手影戲作文二年級200多字（推薦15篇）

篇一：手影戲作文二年級200多字

孫伊涵

燦爛的陽光灑向大地，楊老師提議一起玩兒手影遊戲。頓時，我們像斷了線的風箏，飛快的奔向走廊。在陽光下我們玩起了手影戲。

我把兩手交叉，五指分開大拇指互相扣住，地上就出現了一隻雄偉的老鷹，在空中飛翔。有一位同學伸出兩隻手指一鉤，變成一隻小兔子蹦蹦跳跳，他一邊動着手指頭，一邊唱着小兔子乖乖，真有趣！這時我的手指變成了一個OK，地板上出現了一隻孔雀，它一上一下，一左一右，正跳着優美的孔雀舞呢！

歡快的笑聲在走廊迴盪，手影戲真有趣！

篇二：手影戲作文二年級200多字

張庭彰

我在牀上很無聊，便玩起了手影。

我先把兩隻手伸出來，再把除大拇指外的四指併攏，然後再把兩隻手交叉，把左手的大拇指，右手的大拇指下壓，一隻威風凜凜的老鷹就出現了。它的嘴巴像個金鉤，還有一雙有力的翅膀。

我的雙手向前移動，好像一隻老鷹在天空中盤旋，俯視整個世界；我的大拇指左右擺動，好像一隻老鷹對着天空發出嚎叫；我的雙手向下衝，好像一隻老鷹發現了獵物，向下俯衝而去；我的手一上一下地的擺動着，好像一隻老鷹在一上一下的嬉戲。

這時，媽媽走進來做了一隻老鷹，和我一起歡樂的嬉戲。我把大拇指張開，裝出一隻小老鷹等待媽媽餵食的姿勢。媽媽也大大拇指張開，裝出給鷹寶寶餵食的姿勢。

我和媽媽玩得真開心！

篇三：手影戲作文二年級200多字

陳樑

今天晚上，我的媽媽要出門買菜，我就跟站在一旁的小妹妹玩起了手影戲。

小妹妹的手一變，變出了一隻正在找食物的小老鼠，它吱吱吱地叫着。我的手變出了一隻貓，喵喵喵，向老鼠撲撲去，小妹妹頓時嚇了一跳，趕緊把老鼠變成了大狗。

汪汪汪，狗咬貓，嗚哇，唔哇，貓變成了大熊。啊唔，啊唔，小妹妹的手又變成了威風凜凜的獅子。獅子與大熊搏鬥，最後獅子取得了勝利。

這真是一場好玩的遊戲呀！

篇四：手影戲作文二年級200多字

王佳雲

今天，天氣晴朗，燦爛的陽光照耀着大地。

中午，當我正津津有味看書時，突然楊老師提議說，今天陽光明媚，我們去玩手影戲吧！我們異口同聲地說：“好！”同學們像一隻快樂的小鳥一下子就飛到走廊去了。我們三個一堆，五個一羣，來到有陽光的地方，玩起了手影戲。

我雙手交叉，五指分開，手指稍稍彎曲，咦，哪兒來的一隻悠閒的小螃蟹呀？這時，旁邊的同學說：“看我的！”只見他先是握緊拳頭，然後豎起兩根手指頭，嘿！一隻可愛的小白兔立刻出現在眼前。我左邊的同學手一伸一屈，頓時，地面上飛來了一隻蝴蝶，好美麗，好麼漂亮啊！一時間，走廊上變成了動物城，它們或追趕嬉戲，或載歌載舞，好一場動物屆的狂歡派對啊！

鈴、鈴、鈴，上課時間到了，在老師的催促聲中，同學們意猶未盡地回到教室，好期待下一次手影戲啊！

篇五：手影戲作文二年級200多字

喬宗恩

一天，我一個人在家裏無聊透了。看到陽光，馬上就跑到外面玩起了手影戲。

我最喜歡小狗了，因爲它的鼻子很靈敏。先做一隻小狗吧！左手中間三個手指併攏，大拇指往上放，小拇指往下垂直。牆壁上就出現一隻狗的嘴巴。右手左邊的四個手指併攏，放在左手食指的上面，大拇指插在左手大拇指旁邊。牆上就出現了一隻可愛的小狗。

