寫作館小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 初中作文 > 中考作文 > 低碳環保生活倡議書(精選7篇)作文

低碳環保生活倡議書(精選7篇)作文

 作者: | 閱讀: 8.05W 次

篇一:低碳環保生活倡議書

低碳環保生活倡議書(精選7篇)

親愛的的家長朋友們:

合理使用自然資源,減少各種人爲排放對環境的危害,保護我們的共同家園,已經成爲全社會的共同責任。爲使孩子們認識到節能減排的重要性,現向大家發出如下倡議:

節約用水點滴做起

做節能減排工作的倡導者。幼兒要在日常活動中養成“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的良好習慣,從小樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法。動者,爭做節約用水的組織者和監督者;從自身做起,做到節水、愛水、惜水、護水。

珍惜資源節約用電

做節能減排工作的實踐者。開展隨手關燈、垃圾分類、小手拉大手活動,孩子們不僅從自己做起,還要督促父母等家庭成員節約用電、節約用水、愛惜糧食。家園聯手節約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙,自覺養成節能環保的好習慣。

節約糧食不負“食”光

做節能減排工作的教育者。我們將在教育教學活動中加強節能環保基礎教育。指導幼兒學習節約能源、保護環境的兒歌、歌曲、故事和組織幼兒廢物手工製作等,將節能、節水、節糧、節材等教育內容納入課堂教學,真正落實節能環保進課堂。

一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。食先輩之力,而不知其中之勞辛。節約糧食,是我們每個公民應盡的義務。避免剩餐,杜絕奢侈飲食,提倡光盤行動,讓我們從自身做起吧!

垃圾分類從我做起

垃圾分類能有效節約原生資源,改善環境質量,帶動綠色發展,引領綠色生活。通過分類投放、分類收集,能減少污染,減少佔地,把有用物資,從垃圾中分離出來單獨投放,重新回收、利用、變廢爲寶。

綠色低碳文明出行

低碳出行是節能、綠色、健康的一種生活方式。能夠有效減少二氧化碳的排放量。降低人們對高碳能源的依賴性,與可持續發展道路和科學發展觀是緊密聯繫的。合理選擇出行方式,提倡公共交通、自行車、步行等綠色低碳出行。

節能生活指南

1、用布袋取代塑料袋,布袋也是可以反覆長期使用的。由於現在大量的使用塑料袋,因其廉價、重量極輕、容量大、便於收納的優點被廣泛使用,但又因塑料袋降解週期極長、處理困難的缺點而被部分國家禁止生產和使用。平時我們也應該減少塑料袋的使用,愛護環境。

2、關注每一滴生活細節,綠色生活。提倡自備水水杯,少飲瓶裝水,減少一次性製品的污染及浪費:分類保存和處理廢紙,飲料瓶、電池等廢棄物,促進生活節能減排。

3、辦公室內的溫度在空調關閉後將持續一段時間。下班前20分鐘可關閉空調,既不會影響室內人員工作,又可節約大量的電能。

4、在家隨手關燈、養成在家隨手關燈的好習慣,每戶每年可節電約4。9度,相應減排二氧化碳4。7千克。如果全國3。9億戶家庭都能做到,那麼每年可節電約19。6億度,減排二氧化碳188萬噸。

5、生活中我們可以一水多用,把用過的相對乾淨的水擦地或澆花。同時,在洗漱、洗澡等用水間歇,關閉水龍頭,防止“白流水”、”長流水”,避免不必要的浪費。

涓涓細流匯成大海,點點星光點亮銀河,一滴水能匯合成大海,一棵樹能成長爲森林,讓我們立即行動起來,從自身做起,從點滴做起,爲共建我們溫馨和諧的家園,爲建設我們資源節約型、環境友好型社會做出應有的貢獻。

篇二:低碳環保生活倡議書

親愛的居民羣衆:

