給異想天開一點鼓勵作文

【篇一：給異想天開一點鼓勵】

夕陽已經落山，天際衝起一團半圓形的霞光。橘黃色的霞光由裏向外，色度由淺變深，最後變爲橘紅。昏暗的雞舍裏，小小的男孩小心翼翼地趴在雞窩上，亂蓬蓬的頭髮上沾滿了草屑，灰塵掩蓋了他的臉色，他正全神貫注地擺好雞蛋，輕輕地趴在上面，隨着蛋殼的破裂，他的衣服也溼透了。原來是他異想天開：自己能不能像母雞一樣孵出小雞？失敗後的他若有所思，這其中，一定蘊藏着某種原因。

他的母親並沒有責怪他，只是笑着接過他手裏的衣服：“孩子，你會找到答案的。”

男孩在母親的鼓勵中漸漸成長，終於到了上學的年紀。

然而，教室對他來說是一種束縛。他害怕老師的藤條，但他仍學不進那一大堆枯燥的知識，好問的天性經常惹老師生氣。他沒有一天不生活在煎熬與痛苦中。終於，他無意間聽到老師們對他的諷刺，他再也無法忍受，飛奔出教室。

月華如水。

在深不可測的夜空裏，黑暗展開了墨色的天鵝絨，掩蓋着地平線，無數星星正發散着亮光，閃着磷色的光輝，織成美豔的圖案．遠處，在大地與蒼穹銜接的模糊不清的地方，在黑暗中散佈着城市的萬家燈火……

母親找到了躺在河邊睡着了的他，他瘦小的身軀隨着不均勻的呼吸輕輕顫動着。“我不是addled。”他偏過頭，夢囈道。母親心底所有的憤怒在那一刻灰飛煙滅，緩緩地將他扶到背上，朝着家的方向走去。螢火蟲依舊閃爍着，明亮的光彷彿要點燃夢想的火炬……

第二天清晨，母親在他的牀頭放了一本《自然哲學的學校》，他翻開，書的扉頁上是母親的字跡：孩子，勇敢大膽的去做吧，我相信你。他急切的往下翻，一個個精彩的實驗讓他沉迷其中，無法自拔。他忍不住親自嘗試實驗。

他將兩隻大花貓趕到臥室裏，將兩隻貓的尾巴擱在電線上，試圖讓它們的毛相互摩擦，產生靜電。實驗結束後，他被兩隻貓抓的鮮血淋漓。恰好被推門的母親看見，在母親泛着淚花的目光中，他看到了擔憂心疼的同時，也看到了堅定。冥冥之中，命運指引着他，這條路，他非走不可。實驗仍要繼續。每一次失敗，他都不氣餒，因爲他知道，母親會拍拍他的肩膀，鼓勵他再試一次。

時間如白駒過隙，無數個日夜，無數次失敗，是母親的鼓勵，讓他有機會追逐夢想；是母親的鼓勵，讓他擁有無限的信心與希望；是母親的鼓勵，讓他的異想天開成爲了現實……

給異想天開一點鼓勵，也許會有下一個托馬斯·愛迪生。

【篇二：給異想天開一點鼓勵】

我記得有一句話是這麼說的：有的時候人是需要一點異想天開的，你不做夢，就不能體會醒來後分析噩夢和美夢的滋味。人們經常用“異想天開”來打擊別人的夢想，致使那個人真以爲自己做不到，從而失掉之前的勇氣和決心，放棄最開始的追求。人們也經常說只有你做不到的，沒有你想不到的。但是，從遙遠的古代到發達的二十一世紀的今天，人類一次次創造了奇蹟，向我們證明了只要你想的到，那麼你就做的到。

生活在當下的我們，享受着前人帶來的便利。愛迪生髮發明了電燈，使我們即使在黑夜也能感受到光明；亞歷山大·貝爾發明了電話使我們即使相隔萬里也能聽到彼此的聲音；卡爾·本茨發明了汽車，給我們的交通帶來了便利；萊特兄弟發明了飛機，完成了人類幾千年來的飛天夢。我想，他們最開始有這些想法的時候，在別人眼裏就是異想天開，可是就是因爲這些異想天開，才使得我們的社會變革創新，促進了人類的發展，所以我們還得感謝這些異想天開呢！