我上下搖動小拇指，彷彿小狗找到了一根又香又大的骨頭。我左右擺動兩個大拇指，好像小狗聽到了主人呼喚小狗。我又上下動動食指，小狗好像聞到主人給他帶來了吃的東西。

太陽落山了，媽媽回到家抱住我說：“今天在家玩的開心嗎？”我回答：“當然開心。”

篇六：手影戲作文二年級200多字

孫澤嬿婉

翻過來，唉——睡不着，翻過去，唉——睡不着。我打開了我的小檯燈，一個人獨自玩起了手影戲。就做個兔寶寶吧！

我先把食指和中指兩個指頭留下，小拇指和無名指貼在一起，把食指和中指變成一個“二”字。好了，一個可愛而活波的小兔頭一下子就被我的五指大王像玩似的變好了。

接下來就開始變身子了，這下可怎麼弄呀？我眼珠咕嚕嚕一轉，想出來一個星星般的想法。我大拇指和後面兩個手指握拳，剩下的兩個手指頭變成一個橫着的“二”字，太棒了。我的“五指大王”成功變出了一個兔身了。一個有着圓潤的身體，可愛的兔寶寶就出現在牆上了。

我雙手一動一動的，你看兔寶寶正在活蹦亂跳呢。我拿出一塊橡皮，“哎呀，哎呀，千萬別鬆手，你的橡皮胡蘿蔔就要拔出來了！”我的手一蹦一跳，看上去很匆忙。“不行，要被大老虎追上了。”

更好玩的遊戲也擋不住我的夢鄉，但這遊太好玩了，下次早上我打賭能玩兩個小時。

篇七：手影戲作文二年級200多字

張巧薇

今天中午，陽光明媚，燦爛的陽光灑下大地。我正在做值日的時候，楊老師提議道：“中午這麼好的太陽，不能浪費，我們一起去玩手影吧！”

我們像鳥兒一樣一窩蜂地涌到走廊上，迫不及待地伸出手，擺出了形狀各異的手勢。只見李姜墨涵伸出一隻手，五指併攏，拇指朝上，小指微微張開，另一隻手豎着，在大拇指處交叉，一隻活潑可愛的小狗就出現在地上。突然，小狗的旁邊慢慢爬過來一隻小螃蟹，原來是蔡中傑的手影。

正在這個時候，我大拇指交叉勾在一起，做出一隻老鷹，我輕輕揮動雙手，老鷹展翅飛翔在天空中，飛着飛着，停在小螃蟹身上。瞧，它們玩得多開心啊！

同學們越玩越起勁，地上簡直成了動物園，我們的笑聲在走廊裏久久迴盪。

篇八：手影戲作文二年級200多字

章書妍

晚上，我和我弟弟看電視，爸爸偷偷地把電視按成了他喜歡的電影，可把我氣壞了。爸爸說：“你看了這麼久了，應該我看了。”我只好玩點兒別的。我想了想，我可以玩手影戲呀！

我先把右手的小拇指、無名指、中指、食指和大拇指挨在一起。這就是公鹿的頭啦！再把左手做成像在握球一樣的形狀，這是它的角。瞧，我做了一個美麗的公鹿。

公鹿跑來跑去，就像一個賽車再跟別的賽車比賽。公鹿叫了起來，好像在告訴我，它要和別人比賽了！

我做這個手影，我就想到了一個腦筋急轉彎，公鹿跑得快還是母鹿跑得快？答案就是公鹿，因爲高速公路。

緊接着，我的右手合併起來，大拇指翹起來，左手也是一模一樣。然後兩隻手交叉，再把左手的大拇指和右手的大拇指合起來，可愛的鴿子就做好了。

小鴿子飛來飛去，就像一架小飛機，每天在那送信。

如果每天都可以玩手影該有多好啊！

篇九：手影戲作文二年級200多字

李姜墨涵

今天，天氣晴朗，燦爛的陽光灑向大地。

我正在做值日的時候，老師提議道：“今天，這太陽可真大，我們一起到走廊上做手影戲吧！”同學們異口同聲地說：“好！”