爲深入貫徹落實習近平生態文明思想,廣泛宣傳綠色發展理念,促進人與自然和諧共生的社會主義現代化建設,營造良好的節能降碳的濃厚氛圍。進一步提高全體師幼和家長朋友們節約資源、保護環境的意識,倡導勤儉節約、綠色低碳的社會風尚,全力構建節約型社會。綠色低碳,節能先行,減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環境、享受美好生活的一種選擇。20xx年xx月xx日至xx日爲全國節能宣傳週,其中xx月xx日爲全國低碳日,爲深入踐行習近平生態文明思想,牢固樹立”創新、協調、綠色、開放、共享”新發展理念,努力建設美麗家園,在全國節能宣傳週之際,北城街道向廣大羣衆發出”綠色低碳,節能先行”活動倡議:

1、節約用水,一水多用

培養節水意識,養成節水習慣。提倡使用臉盆洗手、洗臉。衣物應集中洗滌,節省水資源。用完水後,要及時擰緊水龍頭,人離水斷。看到衛生間水箱或龍頭出現“長流水”,請及時報修。

2、節約用電,低碳生活

低碳生活從節約每一度電開始。養成“隨手關燈”的好習慣,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”。養成離開教室、辦公室及其他公共場所時隨手關風扇、關空調、關電腦的良好習慣。不用電腦和打印機時請關閉電源,以降低辦公設備待機能耗。節約眼前一度電,點亮後代一盞燈。

3、節約用紙,一紙多用

1、節約紙張。

提倡使用辦公自動化系統,踐行無紙化辦公;在電腦上審覈稿件;紙張雙面打印、複印。

2、節約耗材。

規範辦公用品的配置、採購和領用,優先選購節能產品、節能材料,打印機、複印機、傳真機的油墨、墨粉用完後,提倡重新灌裝,再次使用。

4、杜絕浪費,珍惜糧食

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”珍惜、節約糧食資源,做到吃多少盛多少;在外就餐時剩餘飯菜打包帶走等,做到“餐餐不浪費,頓頓盤中光”。

5、循環利用,垃圾分類

日常生活中,我們儘量減少塑料袋、一次性用品的使用,例如:外出自備水杯,少喝瓶裝水,去超市自備環保袋等。

主動學習垃圾分類的知識,堅持對垃圾進行有效的分類和準確投放。提高環保意識,從自己做起!

6、購物使用布袋子,儘量不用塑料袋

塑料購物袋是日常生活中的易耗品,中國每年都要消耗大量的塑料購物袋。塑料購物袋在爲消費者提供便利的同時,由於過量使用及回收處理不到位等原因,也造成了嚴重的能源、資源浪費和環境污染。

7、綠色出行,安全一生

提倡綠色出行,儘量乘公交、騎單車、上班上學靠步行,環保又健康,安全事故少;儘量少乘電梯,多走樓梯,節約能源,鍛鍊身體。

出行節能小常識:

選擇公共交通工具,或步行、騎自行車出行,節約能源、提高能效。

儘量少乘電梯,較低樓層間走動改走樓梯。

每月少開一天車,及時更換空氣濾清器、保持合適胎壓、及時熄火等措施。每車每年可節油約180升,相應減排二氧化碳400千克。

篇三:低碳環保生活倡議書

20xx年6月xx日至xx日爲“全國節能宣傳週”,6月xx日爲“全國低碳日”,今年節能宣傳週活動的主題爲“綠色發展,節能先行”。全國低碳日活動主題爲“低碳行動,保衛藍天”。爲了提高廣大教職工節約資源和保護環境的意識,營造崇尚節儉、厲行節約的良好氛圍,倡導簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式,在20xx年全國節能宣傳週和全國低碳日來臨之際,市直一幼發出如下倡議:

1、牢固樹立生態文明的理念,綠水青山就是金山銀山,節能環保優先發展,良好的生態環境是廣大人民共同的福祉和不可缺少的公共產品。

2、樹立節約意識,發揚勤儉美德。節約能源,從我做起,從家庭做起,從點滴做起。自覺地節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,養成隨手關燈,關緊水龍頭,關閉電腦和電器,紙張雙面打印,抵制商品過度包裝的習慣。發揚中華民族勤儉節約的傳統美德,增強資源憂患意識和節約意識,形成節約光榮、浪費可恥的風尚。