大家都知道，馬雲——阿里巴巴創始人。對於一個專科畢業，上學的時候從來沒有進過前三，沒接觸互聯網之前，對計算機一竅不通的人，剛提出互聯網購物的設想的時候，周圍的人無一不覺得他是在異想天開，但最終他還是成功了。馬雲說過：夢想還是要有的，萬一實現了呢？

許許多多的例子都告訴我們要勇於創新，敢於想象，給自已的異想天開一點鼓勵，相信自己，你想做的，未必做不到。有夢想就要去創造，即使那個夢很遠。

你們有沒有想過，在未來的某一天裏，月球上、海洋裏，也能有人居住，也能照常生活嗎？在你們的眼裏可能這是聽到過的最最最荒唐且好笑的異想天開了吧，但是，大家也都知道，早在很久以前人類就有人去探索過月球了，既然有人能到達那裏，那麼，這就是說明這個夢想也不是不可能實現，是吧？古代人有飛天夢想，不還是實現了嗎？我想，古人可能也想不到，我們的世界會變得這麼的發達，擁有這麼多先進的技術，是吧？

我很喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》裏面的一句話，“我本是個不安分的小女孩，有時還愛異想天開，一心想要在生活中尋找到某種不同尋常的奪目光彩”。我想每個人都有這種想法吧，給自己的異想天開一點鼓勵，給自己一點鼓勵！沒錯，異想天開不是夢，它值得被我們尊重，被我們守護。

你的未來不是夢！

【篇三：給異想天開一點鼓勵作文】

給異想天開一點鼓勵，因爲說不定那樣就成功了。

古代人們看見每每掠過的鳥兒，羨慕它們擁有一雙翅膀，能天高任鳥飛，就想人類也這樣該多好，去到自己任何想去的地方。可對於當時的人來說，擁有這種想法必定是異想天開的，人怎麼能夠飛到天上去呢？可是後來啊，真的有人飛上天了，同太陽肩並着肩了，雖然在這個過程中，失敗在所難免，可終歸是這種想法才推動人們一次又一次的去做。萬戶這個人，想必大家都清楚，他可謂是人類發明火箭的先祖。是他發明了世界上第一隻火箭，雖然只是載物，並沒有載人。但他的想法卻是值得鼓勵的，正是因爲有了他的這種想法，才推動了人類想要到月球上面做研究。

再比如說，英國的萊特兄弟，從小都對各種鳥兒的飛行以及各種滑翔做研究，他們想是不是也可以製造一雙像鳥兒這樣的一雙翅膀，使人們能夠完成飛天的夢想？經過他們的不懈努力，世界上的第一架飛機就這樣的造出來了。雖然他們的想法並沒有在當時的社會得到認可，可最後，他們還是成功了。我們難道不該給一些異想天開的人一些鼓勵嗎？

生活在今天這個時代，如果沒有異想天開，人們會完成幾千年的飛天夢？如果沒有異想天開，我們的科技將會怎樣？沒有異想天開，人與人之間的溝通會怎樣？

給異想天開一點鼓勵。發明大王愛迪生髮明電燈，帶領人類走向光明的時代。那時候的電燈既費能源價格又昂貴。他想是不是可以用一種可以找到一種價格便宜又不費能源的東西做電絲，人們對於他的行爲不理解。可他的妻子支持他，他終於成功了。我們是不是應該給一些異想天開的人多一些鼓勵，讓他們的想法變成現實？

現在的社會、時代都要求我們要創新，可創新怎麼創？異想天開就發揮了很大的作用，所以在創新的基礎上，科學家們又要求我們要異想天開。多給異想天開一點鼓勵，人類的科技將會有很大的提高。

給異想天開一點鼓勵，使以後的科技更加發達。現在人們正在想月球上是不是有生命存在？隨着人口的增加，當地球承受不住這麼多人口時，可不可以將月球作爲人類的第二個地球？這些問題，科學家們正在試圖解決，使月球成爲我們的第二個家園。

