2022年父親節主題活動教案【推薦10篇】作文

【篇一：2022年父親節主題活動教案】

一，活動設計

1，活動目的

①讓學生在平等的對話中體驗親情，瞭解父母爲自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。

②讓學生理解孝敬父母的具體內涵，弘揚民族的傳統美德，學會如何愛自己的父母，進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使學生有一種博愛的胸襟。

2，活動準備

①蒐集親情體驗的資料

②視頻，音樂準備

③準備紙筆

3，活動步驟

①主持人出一些有關父母話題的搶答題，請同學們回答。

②觀看一段名爲《父親》的視頻，引起學生感情共鳴。

③做一個艱難的選擇，寫出自己最喜歡的五樣東西包括人，其中包含自己和父母。然後從這五件地東西中刪除3樣東西。讓同學們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學會珍惜擁有。

④學生談談自己和父親的故事，或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。

⑤爲父親製作愛心卡。希望心靈的震撼能夠落實到行動上，爲了讓這種震撼能夠得到持久，用一面父親牆來見證孩子們的內心的顫動。

⑥主持人的總結，我們不僅要感謝父親，我們要學會感激所有幫助過我們的人，從而達到一種主題的昇華。

⑦請領導講話。

二，活動實錄

(上課之前，播放《酒幹倘賣無》)

女：父愛如山

男：母愛似海

女：如果說這個世界上還有永遠，那麼這個永遠一定是父母對子女的呵護。

男：如果這世界上真的有無限，那麼一定是子女對父母的感激。

女：父親節到來之際，爸爸，我們有話對你說，

齊：父愛如山，真情告白，主題班會正式開始！

男：下面我們進行第一項議程：問題搶答(第一位舉手答對的同學將會獲得一份手語卡)

女：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節日就是表達感恩的，第一道題目是：請大家認真聽題。

(1)母親節在什麼時候？5月的第二個星期日

男：請聽題：

(2)父親節在什麼時候？6月的第三個星期日

女：請聽題

(3)感恩節原自哪個國家？源於美國

男：請聽題：

(4)你父母的生日是什麼時候？(略)

女：請聽題：

(5)我國重陽節在什麼時候？陰曆9月初9

男：今天是父親節，我們以一曲《父親》送給我們敬愛的父親，請大家一起欣賞：(播放視頻)

女：同學們，你們能夠理解父母的這份愛嗎？尤其是在面臨痛苦抉擇的時候，你會有怎樣的表現呢？下面我們一起來做個遊戲。

男：請我們每一個同學都做好準備。請聽題：

(1)拿出一張白紙，認真思考後，請在紙上寫下你認爲最珍貴的五樣東西，其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。

(2)思考1分鐘後，請劃去其中三項。

女：(在旁發言)請同學們注意，雖然你的右手輕輕地一劃，但一定想到，一旦劃去，這樣東西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友，那麼在你一生剩下的日子裏，你就再也沒有了朋友，再也沒有了朋友的呵護關心？假如你劃去了其他的呢，這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失！

(注意，語言一定要煽情，要讓學生體會到失去的痛苦)

男：請同學們再劃去一項，在劃去的過程中，你有什麼感受或有什麼聯想，請同學們或家長們談談。(請兩三個同學談談感受)

生：這是一件非常痛苦的選擇，其實父母、老師、一個都不能少，最後我只有選擇放棄自己保留父母。

女：媽媽，多麼親切的字眼

男：爸爸，多麼誠摯的稱呼

女：他們在生活上關心、體貼我們

男：他們在學習上督促、指導我們

女：他們不僅教我們做事

男：他們還常常教我們怎樣做人

女：下面就讓我們一起傾聽他們的真情故事。(播放音樂《致愛麗絲》、《神祕花園》等鋼琴曲作爲背景音樂)

宗衛珠：《我的父親在天國》

爸！你在天國過的好嗎？女兒想你了！在那裏你孤單嗎？你覺得冷嗎？女兒會爲你點燃火，讓你感到溫暖，讓你在黑暗中找到明亮！爸，丫頭雖然有時愛和你頂嘴，但丫頭永遠愛你！爸爸！我愛你！祝你父親節快樂！丫頭是乖的女兒17歲了，長大了，你照顧了我一輩子，愛了我一輩子，本來該是我孝敬你的時候，可無情的病魔卻把你搶到了天國，爸爸，你說你會永遠愛我！我信了，爸爸，你在天國好嗎？你放心，我會好好照顧媽媽的爸爸，丫頭要你開心！

