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線上家長會班主任發言稿作文

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尊敬的家長朋友們:

線上家長會班主任發言稿

歡迎您百忙之中抽時間準時參會,這也說明家長們很重視孩子的教育,這是好的起點,請大家繼續保持。我們今天家長會的主題是:家校同心,師生同行。我今天發言的流程如下:1。班級各科教師介紹;2。線上溝通秩序;3。我的育人理念;4。語文學習相關事宜;5。需要家長配合的事宜。

首先,我來進行自我介紹(結合PPT上“我的簡介”“教學風格”“教育格言”介紹自己)。家長們,今年是我第三年帶六年級,我雖不是知名的教育專家,至少也積累了一些帶畢業班的經驗,我非常樂意帶咱們這個班,也有信心在未來的一年裏,咱們班的學生無論在學習上還是做人上會有所進步。同學們這一屆,我大多都臉熟,再次相遇真是緣分,我一定認真對待咱們的孩子,給孩子高質量的教育,讓他們獲得最大限度的發展。

下面,介紹一下我們班各科老師(結合PPT介紹任課教師)。總之,我們學校非常重視六年級的教育教學工作,在師資配備上,都集中了學校裏相當優秀的老師,家長們大可放心。

由於接下來的時間,同學們將居家上網課,家校將完全在線上交流,我來說一說咱們的溝通秩序。

下面說一說,我的育人理念。我認爲教育要培養全面發展的大寫的人。也就是說,我會以人爲本,滿足學生髮展的需要,幫助學生成爲更好的自己。在我的眼裏教做人與教語文是相輔相成的,我會關注孩子的性格特點、心理狀態、個性特長等,因材施教。

我的具體做法如下:

A、我認爲習慣的力量非常強大,所謂好習慣成就好人生,因此,我會非常重視培養孩子們的生活習慣、行爲習慣和學習習慣,具體做法我會在後續工作中及時反饋給各位家長。

B、常言道:性格決定命運。優良的性格才能收穫幸福的人生。性格難以改變,但可以優化,可以擴大性格的優勢。我日常也看一些心理學方面的書,我在工作中也會指導學生如何管理自己的情緒,如何優化自己的性格。

C、孩子們要想在未來社會站穩腳跟,價值觀必須符合社會主流價值體系。因此,我在幫助學生建構價值體系的時候會非常用心。我會教他們與人爲善,教他們遵守規則,教他們體貼他人等。

下面談一談,語文教學方面的問題。先給大家彙報一下五年級下期期末,我們班考試的成績。從這些數據來看,我們班拔尖的學生不多,後進的學生相對來說不少,中等程度的學生偏多。再看看年級排名,年級前十名x人,正常情況下平均1點多人,年級前30、前50、前100都不太多,這說明我們還有很大的進步空間。不過,大家不要氣餒,學生的成績在六年級是浮動也是比較大的,去年我帶的一屆六年級學生,有一個女生五年級的時候考不出來成績,總是80多分,很少上90分,但是到了六年級成績逐步穩定下來,最後一次考試,她考了年級前三名,讓老師很震驚。她之所以進步這麼大,有一個很大的原因是這個學生特別愛讀書,平均一週讀三本書不在話下,愛讀書的孩子潛力無窮。相信家長們只要樹立信心,相信自己的孩子,在六年級經過有效複習,他也會突飛猛進的。

上網課,非常考驗一個人的自律能力,能否自律將是孩子能否取得進步的關鍵。自律的孩子上網課學的知識和在校時一樣多,不自律的孩子欠下的“債”會一天比一天多,等開學了,我們又要學新知識,當孩子“欠債”越來越多的時候,他會漸漸喪失信心、厭學。所以,親愛的家長們,您一定要多關心孩子的學習狀態,爲孩子做一個好的榜樣,給孩子一個良好的環境,因爲孩子是你們的希望啊,咱們不能讓希望首先毀在自己的手裏。

我對學生的要求是:

需要家長配合的工作如下(簡單解釋一下爲什麼這樣做):

家長們,從今天起,我們將真正建立關係,讓我們再次重溫家長會一開始,我談到的觀點——我們是合作伙伴關係,因爲我們都關注您的孩子(我的學生)未來的發展,這種教育需要我們家校雙方精誠合作,就讓我們同心同德、同頻共振,爲孩子的小學生涯畫上圓滿的句號,爲孩子的精彩人生奠基!

感謝家長們這麼長時間的陪伴,我剛纔的發言如有不當之處,請家長們指正!下面,有請我們班的數學老師做精彩發言!請大家刷一波兒掌聲吧!

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