給異想天開一點鼓勵，使科學家們的想法成真。

給異想天開一點鼓勵，使我們的科技更加發達。

【篇四：給異想天開一點鼓勵】

每個人來到世上都帶來了一雙異想天開的翅膀，它也許藏在腦中，也許藏在心底。

莊子的異想天開天馬行空，於是大鵬的翅膀寬闊如雲，能引發海嘯；阿凡達的異想天開穿越時空，於是魅影的翅膀能夠抵抗導彈；近代志士幻想中華崛起，革命先烈憧憬新中國開天闢地。

仰望曠遠的天空，青少年也因爲在讀書學習中有了異想，才更增加了努力學習的興趣和熱情。可見，異想天開是助力。試想日復一日，年復一年，如果我們墨守成規，一成不變，或沒有真正屬於自己的異想，或有異想卻沒有爲之付出努力，空任其付之東流，那麼時代不會更新，知識不會及時得到補充，年光如流，人類文明終將停滯不前。所以，我們要追尋先賢的腳步，“站在巨人的肩膀上”大膽異想，這樣才能天開。

異想天開於有些人來看可能是浪費時間，是無追求的人給自己虛度光陰的藉口。但於現代中國來看，卻不得不給時代中的異想天開一點鼓勵。我們異想天開渴望飛行，於是有了飛機；我們異想天開渴望遨遊大海，於是有了潛水艇；我們異想天開渴望時時與自己想念的人聯繫，於是有了手機。如果我們並沒有這些異想天開，而是一成不變，不敢在墨守成規的時代創新，不敢在因循守舊、循規蹈矩的時代異想天開，那我們時代可否能像現在一般能上天能下海，我們中國可否能像現在一般真正屹立於世界之林？

其實異想天開不是不可以，只要切合實際，就是真理。異想天開能給我們的學習帶來更多驚喜。着名的物理學家牛頓，在蘋果樹下休息時，被掉落的蘋果砸醒了，因此引發了他的異想。他爲他的異想努力的找尋解釋，並在不斷的失敗中找到了答案，發現萬有引力定律。我國着名的數學家陳景潤，始終就有一個天大的異想，解開世界數學未解之謎——哥德巴赫猜想。爲了達到這個異想天開的想法，他的草稿紙竟然裝了幾大麻袋也沒裝完。他的生活可能很凌亂，也可能很枯燥，但是正是這些所謂的“廢紙”的草稿承載了他的異想，裝點了他奮鬥的生活，讓他在充實中登上了科學的巔峯。

給你的異想天開一點鼓勵吧，有一天你也會乘着成功的輪船，揚帆而歸！

【篇五：給異想天開一點鼓勵】

想象力是一種比大海、比天空、比宇宙還要寬廣，還要神祕的存在。人類從誕生起就從未停止過對萬物的遐想，也從未停止將這些美好想象變爲現實的嘗試。如果沒有前人出色的想象力，和他們不懈的嘗試，也不會有科技高度發達的今天。在如今這個以創新爲主題的時代，想象力更是十分重要。

在我們小時候，我們的想象力是最爲豐富的。我們對世界有着許許多多的美好想象。我們會想象如果西瓜是酸的、檸檬是甜的；會想象如果魚兒會飛、鳥會游泳；會想象如果地球是方的，而星星是尖的……但在我們將這些孩童幼稚、天真而美好的想象告訴大人時，他們卻會取笑我們的無知，並告訴我們世界應該是怎樣的。儘管我們心中充滿了委屈，但卻無法表達，只能接受這個“應該是這樣”的世界。

上學了，我們學會了表達自己心中的美好想象。我們將我們的奇思妙想寫進作文，滿心期待地等待着老師的表揚。但老師只寫了“重寫”兩個鮮紅刺眼的大字，並給我們一篇篇“滿分作文”，讓我們仿照這個寫。我們不明白了，於是問老師：“爲什麼非要照着這個寫呢？”老師笑笑說：“這樣寫才能拿高分啊，作文就應該這樣寫。”我們又迷惑了，無奈地默默接受了“應該是這樣”的作文格式。

……

我國著名科學家錢學森曾在溫家寶總理看望他時問："爲什麼我們的學校總是培養不出傑出人才？"這就是著名的"錢學森之問"。科學家之所以能做出重大創新與改革，不僅是因爲他們有豐厚的知識和紮實的基礎，更是因爲他們有豐富的想象力和敢於嘗試的精神。而現如今學校和家長的教育方式則是以“分”爲主，只要能得高分就行。這樣的教育方式在無形中扼殺了孩子們的想象力，讓孩子們只知道“背背背”和“做做做”，而不是引導孩子去自主想象和實踐。