顧春林：《無言的愛》

真的不知道用什麼詞語來表達這種愛，

十七年前我進入了他的世界，疼愛、關心、呵護、教導……

他給了我全部的愛。

爸爸，女兒真的好想對你說：我愛你！

生病了，你幫我煎藥；

考試了你陪我複習；

失敗了你安慰我，鼓勵我；

成功了你誇獎我，並教導我不能驕傲。

記得咱們一起做風箏，又一起放風箏；

記得咱們一起比賽洗碗，比賽擦筷子……

爸，女兒真的很快樂。

有你陪的每一天，真的很幸福

第一次學騎車，你扶着我說什麼也不讓你放手

可你還是悄悄的鬆開手，我跌倒了，我哭了

您說，失敗了並不可怕，可怕的是失敗後的停頓……

我信了

你還告訴我：沒有愛的家庭，不成其爲家庭，正如沒有靈魂的軀體，不成其爲人一樣，所以只要心中有愛就可以了

我知道，你愛我，愛媽媽，也愛這個家

爲了我，您細心教導，爲了家您又四處奔波

看到爸爸頭上悄悄爬出的銀髮，我有一種想哭的衝動

已不再年幼的我知道爸爸老了，

您說女兒給老爸最好的禮物就是女兒是幸福的

爸，您放心因爲女兒心中有愛，所以我會很幸福

爸，我還想和你說，節日快樂，女兒愛你！永遠！

祝天下所有的爸爸節日快樂！

三，教學反思

通過這次班會活動，學生和所有在場的老師領導都被感動了，對孩子們產生了很好的影響。孩子們開始學會感恩，開始學着理解父母，理解老師，理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。活動結束後，孩子們擦乾眼淚，開始了新的生活。所有的一切都在悄然變化，沒有要任何人的提醒，以前愛勞動的還是不愛勞動的，這時主動開始打掃教室，整理會場一切都顯得那麼的和諧。在第二天的除草活動中，那個場面讓我不能忘懷，太感人了。那天下大雨，我們的包乾區有許多的雜草，本來學校要求昨天下午除草的，但大家在忙於準備這場特別的主題班會，所以推遲到今天，但外面下着大雨，怎麼辦？下午我們就回放假了。女生們自告奮勇的撐傘，男生們更是衝入雨中，我擔心孩子們會淋感冒，讓他們等雨小了再繼續鋤草！你知道有學生怎麼說？他們說，我們想體會一下爸爸、媽媽冒雨幹活的辛苦！學習上、常規上大家都好像比以前更自覺了，同學之間不再有吵架打架的事情發生，而是多了一份理解與包容，班級上和老師頂撞，和家長頂撞的人幾乎沒有了。

1、成功之處

①通過這次活動學生重新認識了父親對自己的愛，感受到父愛的偉大。開始學會去理解父親、關心父親。

②孩子們開始學會感恩，開始能夠理解父母，理解老師，理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。

2、失敗之處

缺少後續的動力，部分調皮的學生在感動之後良好的行爲持續了一段時間後開始不能夠堅持，開始放棄。

3、改進措施

爲了保證同學們的這份感動能夠更持久的持續，讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行爲。例如可以在一段時間之後，再次召開主題爲“父親笑了”的班會，時刻讓父親牆看着我們的成長與變化，賽賽我的變化，讓一顆感恩的心永存我心。

【篇二：2022年父親節主題活動教案】

教學目標：

1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得爲什麼要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

教學重點：讓學生學會如何去理解、尊敬、關心父母，與父母和諧相處。

教學難點：讓學生感悟父母的付出，學會如何感激。

活動過程：

一、主持人致歡迎詞

A：我們沐浴着愛的陽光長大。

B：我們享受着人間的真情成長。

A：多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉。

B：多少回含着感動的淚花暢想未來。

A：常懷感恩之心的人是最幸福的，

B：常懷感恩之情的生活是最甜美的。

A：學會感恩，永遠也不忘說一聲“謝謝”，傳遞感恩，讓世界溫暖如春！

AB：現在就讓我們走進今天的主題班會“天下父母心”！

二、父親節的來歷

1909年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭：既然有母親節，爲什麼不能有個父親節呢？

多德夫人和他的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼籲建立父親節，並建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府採納了她的建議，倉促間將父親節定爲19日，即1909年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日，市長宣佈了父親節的文告，定這天爲全州紀念日。以後，其他州也慶賀父親節。在父親節這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們採納了多德夫人伯建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。後來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

爲了使父親節規範化，各方面強烈呼籲議會承認這個節日。1972年，尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終於以法律的形式確定了下來，並一直沿用至今。

三、散文欣賞《奇蹟的名字叫父親》

【篇三：2022年父親節主題活動教案】

一、親子運動會

1、參加人員：甜甜舞蹈培訓學校所有12歲以下學員均要求報名參加，要求是爸爸和孩子一起參加。如果爸爸不在株洲的，可以請家裏其他的男性親戚朋友代表參加。每個學員至少參與1項比賽，每個家庭限報2個項目。

2、比賽分組：4—6歲組，7—9歲組，10—12歲組

3、比賽時間：20xx年6月18日上午9：00。

4、比賽地點：淥口向陽廣場大操坪。

5、比賽項目：可以(1)(2)任選一項，(3)(4)任選一項報名。也可以只選其中一項報名。

(1)小腳踩大腳：孩子小腳踩在爸爸大腳上，從起點出發，繞過標誌杆後返回。時間最短的爲勝。

(2)力量老爸：父親雙手抱孩子，單腿站立，堅持時間最長者爲勝。要求孩子準備一條毛巾，隨時爲爸爸擦汗。

(3)矇眼指路：爸爸用眼罩蒙着眼睛，孩子只能用語言指引爸爸繞過障礙物，然後返回起點，中途不得用手牽引。時間最短的爲勝。

(4)我是爸爸小棉襖：爸爸站在標誌杆位置，孩子拿着爸爸的一件襯衣(自備)從起點出發，跑向爸爸，給爸爸穿好襯衣後返回起點。用時最短者爲勝。

6、評獎辦法：分6個跑道同時進行比賽，每個組別取前6名頒獎。需招募20名家長媽媽作爲自願者，擔任計時和邊線裁判員，歡迎媽媽們踊躍報名，爲孩子和爸爸服務。自願者每人發文化衫一件。

7、報名辦法：從通知發佈之日起開始報名，報名請帶好證明孩子年齡的證件，到教務胡老師處填表並領取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔，憑號碼牌參加頒獎和領取比賽紀念品。

二、“父愛如山、真情永遠”演講比賽

1、參加人員：甜甜舞蹈培訓學校所有13歲以上學員均要求報名參加，爸爸必須觀摩。如果爸爸不在株洲的，學校負責錄像轉給爸爸。

2、演講比賽時間：20xx年6月19日上午9：00。

3、演講比賽地點：三樓排練廳。

4、演講內容：說出自己與爸爸之間的感人故事，闡述爸爸在自己心目中的地位，展現爸爸的力量、溫柔和細膩。要求故事感人，演講者聲情並茂，能打動聽衆。時間2分鐘左右。

5、評獎辦法：評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。如果確實優秀者多，適當增加獎勵名額。

6、報名辦法：從通知發佈之日起開始報名，報名請到教務胡老師處填表並領取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔，憑號碼牌參加頒獎和領取比賽紀念品。

