陳梓鈺，故事大王張書寧，他們不但很優秀，而且是我學習上的榜樣。

我喜歡當一名小學生。當我很開心的時候會朗讀課文，如果你想要找到我，就來圖書館吧！