我們像一羣小鳥一樣飛到自己的位置上，做起手影戲來。

我五指分開，中指搭在大拇指上，擺成一個“OK”的形狀，咦，這哪來一隻孔雀呀？哦，原來它是一隻正在找媽媽的小孔雀呀。

我左邊的同學，把兩隻手交叉，手指一伸一屈，頓時地上出現了一隻在沙灘上自由散步的小螃蟹。

這時我靈機一動又想出了一個手影，我的右手擺成剪刀的形狀，左手擺成一個石頭的形狀，然後把左手放在右手的上面，瞧，一隻慢吞吞的蝸牛就出現了。

哈哈，只要我們發揮想象力，我們的小手就能擺出各種各樣的手影，是不是很有趣呢？

篇十：手影戲作文二年級200多字

項海鑫

晚上，我洗過澡，說：”媽媽，我們一起去做手影戲吧！”我們來到房間，把燈關掉，用手機燈光照着牆壁。

我雙手一曲一伸，在燈光前一照，牆壁上馬上跑出一隻大恐龍，“啊嗚，啊嗚……”地叫起來。媽媽說：“真像一隻恐龍啊！”媽媽做了一隻孔雀，孔雀正用嘴巴整理它的羽毛，真好看。我又做了一個翹板，翹來翹去的。媽媽又做了一隻小鳥。突然，牆壁上又飛來了一隻鳥兒，它們一會兒追逐打鬧，一會兒又歡快地唱歌，”嘰嘰……”

手影戲真有趣！

篇十一：手影戲作文二年級200多字

曾以謙

有一次，我過生日的時候，大家吃完蛋糕，大人在休息的時候，我和同學玩起了手影戲。

我把左手和右手一起放在腿的上面。然後，我再把兩手交叉，大拇指對齊，就做成了一隻老鷹。輪到同學了，他把左手拿上來，然後，他把中指和無名指彎曲。最後，他把右手的中指、食指和無名指彎曲，就成了一隻可怕的熊。

我和同學一起在玩，老鷹擺動着翅膀，飛了起來，那就是我在擺動着雙手。熊也動了起來，熊吃着雞腿，雞腿香噴噴的，真好吃，那就是同學的手也在動。突然，老鷹看見了食物，非常兇猛地往食物衝去。可是，同學的速度比我要快。所以，食物被大熊吃了。

我們正玩得開心時，同學的爸爸說：“我們也該走了。”同學就跟着他爸爸走了，這真是一個幸運日啊！

篇十二：手影戲作文二年級200多字

王淑妍

中午，陽光明媚，燦爛的陽光灑下大地，我正要開始寫生抄，老師提議：“這麼好的天氣，我們出去玩手影戲吧。”我們像一隻只鳥兒一樣，衝到走廊，在陽光下玩起了手影戲。

我把左手右手攤開，兩個大拇指交叉重疊在一起，用力揮動剩餘的手指。這時地上就出現一隻小鳥，並展翅高飛，像在層層的白雲中，鳥兒變得很小很小，就如一架輕盈的小飛機。

接着，我又伸出左手，拇指和食指捏在一起，中指無名指和小拇指直立。小朋友，你們知道這是什麼嗎？一隻美麗的孔雀就展現在眼前，它就像一位姿態華美的公主，看，拖在尾後長長的羽毛都挺直起來，圍成一個圓圈，像一把五顏六色的大花傘，彷彿在炫耀它的與衆不同。最後，我用右手的食指和中指做剪刀，左手做石頭，然後把左手疊放在右手上。這樣地面上就出現了一個蝸牛的影子，它在慢悠悠地走着，像是老爺爺在散步，正享受着暖暖的春光。