本活動最終解釋權歸甜甜舞蹈培訓學校。活動中貴重物品請自行保管，如有丟失，學校概不負責。如有身體狀況不適宜參加此活動者，請提前告知學校，如不提前告知，比賽中出現意外，與學校無關。

【篇四：2022年父親節主題活動教案】

1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得爲什麼要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

教學重點：讓學生學會如何去理解、尊敬、關心父母，與父母和諧相處。

教學難點：讓學生感悟父母的付出，學會如何感激。

活動過程：

一、主持人致歡迎詞

A：我們沐浴着愛的陽光長大。

B：我們享受着人間的真情成長。

A：多少次帶着幸福的感覺進入夢鄉。

B：多少回含着感動的淚花暢想未來。

A：常懷感恩之心的人是最幸福的，

B：常懷感恩之情的生活是最甜美的。

A：學會感恩，永遠也不忘說一聲“謝謝”，傳遞感恩，讓世界溫暖如春！

AB：現在就讓我們走進今天的主題班會“天下父母心”！

父親節祝福語：

二、散文欣賞《奇蹟的名字叫父親》

奇蹟的名字叫父親

1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶着他的小女兒，去和在美國的妻子會合。

海上風平浪靜，晨昏瑰麗的雲霓交替出現。一天早上，男人正在艙裏用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃，男人摔倒時，刀子紮在他胸口。他全身都在顫抖，嘴脣瞬間烏青。

6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫着撲過來想要扶他，他卻微笑着推開女兒的手：”沒事，只是摔一跤。”然後輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

以後三天，男人照常每晚爲女兒唱搖籃曲，清晨替她繫好美麗的蝴蝶結，帶她去看大海的蔚藍。彷彿一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂傷。

抵達紐約的前夜，男人來到女兒身邊，對女兒說：”明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。”女兒不解地問：”可是你明天就要見到她了，你爲什麼不自己告訴她呢？”

他笑了，俯身，在女兒額頭上深深刻下一個吻。

船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人羣裏認出母親，她大喊着：”媽媽！媽媽！”

就在這時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經仰面倒下，胸口血如井噴，剎時間染紅了整片天空……

檢查的結果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人知覺。可能的解釋是因爲創口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三的供血。

這是醫學罕見的奇蹟。醫學會會議上，有人說要稱它大西洋奇蹟，有人建議以死者的名字命名，還有人說要它神蹟……

”夠了。”那是一位坐在首席的老醫生，鬚髮俱白，皺紋裏滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然後一字一頓地說：”這個奇蹟的名字，叫父親。”

A：父愛無言，卻博大深沉。

B：父愛無語，卻真摯長久。

三、心靈表白

同學們，現在你們有話對爸爸媽媽說嗎？此時你最想對他們說的一句話是什麼？學生髮言：

四、感恩父母(學會做人)

有句古語說得好：”百善孝爲先。”意思是說，孝敬父母是我們人類各種美好品德中最爲重要和佔第一位的品德。它是做兒女必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱讚。在《三字經》中有“香九齡，能溫席。孝於親，所當然。”的話語，那我們到底該怎樣孝敬父母呢？怎樣報答父母的恩情？

學生踊躍作答。

五、教師總結：

是啊，父母爲了我們，操碎了心。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得，父母爲我們所做的一切都是理所應該的；我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛，視而不見，無動於衷，甚至怨氣沖天。其實父母並不需要我們以後轟轟烈烈的去爲他們做什麼大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起；動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這麼簡單。除了父母，我們身邊還有很多關心我們的人，我們的親人、老師、同學和朋友。現在讓我們共同唱響《感恩的心》，來結束這節班會課。

六、作業：

1、給父母寫一封信，表達對父母的感激之情

2、這個雙休日爲父母服務一天，體會父母的辛勞

【篇五：2022年父親節主題活動教案】

一、開篇語

六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；

六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；

六月，有璀燦的笑容盛開在我們的臉龐；

六月，父親節翩然而至。

都說父愛比山高，母愛比海深。母愛是涓涓流水，我們無時無刻不感覺到她的存在，而父愛常常深藏在父親心底，象莽莽羣山中的礦藏，不易發覺，但卻跟母愛一樣，無比堅實，無比珍貴。對媽媽還可以撒嬌，對於父親，我們總是忘了表達。敬畏到愛的距離有多遠，說聲我愛老爸有多難。也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。今天就讓我們用自己的言語，表達內心深處對父親的感激與敬愛。

首先，讓我們來了解一下父親節的來歷。

二、父親節的來歷

先播放幻燈片，自動播放然後介紹父親節的來歷

世界上的第一個父親節，1910年誕生在美國。

1909年，住在美國華盛頓州士波肯市的杜德夫人，當她參加完教會舉辦的母親節主日崇拜之後，杜德夫人的心裏有了很深的感觸，她心裏想着：「爲什麼這個世界沒有一個紀念父親的節日呢？」

杜德夫人的母親在她十三歲那一年時去世，遺留下六名子女；杜德夫人的父親威廉斯馬特先生，在美國華盛頓州東部的一個鄉下農場中，獨自一人、父兼母職撫養六名子女長大成人。斯馬特先生參與過美國南北戰爭，功勳標榜，他在妻子過世後立志不再續絃，全心帶大六名兒女。

杜德夫人排行老二，是家裏的女孩，女性的細心特質，讓她更能體會父親的辛勞；斯馬特先生白天辛勞地工作，晚上回家還要照料家務與每一個孩子的生活。經過幾十年的辛苦，兒女們終於長大成人，當子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年之際，斯馬特先生卻因爲經年累月的過度勞累而病倒辭世。