考試成績固然重要，但我們不妨給給異想天開一點鼓勵。在孩子說出一些在你看來無厘頭的話時，不要急於否定，而要鼓勵他說出自己的觀點或理由。這樣才能既糾正孩子的錯誤，又不扼殺他的想象力。而家長和學校也應該形成“成績不能絕對地判定出一個人才”的觀點。難道我們能因爲愛因斯坦4歲纔會說話，7歲纔會認字就否定他的發明對世界的貢獻嗎？難道我們能因爲羅丹考了三次都沒有靠進藝術學院就否定他對西方雕塑的劃時代的影響嗎？成績絕不是決定一個人一生成敗與否的唯一因素。成績不佳，可以通過自身其它方面的優勢來彌補；但如果一個人沒有想象力，他對未來便沒有了期待、沒有了希望，也就不會再去努力攀登、勇敢嘗試。這纔是一個人最悲哀的事。

如果明朝的萬戶沒有對天空的想象，異想天開地試圖用綁滿煙花的椅子飛上天空，怎麼會有今天我國航空事業的空前發展？如果沒有喬布斯對個人電腦的嚮往，異想天開地和朋友在車庫裏組裝出了第一臺電腦，怎麼會有今天通訊技術的改革創新？給異想天開一點鼓勵，就像給一株奇怪的小苗幾滴水。儘管現在看起來它毫無前景可言，但它經過種種嘗試，一定能爲世界奉獻一顆奇異但令人驚奇，具有劃時代的意義的果實！作爲21世紀優秀青年的我們，應該放開自己的視野、培養自己的想象力，勇於思考、勇於想象，從民族傳統和先輩楷模中汲取力量，努力學習、奮發向上，用具有創造性的中國精神爲世界創造新的奇蹟！

【篇六：給異想天開一點鼓勵】

泡沫觸碰就會破滅，但他也存在過，還給孩子能帶來了歡笑，而想像就如泡沫一般，它有存在的必要性，同時也需要我們的鼓勵。

五月的風帶來了夏天的消息，荷園裏的荷花含苞待放，荷園裏的一戶居民又響起了人們習以爲常的怒吼聲。

“夏凌楓，馬上把房間收拾乾淨。”夏媽媽看着紙片亂飛的房間，原本已經平息了一些的怒火爆發了，“要是沒有收拾完，你今天哪也別想去。門被關上了，巨大的響聲，喚回了夏凌楓的思緒。心想：還好沒被發現。

三個月前，夏爸爸告訴夏凌楓，三個月後就是夏媽媽的生日了，他想送給夏媽媽一份禮物，夏凌楓眼前浮現出媽媽整日忙碌的身影，告訴夏爸爸，他們可以做一個機器人，不僅會幹家務，還是會說話的寵物。這樣就可以減輕媽媽的負擔了，還能陪伴媽媽。這個想法，夏爸爸認爲很好，搜索了一些資料，請教了一些人，開始製作。

紙張紛紛揚揚的落在地上，上面畫了許多零件，還有幾張上寫滿了計算公式，這些是夏爸爸與夏凌楓的祕密。回過神來的夏凌楓撿起寫有計算公式的紙張，坐在了電腦前隨着電腦鍵盤發出的密集的響聲電腦屏幕上出現了三維模擬圖：一個蛋形的物體不斷的運動着。夏凌風皺着眉頭看手上的計算公式說道：“到底什麼地方出了問題？”

不一會夏爸爸進來了，邊走邊說道：“怎麼樣了？”夏凌楓並沒有開口依舊看着手上的計算公式。“別看了，先去倉庫吧。”夏爸爸把視線從電腦屏幕上移開轉身走出房間身後跟着夏凌楓。

父子二人不知道在倉庫裏忙什麼，不時傳出金屬碰撞的聲音與兩人的對話聲時間一分一秒的過去。“成功了！爸爸，我們成功了！”夏凌楓欣喜的說着，夏爸爸也高興的看着自己的兒子。

