依法帶娃協同育人手抄報（精選10張）手抄報作文

父母或者其他監護人應當樹立“家庭是第一個課堂、家長是第一任老師”的責任意識，承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任，用正確思想、方法和行爲教育未成年人養成良好思想、品行和習慣。下面小編爲大家帶來《依法帶娃協同育人》主題的手抄報，供大家交流學習。

依法帶娃協同育人手抄報怎麼畫

1、第一張

2、第二張

3、第三張

4、第四張

5、第五張

6、第六張

7、第七張

8、第八張

9、第九張

10、第十張

依法帶娃協同育人手抄報內容怎麼寫

一、依法帶娃三要三不要

三要

“三要”：一要順應孩子的天性，多表揚。每個孩子的天賦不同，有的善於表達，有的善於動手，有的善於思考。要善於發現自己孩子的優點和優勢，多表揚，對於不足的地方多鼓勵，少批評；二要多學習，多吸收。現在報刊雜誌網絡上的育兒知識很多，爺爺奶奶也有自己的育兒觀念，要善於取捨，融會貫通，找到適合自己孩子的育兒方式。有時也要向孩子學習，尊重孩子的意願，而不能一味強迫、灌輸；三要言傳身教，做榜樣。教育孩子不光要說，更要以身作則。對孩子做出的要求，首先自己要做到，不然孩子自然也會不服。

三不要

“三不要”：一不要攀比。不要比誰學的興趣班多，不要比誰認識的字多，不要比誰更表現老道，自己的孩子有自己的優勢，不要老是比較打擊孩子的積極性；二不要急躁。不能拔苗助長，希望一口氣吃成一個胖子，在孩子灰心的時候鼓勵她，在孩子進步的時候稱讚她，在她驕傲的時候潑潑冷水，慢慢的引導，相信是金子總會發光；三不要嚇唬。不要一不聽話就說“老巫婆要來了”，“大灰狼要吃了你”，“再不聽話就打你”，慢慢的把孩子的膽嚇小了，棍棒教育更不可取，還是要多換位思考，理解溝通。

二、國家立法建議9種家庭教育方法

家庭教育促進法明確，未成年人的父母或者其他監護人實施家庭教育，應當關注未成年人的生理、心理、智力發展狀況，尊重未成年人蔘與相關家庭事務的權利，合理運用以下方式方法：

①親自養育，加強親子陪伴。

②共同參與，發揮父母雙方的作用。

③相機而教，寓教於日常生活之中。

④潛移默化，言傳與身教相結合。

⑤嚴慈相濟，關心愛護與嚴格要求並重。

⑥尊重差異，根據年齡和個性特點進行科學引導。

⑦平等交流，予以尊重、理解和鼓勵。

⑧相互促進，父母與子女共同成長。

⑨其他有益於未成年人全面發展、健康成長的方式方法。

三、六大內容

1、培養家國情懷

教育未成年人愛黨、愛國、愛人民、愛集體、愛社會主義，樹立維護國家統一的觀念，鑄牢中華民族共同體意識，培養家國情懷。

2、培養良好道德品質

教育未成年人崇德向善、尊老愛幼、熱愛家庭、勤儉節約、團結互助、誠信友愛、遵紀守法，培養其良好社會公德、家庭美德、個人品德意識和法治意識。

3、幫助未成年人樹立正確的成長觀

引導其培養廣泛興趣愛好、健康審美追求和良好學習習慣，增強科學探索精神、創新意識和能力。

4、促進身心健康發展

引導其養成良好生活習慣和行爲習慣，促進其身心健康發展。

5、關注未成年人心理健康

增強其自我保護的意識和能力，教導其珍愛生命，對其進行交通出行、健康上網和防欺凌、防溺水、防詐騙、防拐賣、防性侵等方面的安全知識教育，幫助其掌握安全知識和技能，增強其自我保護的意識和能力。

6、幫助未成年人樹立正確的勞動觀念

引導其參加力所能及的勞動，提高生活自理能力和獨立生活能力，養成吃苦耐勞的優秀品格和熱愛勞動的良好習慣。