1909年那年，正好是斯馬特先生辭世之年，當杜德夫人蔘加完教會的母親節感恩禮拜後，她特別地想念父親；直到那時，杜德夫人才明白，她的父親在養育兒女過程中所付出的愛心與努力，並不亞於任何一個母親的辛苦。

杜德夫人將她的感受告訴教會的瑞馬士牧師，她希望能有一個特別的日子，向偉大的斯馬特先生致敬，並能以此紀念全天下偉大的父親。

瑞馬士牧師聽了斯馬特先生的故事後，深深地爲斯馬特先生的精神與愛心所感動，他讚許且支持杜德夫人想推動「父親節」的努力。於是杜德夫人在1910年春天開始推動成立父親節的運動，不久得到各教會組織的支持；她隨即寫信向市長與州政府表達自己的想法與提議，在杜德夫人的奔走努力下，士波肯市市長與華盛頓州州長公開表示贊成，於是美國華盛頓州便在1910年6月19日舉行了全世界的第一次父親節聚會。

1924年，美國總統科立芝支持父親節成爲全美國的節日；1966年，美國總統詹森宣佈當年6月第3個星期日，也就是斯馬特先生的生日月份爲美國父親節；1972年，美國總統尼克森簽署正式文件，將每年的六月第三個週日，訂爲全美國的父親節，併成爲美國永久性的國定紀念日。

我國臺灣的父親節起源，要追溯到國民政府時代。__三十四年的八月八日，上海聞人所發起了慶祝父親節的活動，市民立即響應，熱烈舉行慶祝活動。抗日戰爭勝利後，上海市各界名流仕紳，聯名請上海市政府轉呈中央政府，定「爸爸」諧音的八月八日爲全國性的父親節。

雖然今日一般人對於父親節的慶祝活動，不像對母親節一般的重視與熱鬧，但是上帝在聖經中教導我們對於父母的關愛卻是一致的，當母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演着上帝所賦予他的溫柔角色；或許當我們努力思考着該爲父親買什麼樣的禮物過父親節之時，不妨反省一下，我們是否愛我們的父親，像他曾爲我們無私地付出一生呢？

三、視頻：《一位辛酸父親的來信》

過渡：

世上的感情千千萬萬，父親給我們的父愛象陽光那樣溫暖，象高山那樣寬厚、雄渾，是我們永遠都上不去的山巔。無論是兒時的歡鬧，年少時的成長還是踏入社會，以至爲人父、爲人母每一步都離不開父親的關愛和祝福，無論我做什麼，父親都先爲我把路鋪墊……

但是我們所給予父親的又是什麼呢？一位辛酸的父親道出了他心中的無奈。

開始播放視頻

四、感人的故事(穿插歌曲《父親》)

過渡語：

高爾基說：“父愛是一部震撼心靈的鉅著，讀懂了它，你也就讀懂了整個人生！”總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛，這個人就是父親，這種愛就是父愛。

一個故事，一種父愛；父愛無形，細細品讀，我們會痛，通過之後，我們要學會珍惜，學會豁達，學會理解，理解父親，理解人生……

下面讓我們走進父親的內心，看看一顆揉碎的內心包含着多麼偉大的父愛

摔碎的心

這是一個發生在我周圍的真實事件，而我，更願意把它當作故事來寫。因爲我怕，我怕，我的心也會在記述的過程中碎了……父親主動捽碎了他的心，而原因，是他的女兒需要這顆心！

災難，在我未出生的時候就已經開始了。

我出生的時候就與衆不同，蒼白的臉色和淡淡藍色的眉毛讓一些親朋紛紛勸慰我的父母，將我遺棄或者送人。但我的父母卻堅定着我是他們的骨肉，是他們的寶貝，用絲毫不遜色的愛呵護着我，疼愛着我。

我5歲大的時候，深藏在我身體內的病魔終於猙獰着撲向我，撲向我的父母。在一場突然而至的將近40度的高燒中，我呼吸困難、手腳抽搐，經醫生的極力搶救，雖然脫險了，但也被確診患有一種醫學上稱之爲”法樂氏四聯症”的先天性心臟病，這是目前世界上病情最複雜、危險程度、隨時都可能停止呼吸和心臟跳動的頑症。

我在父母的帶領下開始了國內各大醫院的求醫問診，開始了整日鼻孔插導管的生活。我的父母彷彿一下都蒼老了許多，但他們絲毫沒有向病魔低頭的意思，他們執拗的相信着奇蹟會在我身上發生。很快，家裏能夠變賣的都變賣了。小時侯的我很天真，問母親，爲什麼我的鼻子裏總要插着管子，母親告訴我，因爲我得了很怪的感冒病，很快就會好的。

就這樣，我到了上學的年齡，我的”感冒”依然沒有好，父親將我送進了學校。我喜歡那裏，那裏有很多的小夥伴，還有許多的故事和童話，最重要的是，那裏沒有醫院的氣味。

雖然因爲身體虛弱，坐的時間稍久，我的胸裏就會悶得十分難受，我只好蹲在座位上聽課、看書、寫作業……偶爾在課堂上發病，我就用一隻手拼命地去掐另一隻胳膊，好不讓自己因爲痛苦而發出喊叫，我要做一個強者。儘管我常常會昏厥在課堂上，但臨近小學畢業的時候，我家裏的牆壁上已經掛滿了我獲得的各種獎狀。

16歲那年的暑假，我又一次住進了北京的一家醫院，我終於從病歷卡上知道了自己患的是一種幾近絕症的病。

死亡的恐懼是不是能夠催垮一切呢？

那天晚上，父親依然像以往一樣，將我喜歡的飯菜買來，擺放在我牀頭的櫃子上，將筷子遞給我：“快吃吧，都是您喜歡吃的……”我剋制着自己平靜平靜，可絕望還是瘋狂地撕扯起我來，我放聲哭了起來。