3、踐行低碳理念,倡導綠色生活。6月xx日是全國低碳日,爲了積極響應“低碳體驗日”活動,倡議大家採取綠色低碳的出行方式,停開私家車,鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;辦公區域的照明、空調停開一天,減少使用一次性消耗品,自覺使用節能環保文具、再生紙等辦公用品;家庭購物自帶布袋子,自覺選購節能低碳家電、節水器具和高效照明產品,以綠色低碳的生活方式支持節能環保。

節能、低碳、環保,功在當代,利在千秋。讓我們萬衆一心,做節能減排的實踐者、示範者、傳播者!

篇四:低碳環保生活倡議書

各位同事:

爲積極踐行綠色低碳生活和綠色製造,傳播綠色低碳發展理念,提升公司在“雙碳”經濟下的競爭力,在全國節能宣傳週及6。15全國低碳日來臨之際。公司發出以下倡議:

節約用電

避免“白晝燈”、杜絕“長明燈”。下班後及時關閉辦公設備,減少待機能耗;合理使用空調,不開窗、無人使用空調。

節約用水

養成節約用水好習慣,避免過度用水。及時關閉水龍頭,人離水斷。杜絕“跑冒滴漏”和“長流水”;提倡循環用水、一水多用。

綠色辦公

強化辦公資源消耗管理,節約辦公耗材。充分利用電子政務功能,減少紙質文件印刷量;提倡雙面用紙,信封、複印紙多次利用,提高材料利用率,推進廢物和再生資源回收利用。

低碳出行

踐行“135出行方案”(即1公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘坐公共交通工具)。減少公務車、私家車使用頻率,購買新能源汽車,低碳減排。

減少使用一次性製品

用充電電池代替普通電池;用手絹、毛巾代替紙巾;用玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;外出用餐自備餐具;出差攜帶洗漱用品,做到從源頭減量治理。

篇五:低碳環保生活倡議書

全縣各級黨組織、廣大黨員幹部:

“健康生活、綠色低碳”是“十四五”規劃的重要內容,也是新時代發展的必然趨勢。廣大黨員幹部要充分發揮先鋒模範作用,在貫徹綠色發展理念上走在前、作表率,不斷爲全縣高質量發展貢獻力量。現倡議如下:

一是增強自覺性,做健康生活倡導者。推動綠色低碳發展,是當前一項重要的政治任務。全縣廣大黨員幹部要進一步提高站位,切實增強大局意識和憂患意識,深刻領會節能環保的重要意義,自覺倡導建立健康、文明、節約、節能、環保的生產方式、工作方式、生活方式、消費方式。要樹立綠色發展理念,自覺學習、宣傳、貫徹落實節能法律法規,主動增強節能意識、綠色發展意識,把低碳出行、低碳辦公、低碳生活內化於心、外化於行,共同營造綠色低碳環境。

二是發揚先進性,做節能降耗示範者。面對綠色發展的新形勢、新要求,全縣廣大黨員幹部要從自身做起、從小事做起,帶頭崇尚勤儉節約,積極抵制能源浪費。踐行綠色生活,節約每一滴水,每一度電,杜絕“長流水”和“白晝燈”;踐行綠色出行,多騎車步行,減少私家車使用頻率;踐行綠色辦公,及時關閉設備,提倡雙面打印,減少耗材浪費;踐行綠色消費,積極購買使用節能環保產品,開展“光盤行動”,養成節約能源資源的良好習慣。