夏凌楓很早以前就有製造機器人的想法了，但其他人都說那是不切實際的想法並讓他放棄，可他在夏爸爸那裏得到了鼓勵與認同，經過努力，機器人終於成功的做了出來，夏媽媽生日那天，父子倆把禮物送給了夏媽媽，並把操作過程示範了一遍，夏媽媽很高興。

異想天開並非是不切實際的，它需要我們的鼓勵來實現。

【篇七：給異想天開一點鼓勵】

一位名人曾說過：“想象力比知識更重要，因爲知識是有限的，而想象力概括着世界的一切，推動着進步，並且是進化的源泉。”如飛機的發明、電話的發明、電燈的發明等等，這些起初都建立在抽象的想像的的基礎上，而不斷探索、研究、發明到革新，纔有了今天先進的科學技術。

異想天開，異想實現同時也是奇蹟的出現，奇蹟是努力的另一個名字，努力的背後是艱辛與付出給背後的艱辛一點鼓勵，使之更有力的去創造奇蹟。

異想天開到變爲現實，背後是努力與堅持不懈在支撐，也許一點鼓勵是巨大的動力。從古代以來，古人們就想象像鳥兒一樣飛向天空翱翔的異想。在當時看來的確是異夢，但古人們並沒有輕視這個想法，而是在生活中不斷堅持觀察、探索各種關於飛翔的有關知識，從十九世紀到二十一世紀不斷研究革新。飛機從軍用到民用人們的異想都實現，大家都可以飛上天空，圓了這個夢。在萊特兄弟研究製作飛機時，人們都說你們別異想天開想發明飛機！是癡人說夢吧。但只有他父親一直支持他們，他們始終也沒放棄一直在這條艱辛的探尋，而最終他們成功且證明了給所有人看。給異想天開一點鼓勵，也許是奇蹟誕生前綴。

別人的嘲笑造就了我們的意志力，在瞬間的改變中把握生命的航向。在貝多芬很小的時候就生了病而導致他的耳朵失聰。對於一個孩子來說心裏遭到多大的創傷，況且還有同齡人的壓力嘲笑他耳聾，但他卻並沒有被這些聲音擊垮，而是以微笑面對嘲笑，讓冷靜成爲勇氣。堅持學習音樂，在他人看來只是癡人說夢認爲他在音樂的道路上沒有前塗。他堅持不懈去學習到譜寫音樂，到後來編作了著名的交響曲爲世人流傳享用。給異想天開一點鼓勵，也許會造就讓人異想不到的作品。

“成功的花，人們只驚羨它現實的明豔，然而當初她的芽兒浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”給異想天開一點鼓勵，讓他綻放的更加絢麗。

【篇八：給異想天開一點鼓勵】

她小小的個子，長長的的頭髮，紅潤的瓜子臉經過那夕陽紅光映照，更顯得特別的鮮豔。她有一雙大而機靈的眼睛，閃爍着熱情天真而又好奇的光芒，她的嘴角微微的向上翹起，好像總是微笑着。倘若沒有看見旁人那一樣的眼光，那麼這將會是一道最美的風景。

她從生下來就跟別人不太一樣，別人都有兩條腿而她卻只有一條腿。她曾經不懂爲什麼自己跟別人不一樣也不懂爲什麼媽媽看她有時會流眼淚，那時媽媽告訴她：“你還小，長大了就一樣了。”可隨着自己慢慢長大她也就不再向媽媽問這個問題了。她有時會趴在窗口看着外面行人觀察她們的腿，她很嚮往自已也能向那樣。

今天老師在課堂上問她的理想是是什麼，她站起來遲疑了很久說：“我想做運動員，我想做跑步運動員”她說完就低下頭了。周圍發出一陣爆笑，A同學生：“別做夢了”B同學說：“做夢也不可能，就這個樣子還想當運動員。”她的臉越來越燙，被他們一說她也感覺自己異想天開了，她把頭埋得很低很低。同學們都沉浸在這種歡笑中，：“笑什麼，很好笑嗎！同學們這是一個很嚴肅的事，請認真聽她講”老師批評完了之後，再看向她問她爲什麼，她說：“我想感受雙腿站在跑道上是什麼樣子，我想竭盡全力的奔跑，在跑到上盡情的揮灑汗水。”老師看着她那一張嚮往的臉龐對她說：“加油，我相信你會成功，希望你能在跑道上綻放屬於你的光芒。”她不可思議的看着老師，她忘記了周圍的笑聲，她感覺全世界就剩下對她加油的臉。