哭聲中我哽咽着問父親：“你們爲什麼一直在騙我？爲什麼……”

父親在我的哭問中愣怔着，突然背轉過身去，肩膀不停地抖動起來……

接下來的整整三個夜晚，我都是在失眠中度過的。

第四天清早，我將自己打扮整齊，趁沒有人注意，悄悄溜出了醫院。我知道，醫院不遠處有一家農藥店，我要去那裏買能夠了結我生命的藥物。我可以承受病魔的蹂躪，但我無法忍受父母被災難的折磨。而我惟一能夠幫助父母的，似乎只有殺掉病魔，而我能夠殺掉病魔的惟一方法就是結束我的生命。

就在我和老闆討價還價的時候，父親從門外奔了進來，一把抱住我，我什麼都看不到了，只感覺到父親渾身都在抖顫着，我知道，父親一定是在哭泣，在落淚……

那一晚，家裏一片嗚咽，而父親卻沒有再掉淚。他只是在一片淚水的汪洋中，鎮靜地告訴我：“我們可以承受再大的災難，卻無法接受您無視生命的輕薄。”

因爲愛父母，我想選擇死亡；而父母卻告訴我，愛他們就應該把生命堅持下來。

三天後，在市區那條行人如織的街路旁，父親破衣襤褸地跪在那裏，脖子上掛着一塊牌子，牌子上寫着：“……我的女兒得了一種絕症，她的心臟隨時都可能停止跳動，善良的人們，希望你們能施捨出你們的愛人，幫助我的女兒走過死亡，畢竟她還只有16歲啊……”我是在聽到鄰居說父親去跪乞後找過去的。

當時，父親的身邊圍着一圈的人，人們看着那牌子，竊竊議論着，有人說是騙子在騙錢，有人就吐痰到父親身上……父親一直垂着頭，一聲不吭。我分開人羣，撲到父親身上，抱住父親，淚水又一次掉了下來……

父親在我的哀求中不再去跪乞，他開始拼命地去做一些危險性比較高的工作，他說，那些工作的薪水高，他要積攢給我做心臟移植的手術費用。心臟移植，這似乎是延續我生命健康成長的惟一辦法。但移植心臟就意味着在挽救一個人生命的同時，結束另一個人的生命啊！哪裏會有心臟可供移植。可看着父親堅定的眼神，我不敢說什麼，也許，這是支撐他的希望，就讓他希望下去吧！我能給父親的安慰似乎只有默默地承受着他的疼愛。

直到有一天，我在整理房間的時候，從父親的衣兜裏發現了一份人身意外傷亡保險單和他寫的一封信。那是一份給有關公證部門的信件，大意是說，他自願將心臟移植給我！一切法律上的問題都和其他人沒有任何關係……

原來，他是在有意接觸高危工作，是在策劃着用自己的死亡換我的生存啊！

我一個字都說不出來，只有淚滂沱而落。那天晚上，我和父親聊天到很久，我回憶了自己這些年和病魔拔河的艱難，更多的是我從他和母親身上領略到的溫暖和愛。我告訴父親：“生命不在長短，要看質量，我得到太多太多來自您和媽媽給的愛了，就是現在離開這個世界，我也會很幸福地離開……”

父親無語。星月無語。

一天，我從學校回來，不見父親，就問母親。母親告訴我：“您爸爸去公證處去公證，想要把他的心移植給您，表示他是自願的，和任何人都沒有關係。可這是要死人的事情，公證處的工作人員沒有受理，他又去醫院問醫生去了……”

母親說着，掉着淚。我的心就揪扯着疼了起來。我知道，那是因爲父親太重的愛擠壓的疼痛。而我能做的，卻只能是聽任父親。

那天晚上，父親一臉灰暗地回來了。我看得出，一定是醫生也不同意他的想法。

父親不再去諮詢什麼移植的事情，開始垂頭工作了。只是，依然是那些危險性很高的工作。我渴望生命的延續，但我更渴望父親的鮮活。我的心裏多少有了些安慰。

以爲一切都會在自然中繼續下去。

7個月後的一天，我將近40歲的父親在一處建築工地擡玉石板的時候，和他的另一個工友雙雙從5樓墜下。我趕到醫院的時候，父親已經沒有了呼吸。聽送他到醫院的一些工友們講，父親墜下後，雙手捂在胸口前……我知道，我知道，父親在災難和死亡突至的剎那，還惦掛着我，還在保護着他的心臟，因爲，那是一顆他渴望移植給我的心臟！

而原因，只是因爲我是他的女兒。

父親的心臟最終沒有能夠移植給我，因爲那顆心臟在墜樓後被摔碎了。

五、結束語

歲月如梭，飛逝的那般無形，或許是生活的節奏頻繁。隨着自己奔忙的腳步越來越凝重，所謂的“愛的顏色”也些許減淡。或許更多的時間在忙碌學習，和您在一起的時間越來越少。曾經您那無刻相伴的歲月已經漸漸遠去。是的，孩兒已經長大，是您那寬闊的肩膀爲我撐起這片天，是您的辛勤爲我開闢了一條通向幸福的航線。歲月無情，過去的記憶是那麼的美好，但時間的洗禮些許斑斕點點，有時聽着兒時的歌謠，還總想靠着您的臂彎入眠。我的父親啊！爲了兒女，歲月無情的刻滿了額頭一道道紋痕。爲了兒女您辛苦了大半輩子，如今兒女已經長大，更多的時間不能陪伴在您的身邊，在這父親節到來之際，兒女爲您做不了很多，只能把心中那無盡的愛和情感寫下，對您訴說：血脈將我們連接，情感填滿了所有的時間。留在時間和生活中不是複製，是一種人生，一種你曾爲此付出太多的新的人生。我是您另一個圖騰的再生，其實一切都很簡單。父愛如山，我敬愛的父親，您是我生命中最巍峨的那座山。