三是提升主動性,做時代新風傳播者。一個黨組織就是一座堡壘,一名黨員就是一面旗幟。全縣各級黨組織要通過“主題黨日”“三會一課”等組織生活,部署落實節能環保舉措,廣泛凝聚節能環保共識。廣大黨員幹部要積極行動起來,依託紅網格、小區黨支部、“泗水先鋒”志願服務、在職黨員進小區等載體,深入社區、深入羣衆開展宣講活動,傳遞節能“好聲音”、弘揚環保“正能量”,引導廣大羣衆養成節能環保的意識和習慣,努力在全社會營造“人人講節能、處處見行動”的良好氛圍。

篇六:低碳環保生活倡議書

各站所、各鎮直部門:

20xx年節能宣傳週活動主題是“綠色發展,節能先行”,爲更深入開展節能低碳宣傳,認真踐行創新、協調、綠色、開放、共享新發展理念,大力倡導勤儉節約的社會風尚,現向各站所、各鎮直部門發出如下倡議:

從現在做起,從自我做起,節約每一滴水、每一度電、每一張紙,發現他人有浪費行爲及時勸阻,做低碳行動的急先鋒。

1、辦公場所儘量使用自然光。離開辦公場所,要隨手關燈、關空調、關電腦等用電設備,及時切斷電源。

2、空調要隨時令開放,堅持開空調不開窗,開窗不開空調的原則。空調溫度冬天以20度爲宜,夏天以26度爲宜。

3、積極推廣“無紙化辦公”,節約用紙,提倡雙面使用。

4、減少外賣次數,拒絕使用一次性用品,減少一次性浪費。

5、養成節水習慣,做到節約用水,人離水斷。

6、分類保存和回收處理廢紙、電池等廢棄物。

7、上下班堅持綠色出行,步行、騎自行車、乘公交車,減少私家車使用。

低碳行動你我他,節能環保靠大家。讓我們大家共同行動起來,把綠色理念轉化爲實際行動,形成我們的生活習慣。讓我們積極行動起來,低碳行動,擁抱藍天。

篇七:低碳環保生活倡議書

全區各公共機構及廣大幹部職工:

20xx年xx月xx日至xx日爲全國“節能宣傳週”,xx月xx日爲全國“低碳日”。爲深入學習貫徹習近平生態文明思想,進一步增強全區廣大幹部職工承擔能源資源節約和生態環境保護工作的責任意識,推動我區節能減排任務高質量完成,現提出如下倡議:

做行爲節約綠色辦公的自覺者。珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一件辦公用品,以綠色發展理念爲指導、以節約適度爲原則,控制每一個能源資源使用行爲,不因貪圖個人便利而浪費能源資源,將生態文明理念內化於心、外化於行,長期堅持、久久爲功。

做行爲節約綠色辦公的先行者。認真學習節約能源資源知識與要求,帶頭實施節約能源資源行爲,帶頭分享節約能源資源經驗,帶頭傳播生態文明思想,以做好身邊事示範引領身邊人,形成綠色辦公羣體效應

做行爲節約綠色辦公的創新者。創新節約能源資源的途徑和方法,創新節約習慣的養成方法,以創新促進簡約適度、綠色低碳的工作方式在全區蔚然成風。

做能源緊缺體驗者和綠色低碳出行者。xx月xx日“低碳日”當天,要積極執行“135”出行方案,1公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘坐公共交通工具,綠色低碳出行;空調、公共區域照明、景觀照明、裝飾用燈等停開一天,減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗。倡導綠色低碳出行,乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節能減排,帶動全社會深入、持久、自覺參與節能低碳行動。

讓我們攜起手來,用智慧踐行綠色發展,用毅力養成節約習慣,用熱情傳播生態文明理念,用勇氣阻止能源資源浪費,在新時代中國特色社會主義生態文明的大路上闊步前行,爲我區經濟社會持續健康發展做出應有的貢獻。

本文地址:https://www.xiezuoguan.com/chuzhong/zkxz/1350344.html

  • 標籤: 精選 環保 倡議書 低碳 小學生低碳環保作文
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《低碳環保生活倡議書(精選7篇)作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《低碳環保生活倡議書(精選7篇)作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 寫作館 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!