啊，多麼異想天開，多麼不可思議！這個理想她不是沒有跟別人過，可每當說完看着他們的眼神，她就明白了。現在老師這一句話像一束陽光打進了她的內心。

多年以後，當她站在跑道上，耳旁都會想起曾經唯一的肯定，支持。終於她站到了領獎臺上，她說：“我想感謝一個人，謝謝曾經支持我，相信我能做到的老師，你看我實現了，我證明我自己了。“陽光下映照着如同當年一樣的小女孩。她接受採訪時說：“你們知道嗎，我是一個殘疾人，我想過無數次放棄，因爲真的好難好難，可每當我想放棄的時候我眼前就會浮現老師對我加油的畫面，就是那一聲加油我走到了今天”

是啊一條腿能走到現在，能得到現在的榮耀，可想她都遭遇了什麼，遇見了哪些磨難，而她卻能因爲曾經的那份相信，那一份鼓勵走到了現在，可見那一份鼓勵和相信有多大的能量啊！所以我們以後不管聽到多麼不可思議，多麼異想天開的夢想，我們不要嘲笑，我們要相信，相信他們有了你們的鼓勵就一定會成功。

給異想天開一點鼓勵吧，我們不要小瞧一句話甚至是一個動作的重要，因爲那裏面可能蘊含了巨大的能量。一句話對我們來說微不足道，也許卻可以改變別人一生。

【篇九：給異想天開一點鼓勵】

想象，是每一個人都有的思維。有的人認爲想象的東西是不切實際的，我覺得我們應該鼓勵那些愛想象的人。

在生活中異想天開的語言總會被人無情的嘲笑，認爲那是白日做夢，可望不可即的事情，因此有想法的人只能將它埋藏在心中成爲一個永遠說不出口的祕密。我覺得我們應該多多的去鼓勵那些愛想象的人多發揮自己的想象力，沒有什麼是不可能的，只要有耐心，肯摸索，很多不可能的事情都會變成有可能，但前提是你要敢想、敢做。

很多不可思議的事情都是人們大膽猜想和堅持不懈的努力而得到的，英國科學家哈沃德史波泰頓，他對聲音很感興趣，他潛心研究了很久，終於找到了一種青少年能聽到，但是大多數成年人卻聽不到的高音頻。牛頓，他坐在樹下學習看見樹上掉下的蘋果，引起了他的思考，他大膽想象蘋果落地和行星繞日會不會由同一宇宙規律所支配的？就因爲他的大膽猜想，最終得出了萬有引力定律。

日本科學家井真，他帶領同事每天那着一堆芥末做實驗。實驗的內容就是看什麼濃度的芥末味兒對人更有刺激性，什麼濃度的芥末味兒難讓人從睡夢中醒來。他經過反反覆覆的測試，

最終得到了芥末的濃度值，這些成功人士的成功事例都是因爲他們有一顆敢假設不怕失敗，敢於挑戰的心，就是因爲這樣他們一次又一次將不可能變成了事實，他們用實際行動來詮釋了異想天開的好處。

在殘酷的現實中想象也是种放鬆，有的人喜歡想象，認爲不真實也是一種享受，認爲在這虛無的世界中能夠感受到另一種自己想要的美好；有的人不喜歡想象，認爲不現實的東西多想也無益，認爲不屬於自己的東西再想也不可能成爲自己的，想象得太過美好夢醒後失望也就回更加深，與其之後痛苦不如不再記得，他們活得很簡單。聽天由命就是他們這類人內心的真實想法，但他們這種還沒有去嘗試就退羣逃避的應該很懦弱吧！還沒好好的開始卻早已想到結果會怎樣而後怕，我們應該大膽想象，不怕別人冷嘲熱諷，畢竟你敢想，那你就已經成功了。

給異想天開一點鼓勵，是一個探索新事物的過程，是一個創新的過程，我們需要給異想天開一些鼓勵。