讓我們在心底默默的說一句：老爸，我愛您，老爸，您放心！

最後，讓我們共同祝願天下所有的父親——幸福安康！

【篇六：2022年父親節主題活動教案】

一、活動目的：

1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得爲什麼要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以實際行動來回報父母。

二、活動準備：

1、準備班會相關資料，蒐集相關的文章、小品、電視紀錄片、歌曲，自制錄像片、課件，主持人準備串聯詞。

2、學生利用雙休日觀察瞭解父母在一天之中都做了哪些事情。3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動。

4、邀請部分學生家長參加班會。

三、活動開始：

(一)創設情境，導入主題

(班會正式開始前輕聲播放音樂《母親》，兩主持人在音樂聲中入場。)

甲：你入學的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。

乙：你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。

甲：這個人就是娘呀！

乙：這個人就是媽。

甲：這個人給予了我生命，給我一個家。

乙：不管你走多遠，

甲：無論你在幹啥。

乙：爲什麼到啥時候也離不開咱的媽？

甲：那是因爲自從我們來到這個世界上，

乙：父母爲我們付出了無私的愛！

甲：所以我們要感恩父母雙親。

合：我宣佈瀋陽大學新民師範附屬小學二年二班“感恩父母”主題班會現在開始！

(二)感受親恩，體會親情

A：初步感受，瞭解親情

(1)真實故事《地震中的母親》

甲：在生活中，父親永遠給我們擋風雨，

乙：母親永遠牽着我們的手；

甲：父母的愛是寒冬裏的一把火，

乙：父母的愛是黑暗裏的一束光明，

合：父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空！

甲：請大家聽一個真實的故事——《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。

(2)聽後隨感，暢所欲言

甲：聽了這個故事，同學們有哪些感受呢？

乙：同學們，這是人世間最崇高的、最聖潔的、最勇敢的母愛，我們面對這樣偉大而又無私的愛，內心當中充滿了對這位母親的()，那麼就讓我們全體起立，用隊禮表達我們對這位母親的敬意吧！

(學生自由發言重點讓學生感受到母愛的偉大)

B：深入感知，感悟親情

(1)情景再現，觸動情感。

甲：在我們的身邊，也有很多很多和地震中的母親一樣的父母，

乙：新民市梁山鎮就有這樣一戶人家，現在就讓我們一起走進這個家庭。

請看紀錄片《我的父親、母親》。

(2)聯繫自我談體會。(教師引導，深入體會)

師：短片看完了，誰能說說這是個怎樣的家庭？

師：父母是怎麼做的？從這些可以看出父母是怎樣的人？

師：孩子又是怎麼做的？從這些可以看出孩子是怎樣的人呢？

師：此時此刻，如果讓你對片中人物說一句話，你最想說什麼？

乙：這只是一個普通家庭的父母，我們的父母其實也和他們一樣，默默的爲我們付出。

甲：同學們，在我們的生活中，父母爲我們做過許多事，爲我們付出很多。

乙：那誰能談談你的父母讓你最感動的一件事是什麼事嗎？你又爲父母做過什麼事呢？

(採擷生活中美麗感人的生活細節，同學們講述自己的親情故事，去感悟親情。)

(三)辨別是非，自我反思

甲：同學們，天下的父母都是一樣的，父母對子女總是毫無私心、無怨無悔地付出，絕大多數孩子也能體諒父母、感恩父母、回報父母，

乙：可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他們做事讓父母很無奈、很傷心。

甲：請大家看屏幕，看一看以下同學的做法對嗎？如果不對，你認爲應該怎樣做？

乙：大家很有辨別能力，我想以後這些事再也不會發生在我們身上。

(四)親子互動，體會親恩

甲：現在我們想請一位同學和他的家長一起來回答下面這些問題(找一對父子或者母子)——x同學，請你回答關於父母的問題，叔叔(阿姨)，請您回答關於孩子的問題，好嗎？(屏幕顯示問題)

1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎樣給父母(孩子)過生日的？

2、知道父母(孩子)最愛吃什麼呢？

3、知道父親節、母親節是哪一天嗎？兒童節是哪一天？

4、週末你爲父母(孩子)做哪些事情？

乙：看來，父母對孩子的瞭解總是多過孩子對父母的瞭解，父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛，

甲：同學們，看來我們對父母的關心真是太少了，請記住這兩個日子吧！(主持人以手指示屏幕的顯示：父親節是六月份的第三個星期日，母親節是五月份的第二個星期日)。

乙：同學們，母親節已經過去了，你送給母親什麼禮物？

(五)學會感恩，及時回報

甲：下面請欣賞小品《母親節的禮物》，看看他們送給母親什麼禮物？

乙：同學們，看完小品能告訴大家以後你會怎麼做呢？

甲：同學們真的懂事了，那麼我想此時此刻，我們的爸爸、媽媽一定也有話想對我們說，請——家長髮言。

(家長代表發言2名)

乙：同學們，父母親說出了內心最真摯的話語，我們還等什麼，讓我們從座位上走出來，到爸爸、媽媽面前，給他們一個深情的擁抱吧！

甲：道上一聲：“爸爸、媽媽，我愛你！”

(六)情感昇華，感恩一切

乙：同學們，在生活中除了父母還有許許多多關心我們的人。

甲：老師、同學、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們！

乙：無論是父母的養育，師長的教誨，他人的服務，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋裏。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧！

1、感謝生育你的人，因爲他們使你體驗生命。

2、感謝撫養你的人，因爲他們使你不斷成長。

3、感謝幫助你的人，因爲他們使你度過難關。

4、感謝關懷你的人，因爲他們給了你溫暖。

5、感謝鼓勵你的人，因爲他們給了你力量。

6、感謝教育你的人，因爲他們開化了你的矇昧。

7、感謝絆倒你的人，因爲他們強化了你的雙腿。

8、感謝欺騙你的人，因爲他們增進了你的智慧。

9、感謝藐視你的人，因爲他們覺醒了你的自尊。

10、感謝傷害你的人，因爲他們磨鍊了你的心志。

甲：同學們，讓我們用手語表演表達出我們內心的感謝吧！

(放歌曲《感恩的心》表演手語。)

