三省吾身終有所得作文

荀子曰：“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。”誠然，問題面前，自省如星星之火，卻足以指明方向；抱怨面前，自省如一抹翠袖，拭去視野的灰。三省吾身，終有所得。

曾子有言：“吾日三省吾身，爲人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”固然，身爲學生的我們尚且不能“爲人謀”，但我們卻可以反省自己在爲人處事方面是否能盡善盡美。“吾嘗三戰三走，鮑叔不以我爲怯。知我有老母也……”正因鮑叔牙對管仲近乎無條件的信任，才使得管仲“三省”其身，成爲一代名臣。人而無信，不知其可也，曾子殺彘的故事不也說明了對守信的認識應該從小樹立嗎？

因而學會自省何其重要，在因他人失信而使自己有所損失時，不妨先自省是否失信於人。倘若是，那我們大可笑納這種“以牙還牙”；倘若無，那我們便可保留意見，靜觀其變。

“傳不習乎？”對於每日與知識打交道的我們來說，這種自省早已超越了其本身的高度，而是一種提高。在學習中的自省，可以使我們明確自己的缺點，進而在彌補缺點時完善自我，朱濂在《送東陽馬生序》中曾說過：“餘立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故餘雖愚，卒獲有所聞。”可見自省並非單純地以自我爲主體，更可以在他人的協助下取得更好的收效。

與之相反，正如韓愈在《師說》中描述的“士大夫之族”所說的：“彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。”求學若是這種好面子的姿態，那就應當反省了。我們最應反省的是，通過現有的方式，我們都學到了什麼？我們還應如何改進方法來求學？因而完善的自省是難以企及的。

生活中不如意之事十之八九，怒髮衝冠前我們最應當自省。究竟是我有沒有錯？是不是全都要怪別人？責怪他人有什麼好處？在思考了這些後，如果你以爲還有必要大發雷霆，那就痛快的宣泄吧，但切忌空洞而無目的地發火，以爲它對解決問題毫無裨益。

古人云三思而後行。自省的能力並非朝夕所得，二十一天天沉潛與積澱而來的，能否自省反映了一個人的修養。也許我們仍要多加修煉，但毫無疑問，三省吾身，終有所得。