小朋友做手影戲很有趣，你們也可以玩一玩！

篇十三：手影戲作文二年級200多字

周思妤

今天正午，陽光明媚，窗外的小草綠了，花兒也更紅了。我正在津津有味地看書，突然聽到老師提議：“我們一起去玩手影戲吧！”我們聽了，像一隻只活蹦亂跳的小青蛙跳出教室，來到了走廊上，各自挑了一個最佳位子，在陽光下玩起了手影戲。

我把雙手交叉，手指伸開彎曲，大拇指勾起來，就這樣地上出現了一隻小螃蟹，一伸一屈慢慢地在地上爬着，像是要去尋找美味的食物。突然另一隻螃蟹在向我靠近，咦，哪來的小螃蟹，我一看，原來是夏依然的手影，我們兩隻螃蟹並排地走起路來，像是一對形影不離的好朋友在沙灘邊悠閒地散步。緊接着，我又把一隻手握緊拳頭，另一隻手抽出兩隻手指，搭在拳頭的上面，一隻可愛的小兔子在陽光下出現了，一蹦一跳，自由的玩耍，有趣極了。

隨後，我又伸出一隻手，將手擺成OK的手勢，變成一隻孔雀，在陽光下，我的手移來移去，地上的孔雀就昂首挺胸地走來走去，像是在展示自己美麗的英姿。之後，夏依然還變出了蝸牛，我變出了一隻小狗，她又變成一棵大樹……

歡快的笑聲久久的在走廊上回蕩，手影真是太好玩了！

篇十四：手影戲作文二年級200多字

黃君陽

晚上，我對媽媽說：“我們來玩手影戲吧！”媽媽說：“好吧！”我趕快拉上窗簾，關了燈，媽媽開了手機的電燈，手影戲就開始了。

我的雙手一屈一伸，變出了一條小狗，媽媽雙手也一屈一伸，變出了一隻正在吃食的鴨子，小狗跳過來一看，鴨子吃得狼吞虎嚥的，一邊吃還也“嘎、嘎、嘎”地叫着，用嘴趕跑了狗，小狗“汪、汪、汪”地逃走了。

我又變了一隻貓，兩隻耳朵尖尖的，媽媽變了一隻公雞，小貓想和公雞玩，可是老用爪子撓雞的翅膀，大公雞忍無可忍，跳起來啄貓尾巴，小貓“喵、喵、喵”地離開了。

我想：幹嘛要跟人家吵架？我變成了鴿子，媽媽也變成了鴿子，兩隻鴿子依偎在一起。

這時，爸爸回來了，問道：“你們在幹嘛呀？”我說：“我和媽媽在玩手影戲。”全家人都開心地笑了。

篇十五：手影戲作文二年級200多字

夏依然

今天中午，燦爛的陽光灑進了我們的校園。我們吃完飯回到教室裏，剛要開始寫作業，楊老師進來了。她提議說：“我們一起去玩手影戲吧！”同學們像一隻只開心快樂的小鳥，爭先恐後地飛出了教室，太陽正好照在門前的走廊上，我們一伸出手就能看到它們的影子。真是太神奇了。

我和王靖瑄找了一個空位，就在這裏玩吧！我先把五指張開，兩隻大拇指交叉，再把另外八隻手指一張一合。看，一隻小海鷗正再海面上飛翔呢！王靖瑄看見後雙手交叉，十指動來動去。我一看，一隻老鷹正張着爪子撲過來，嚇了我一大跳，還好我眼疾手快躲到了一邊。接着，我把手變成了一個“OK”形——孔雀開屏了。我把已經張開的手指再使勁地往外張，老鷹被嚇得一蹦三尺高。她趕忙把兩隻手地小拇指勾在一起，另幾隻手指併攏靠在一起，再把大拇指往裏收。一隻可愛的小蝙蝠就出現了。我想：“我們還是和好吧！”於是，我也變出了一隻小蝙蝠，兩隻蝙蝠依偎在一起，說着悄悄話。真是好開心呀！

笑聲在走廊上久久迴盪，手影戲真是太好玩了。