乙：請班主任蘇老師爲我們此次班會做總結。

班主任老師講話：

剛纔這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理。其實父母並不需要你們轟轟烈烈的去爲他們做什麼大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起，感恩回報。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人，我們的老師、同學和朋友，甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿；大家都能獻出愛，國家才能興旺；只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

甲：學會感恩，就要學會尊重他人。

乙：學會感恩，就要有奉獻精神。

甲：學會感恩，就要擁有一顆感恩的心。

乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。

甲：是一種責任、自立、自尊。

乙：感恩是一種生活智慧，更是學會做人。

合：我宣佈二年二班主題班會到此結束！

【篇七：2022年父親節主題活動教案】

一、活動主題：

爸爸，我想對你說……

二、活動時間：

6月25日-6月27日

三、活動策劃組織人員：

甘肅聯合大學政法系青年志願者

四、活動地點：

小操場

五、活動對象：

全體同學

六、活動內容：

有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來？

一、懸掛條幅，散發宣傳單。

要統一製作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節，在學校小操場舉行父親節宣傳活動，本次活動爲了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福，爲同學們開闢了“父親節祝福語——留言板”專欄，讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心裏話，送上對父親最深情的祝福。

二、展出有關父親的圖片

讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機爲父親說一聲：“父親節快樂“。

三、父親節徵文

六月初宣傳部組織寫一張海報，主要內容如下：

1、六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報，主要內容如下：

如果說母愛是一種呵護，那麼父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那麼父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊着叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛爲我們擋風遮雨，爲我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量……朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心爲父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧……

謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛爲基調，父親節爲背景寫一篇有關父親的原創文章。

文章體裁及字數均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因爲它是獻給父親節的禮物。

參加對象：全體同學

活動時間：20xx年6月6日——20xx年6月20日。

提交作品方式：用A4紙打印，交於青年志願者協會。

獎勵方式：本次活動設立一、二、三等獎，特別獎一名，十名鼓勵獎。

2、評選：邀請院刊編輯人及負責人蔘加評選，要求做到公平公正。

3、獲獎文章將在學校展出，並有物質獎勵

七、活動意義：

父母給予了我們生命，給予了我們物質的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的唯一能做的就是：節日裏，給父母送上一句真摯的問候；假日裏，多在父母身邊陪陪；平日裏，多打幾次電話回家，和父母聊聊關於“錢”之外的其他事情；在學校好好學習，考出好成績回報他們。也許是父親的深沉和無言，每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白髮，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應該不只是背影……

【篇八：2022年父親節主題活動教案】

活動準備：

1、準備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等

2、主持人準備串聯詞。

3、準備有關課件。

活動過程：

開場白：

主題音樂：《讓世界充滿愛》(主持人登場)

盧析：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，因爲是大海給了他生命。

周佩：鳥兒爲大樹送來清麗的歌聲，因爲大樹給了它溫暖的家。

盧析：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

周佩：感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

盧析：感謝所有進入我生命中的人。

(兩個人)一起：讓我們共同走進今天的主題班會《懂得感恩》

[環節之一：感恩父母]

1、問題搶答

周佩：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節日就是表達感恩的；

同學們開始搶答：

(1)母親節在什麼時候？——5月的第二個星期日

(2)父親節在什麼時候？——6月的第三個星期日

(3)感恩節原自哪個國家？——源於美國

(4)你父母的生日是什麼時候？——(略)

(5)我國重陽節在什麼時候？——陰曆9月初9

2、小品：《爹》

盧析：我原想收穫一縷春風，你們卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血，爸爸媽媽，我們真的感激你們！感恩小品——《爹》

3、學生代表講述關於父母之愛的小故事

周佩：同學們，一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母的愛的一種無聲的表達方式，下面有哪位同學想和我們一起分享發生在他自己身邊愛的故事。

學生講故事略

4、家長致辭

王井：是呀！愛是一縷縷陽光，能滋潤乾涸的心田；愛是一絲絲春雨，會萌發無限的坦誠……，只要有愛，枯木能發芽；只要有愛，滄海變桑田……，讓我們來看看家長眼中的愛吧！(家長的發言稿)

5、感恩父母，我們還需要做得更好

王介寒：父母爲了我們操碎了心；作爲子女，我們應當儘量爲父母分憂。有些同學，面對父母的愛不能理解，下面，我來找一些同學說一說，面對父母的愛，我們還存在哪些問題或不足？

學生的分析反省略。

儘管我們有這麼多的不足，但我們仍會努力，我倡議，讓我們一起來說：爸爸，媽媽，我們愛您！

6、朗誦《感恩父母》

鄭曉磊：世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。

詩歌朗誦

表演者：曹安琪、徐文欣、王井、盧恆珩

7、小品：《十三歲的生日禮物》

王井：父母的家像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。

王介寒：是呀！讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心願。

王井：但很多時候，我們習慣接受這種關愛，並且認爲是理所當然。

王介寒：我們漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

王井：下面請欣賞宋辭等同學爲我們帶來的小品

合：《十三歲的禮物》

[環節之二：感恩老師]

1、問題搶答

曹安琪：同學們，你們有誰知道9月10號是什麼日子？學生答略。

我們的語文老師幽默風趣，我們的數學老師成熟穩重，我們的英語老師青春靚麗，同學們，你們最喜歡哪一位老師，爲什麼？學生答略。

2、朗誦：《致教師節》

王介寒：老師像園丁，辛勤地澆灌，培育出祖國鮮豔的花朵。下面請聽詩朗誦《致教師節》感恩教師節——此文獻給天下所有的老師們

表演者：林佳文、林鈺

3、長笛：《長大後我就成了你》

王介寒：老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人，下面請欣賞朱一晨同學的長笛獨奏《長大後我就成了你》

