小猴學藝看圖寫話二年級（精選5篇）作文

篇一：小猴學藝看圖寫話二年級

森林裏的才藝大賽近期就要舉行了，小猴子也想參加。

小猴感覺自己沒什麼才藝，就決定向小白兔學習讀書。在和小白兔學習讀書時，它聽到窗外傳來一陣音樂聲，心思完全不在學習上，小白兔講到了哪裏它也不知道。

讀書太枯燥，小猴子又向大公雞學習吹喇叭，吹着吹着就被跑步的小鹿吸引過去了。

吹喇叭太難了，跑步比較好學，它跟着小鹿跑起步來。不一會兒，累得氣喘吁吁，滿頭大汗。看來跑步太累了，小猴子放棄了學習跑步。

過了幾天，才藝大賽開始了。小白兔、大公雞和小鹿都得到了獎品，只有什麼才藝都沒有學好的小猴子後悔得哇哇大哭。

篇二：小猴學藝看圖寫話二年級

秋天到了，動物王國要舉行一場才藝比賽，大家都在積極的準備着，小兔練習唱歌、百靈鳥練習吹喇叭、小鹿練習長跑。小猴子看見了也想學習它們的本領。

於是，週一的早晨小猴早早的就來到小兔家拜小兔爲師，小兔耐心地教它，小猴剛唱沒幾句就說太難了，這時它聽見百靈鳥在吹喇叭，心想吹喇叭肯定比唱歌容易，小猴子就又跑去找百靈鳥學吹喇叭，沒學多久小猴子就一會吹喇叭，一會玩，一點也不專心。這時它又看見長頸鹿在跑步心裏想跑步纔是我的特長啊！於是它放下喇叭去找長頸鹿跑步，可是剛跑沒幾分鐘就累的氣喘吁吁的趴在地上了。

這天森林才藝大賽如期舉行，大家都不甘示弱，積極的表現自己它們全都得到了獎牌，只有小猴子什麼獎也沒得到，它後悔的哭了起來。

這個故事讓我明白了做事情不能三心二意，更不能半途而廢。

篇三：小猴學藝看圖寫話二年級

森林裏要舉行一場才藝比賽，小動物們都躍躍欲試，而小猴卻皺起了眉頭，因爲他什麼都不會。只好去拜師學藝。

小白兔是班上寫作文最好的，小猴決定跟小白兔學作文。於是，他拿着作文本來到小白兔身邊，對小白兔說：“小白兔，你來教我寫作文吧。”小兔面帶微笑地說：“好呀，我們先練習寫句子吧。”小猴點點頭，可是小猴拿起筆半天都想不出一個好句子。

這時小熊聽到窗外傳來了響亮的聲音，一看，原來是小熊在吹喇叭。小猴心想：寫作太難了，我還是去學吹喇叭吧。小猴跑過去對小熊說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“沒問題，不過你要有力氣才行。”小猴拍拍胸脯得意地說：“我有的是力氣！”小熊點點頭說：“好，我們先從簡單的曲子練習吧。”可小猴吹了一會兒，覺得腮幫子都吹痛了，就把喇叭一扔溜回家啦。

路上，小猴碰見了正在練習跑步的小鹿，看起來很輕鬆的樣子，他暗想：看來跑步是最容易的，我還是練跑步好了。可他剛跑了一會兒，就氣喘吁吁地說道：“哎呀！太累了！我不學了。”

比賽那天，小兔、小熊和小鹿都獲得了獎，小猴卻什麼也沒得到，他後悔極了：“如果我一心一意地去學本領，就不會一事無成了。”

篇四：小猴學藝看圖寫話二年級

森林王國中一年一度的文藝大賽就要開始了，小動物們正在認真準備中。

小猴想多學幾種才藝，於是，開始了它的求學之路。

這天，小猴看到小兔端坐在桌前認認真真地畫畫。它一個筋斗翻到小兔身旁，笑嘻嘻地說：“嘻嘻，小兔，小兔，你的畫可真漂亮，能不能教教我？”小兔點點頭，說：“可以呀！”

“這裏線條要勻稱……”

“不對不對……那裏顏色可以再深一點兒……”

小兔在一旁耐心指點小猴，可小猴腦瓜子嗡嗡響，沒一會兒，就感覺手好酸，頭好痛。

突然，他隱隱約約聽到隔壁傳出一陣陣動聽的喇叭聲。小猴放下畫筆，探出窗外一瞧，原來小熊正在吹喇叭。小猴對小兔說：“小兔，你自己畫吧！我覺得我還是比較適合吹喇叭！”

說完，小猴一蹦一跳來到小熊家學吹喇叭。小熊同意教小猴吹喇叭。於是，它把小猴拉到外面，它倆每人手上拿着一個大喇叭。“滴滴——噠噠——”可是，小熊一直吹的都是同一首曲子，小猴覺得有點枯燥。

忽然一團黑影“咻”的一下從他身邊一閃而過。小猴感覺酷極了，就對小熊說：“小熊，你自己吹吧！我覺得我還是比較適合練習田徑。”

說完，小猴又一個跟斗來到小鹿身邊開始求學。小鹿開始教小猴跑步了，可是還沒跑一會兒，小猴就累得上氣不接下氣，兩腿發軟。小猴對小鹿說：“咳咳……我……我……我不行了，你還是自己跑吧！”“啪嗒”小猴躺在了草叢中。

過了幾天，文藝大賽開始了。小熊、小兔、小鹿分別獲獎了。三心二意，不肯吃苦的小猴啥也沒學會。它在臺下垂頭喪氣只有羨慕的份了。

篇五：小猴學藝看圖寫話二年級

幾天後，森林裏要舉行才藝大賽，小猴想參加，所以它到處找小夥伴學才藝。

小猴找到小兔學才藝，小兔教它速算，小猴學了一會兒聽見外面想起了喇叭聲，它就跑了出去。看見大公雞在吹喇叭，就決定要和大公雞學吹喇叭，小猴學了一會兒，又看見小鹿在跑步，就又想跟小鹿學跑步。小猴跑了一會兒，累得滿頭大汗，小猴就說：“跑步太累了，我還是學別的吧。”

很快，到了比賽這天，大公雞、小貓、小鹿都獲獎了，小猴傷心的哭了，心想，以後做什麼都要一心一意，堅持到最後呀！