4、互動：學生模仿教師，臺下同學猜

王井：老師是火種，點燃了學生的心靈之火。想必許多同學都很崇拜老師吧！今天，就讓你來過把當老師的癮，上臺模仿一位老師，秀一秀。下面的同學呢，猜一猜，她(他)模仿的是誰？

過程略

5、採訪老師

王井：陽光普照，園丁心坎春意曖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。同學們，其實老師也有許多話想對我們說，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎陸老師！過程略。

[環節之三：感恩社會]

1、說一說：感動中國的人和事

鄭曉磊：我們要感激父母與老師，但我們更應該感激那些祖國、爲國家默默奉獻的人，下面就讓我來考考大家對這方面的認識。同學們都觀看《感動中國》20XX年度人物頒獎錄像，誰能說出其中的三位人物並介紹他們的事蹟？

學生回答：馬背鄉郵員王順友、航空材料專家黃伯雲、殘疾人藝術家千手觀音邰麗華、宇航員費俊龍聶海勝、赤腳醫生李春燕、帶妹妹求學12年的洪戰輝、爲戰友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。

正是有了許許多多的中國人，我們的社會更加美好，更加和諧，我們要感謝他們。

2、合唱：《感恩的心》(同學一起做手語)

曹安琪：擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關懷，即使是不經意間的，我們也要學會感恩，感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》。

[結尾]

1、班主任寄語

懂得感恩，我們要學會珍惜；

懂得感恩，我們要學會回報；

懂得感恩，我們要有自己的實際行動。

懂得感恩，老師相信同學們會越做越好。

2、主持人總結

讓我們生活在感恩的世界裏吧！(5)班主題班會《懂得感恩》到此結束，謝謝大家！

此次班會的真正目的是讓大家能夠認識到自己是生活在幸福中的。生活應該是快樂的，青春的我們應該是活潑的。我們在幸福快樂的同時更應該感謝爲我們創造幸福的父母、老師、同學。我們應該用我們的實際行動去感謝父母對我們無私的養育之恩，在人生路上爲我們遮風擋雨。感謝老師對我們的諄諄教導之情，爲我們打開知識的寶庫。感謝同學對我們真摯的莫逆之誼，在最困難時給我們以的幫助。感恩不只是口頭的，更在於實際的行動。希望同學們能夠設身處地爲他人着想，善待身邊的每一個人。心存感恩，你快樂，我快樂，大家都快樂。

女：謝謝我們班主任的總結。

同學鼓掌

男：謝謝老師。老師對我們的良言我們一定會牢記於心的。

合：讓我們生活在感恩的世界裏吧！初一(5)班主班會《懂得感恩》到此結束，謝謝大家！

【篇九：2022年父親節主題活動教案】

活動目的：

1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節，理解爸爸的工作辛苦。

2、通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之餘多留點時間陪孩子。

3、願意積極參加活動，感受節日的快樂。

4、瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

活動準備：小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品

活動時間：6月15日下午4點30分

活動流程：

一、幼兒迎接自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，並送上手工作品——扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了！

二、教師引語：首先感謝各位家長的到來，

每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總是過三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親——被我們遺忘了嗎？其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有着與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲爲主，現在開始第一個親子游戲。

三、親子游戲環節

1、梳頭玩法：每組請三到四名長髮的女孩子和爸爸，請爸爸爲女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑乾淨，扎牢就行。

2、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者爲勝利。

3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然後讓爸爸將鞋子脫下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，遊戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子，並幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意爲勝利者。

4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手裏，幼兒說一句祝福的話或表演一個節目，爸爸介紹自己的工作說一件家裏的趣事。

四、結束部分

音樂響起，幼兒親自爲爸爸頒獎。全體合影留念。

師小結：在繁忙的工作之餘多留點時間陪孩子，讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。

人員安排：

李玲瑋負責組織遊戲、刁玉鳳負責協助組織、王芳負責秩序及照像。

含反思：

通過這次父親節活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒瞭解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，並自己去嘗試愛家人，跟家人幸福快樂的生活在一起。

【篇十：2022年父親節主題活動教案】

一、班會目的：

1、讓學生知道子女在家庭生活中應遵守的道德規範及應有的家庭責任感。

2、理解父母的心意，接受父母的教育，關心父母的健康，不向父母提過分的要求。

二、班會過程：

(一)由母親節、父親節引入

1、同學們，母親節早成過去，父親節纔剛剛邁步。我聽說不少同學都爲父母準備過禮物，這是個好現象，說明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統美德，也是子女在家庭中的道德規範，是子女的天職和義務，但在現實生活中，在我們的身邊，卻有不少人喪失良知，未能很好地履行孝敬父母的義務。

2、講述報紙上《七旬父母將五名子女告上法庭》的事情。

3、聽了這真實的事例後，你們有什麼感想，你認爲他們做的對嗎？爲什麼？

(二)爲什麼要孝敬父母？

1、讓學生自由發表看法

2、投影出示《新三字經》

3、教師小結：父母對子女的愛是人世間最偉大，最崇高的感情。父母把我們帶到了這個世界上，並花費了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導，我們能夠茁壯成長嗎？對父母的養育之恩，我們作爲子女的是怎樣報答也報答不完的。

(三)應該怎樣孝敬父母？

(四)自省自查及今後做法

1、說說自己哪方面做得好，哪些存在不足之處？今後如何改正？

2、根據平時的觀察，表揚班上孝敬父母的好同學。

3、誰能說說你所知道的有關孝敬父母的故事。

(五)總結

通過今節班會課的討論，大家應該知道了對父母的養肓之恩要報答，要懂得孝敬父母。