中小學德育學堂觀後感2022（精選18篇）作文

篇一：中小學德育學堂觀後感2022

通過看視頻使我們懂得了解人類和動物和諧共處重要性。如若破壞必遭殃的硬道理。爲此我們付出的代價是巨大的，教訓是沉重的。

令人欣慰的是“一方有難八方支援”的優良傳統在這次疫情全方位體現。充分說明中國人民的寧聚力和執行力是何等強大。就連外國友人都爭相效仿。看到那些爲祖國的明天和人民健康奔赴在一線的醫生、解放軍、志願者們，向你們鞠躬致敬。你們纔是我們學習的楷模，是我們崇拜的偶像。正是你們爲我們大家負重前行才換來了祖國今天的歲月靜好。

呼籲大家認真做好防疫措施，堅決執行防疫條款條例。本着“愛護自己就是保護他人”的覺悟，端正態度，調整心態，共同打贏這場沒有硝煙的戰爭。

篇二：中小學德育學堂觀後感2022

今天觀看了德育學堂，讓我感觸很深，很感動，也深深體會到了一線白衣天使的艱辛。她們也是父母手心裏的寶貝，冒着被感染的風險，舍小家爲大家沒日沒夜的抗戰在一線。工作期間顧不上喝水，吃飯，洗臉，褪去口罩後臉上都留下了深深的印記。看到天使們治病救人的一幕幕，讓我一陣陣心酸，這就是我們的白衣天使，是我們的英雄！還有很多的無名英雄，工人叔叔阿姨們依然堅守在自己的崗位上，爲抗擊疫情做出貢獻。

我們雖然宅在家裏，不能出門，但是有父母的陪伴。有”線上”課堂的滋養，有老師們的輔導，所以我們更加要好好學習，合理制定生活，學習計劃，在家中適度鍛鍊身體，保持身心健康。

黎明的曙光離我們越來越近，春暖花開時，我們就可以回到我們美麗的校園，一起學習，一起遊戲！

篇三：中小學德育學堂觀後感2022

今天老師組織我們觀看了《中小學德育學堂》。瞧！同學們看得多認真啊！有的同學邊看視頻邊做好記錄，還有些同學情不自禁地鼓起掌來。《德育學堂》的教育對於我們中小學生來說還是非常有必要的，有很多知識是書本上學不到的。今天我們最感興趣的主題是《節約用水》，小水滴們在自己的世界裏，表露着自己的心聲，來聽一聽吧。我們的世界可飲用的淡水只有四分之一，我國的可飲用水量排在世界121位，缺水是很嚴重的，所以希望大家能節約用水。雖然我們的力量很小很小，但只要我們懂得珍惜，就是對水資源的保護。

讓我們一起倡導：節約用水，從我做起。用我們的行動保護水資源，珍惜水資源。讓地球——我們的“母親”，我們生命的搖籃，永遠身裹那層美麗的藍色“紗衣”，永遠可愛又動人！

篇四：中小學德育學堂觀後感2022

今天，我和媽媽一起觀看了《中小學德育課堂》視頻講座——“同舟共濟，衆志成城”戰役特輯。

這個視頻主要講了面對眼前的新冠疫情，我們應該怎樣防護，以及居家的樂趣。當疫情來臨時，我們呆在家裏就是對大家，對祖國最好的幫助了。勤洗手，出門戴口罩都是必須的。最使我印象深刻的是無數的醫護人員自願簽下請戰書，從全國各地奔赴抗擊疫情的一線，義無反顧的奔向戰場。我的媽媽也是一位白衣天使，同樣，她也自願簽下了請戰書，雖然沒能去武漢一線，但也整日的在醫院的工作崗位上忙忙碌碌，照顧每一位患者。

在家裏，我學會了做家務，還學會了燜米飯和西紅柿炒雞蛋等一些簡單的飯菜。雖然這個春節假期我都宅在家裏，但是我過得也很快樂。希望這個疫情能早一些結束，能讓我們快點去學校上課。

篇五：中小學德育學堂觀後感2022

今天，我觀看了新一期《德育學堂》，受到了很好的教育，也有了更多的體會。

《德育學堂》首先播放了一組武漢的燈光秀視頻。兩江四岸，被華彩絢麗的燈光秀點亮，向英雄的城市、英雄的人民致敬！武漢等來了春暖花開，等來了雲散月明。長江兩岸總長達25公里的沿線樓宇，和武漢標誌性的橋樑、遊船起入鏡，一幅壯麗的長江畫卷，在全國電視觀衆面前展開。《德育學堂》裏提醒大家，眼下儘管我國疫情防控形勢好轉，但大街上戴口罩出行者仍佔多數，特別在公交車上和商場內，幾平人人都戴口罩，習慣成爲外出規定動作。這種行爲的普及和持續超出了人們的預料。小小口罩築起一道健康防護牆既是對自己的保護，也是對他人的保護。人們清楚只有戴上口罩去公共場所心裏才踏實，邁步才放心，生命安全才有保障。

篇六：中小學德育學堂觀後感2022

今天，我觀看了一期《德育課堂》，一共包括三件事：第一件事講的革命軍人爲國家犧牲奉獻、保家衛國；第二件事講的是東京奧運會上奧運健兒們爲國爭光添彩；第三件事講的是時間珍貴，要珍惜時間的每一分每一秒。

其中第三件事對我啓發很大，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰一去不復返，寸金難留寸光陰”。曾經的我一直不能理解這句話，總以爲一件事做不完，以後再做也不晚，反正還有時間。從這件事中我感覺時間更寶貴了，所以我們應該珍惜當下的美好，只有把握當下，纔會有美好的未來。

作爲小學生，以後應該懂得珍惜時間，要把握生活中的每一秒，把時間用在有用的地方，不要讓時間匆匆地從身邊溜走。俗話說的好：“花有重開日，人無再少年。”“光陰似箭，日月如梭”……好好珍惜時間吧！

篇七：中小學德育學堂觀後感2022

今天，我和孩子一起觀看了《中小學德育課堂》視頻講座——“同舟共濟，衆志成城”戰役特輯。

孩子以動畫的形式瞭解了面對眼前的新冠疫情，我們應該怎樣防護，以及居家的事項。我們要與眼前的疫情做鬥爭，面對疫情，無數的醫務工作者都是舍小家顧大家，沒有退縮，他們都衝在了疫情的最前面，搶救治療每一位患者。這是一場沒有硝煙的戰爭，白衣天使們用自己的雙手和愛，默默的奉獻。厚重的防護服遮住了他們美麗的容貌，汗水浸溼了他們的身體，雖然看不見你們的容貌，但在我們的眼中你們是最美的天使！沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。我們的祖國是一個強大的國家，她經歷了多少風雨仍熠熠生輝，只要我們每個人在疫情中堅定信念、令行禁止、磨練意志、錘鍊實幹，困難終將結束。我們堅信“冬盡春來，戰疫必勝，中國加油！武漢加油！”

篇八：中小學德育學堂觀後感2022

今天我上了一節德育課，對於疫情防控方面又有了進一步的認識新型冠狀病毒肺炎的到來使全國人民衆志成城，團結一致。即使這樣，病毒卻依然“強行霸道”、“聲勢不減”。所以我們就必須做好疫情防控工作，保持每天室內通風，勤洗手常運動，不往人羣聚集等等。

當然也要有良好的心態來面對病毒，人如果十分焦慮的話，就會出現“疑病”症狀，也就是覺得自己可能被感染了，對自己的身體情況十分關注，稍有不適就與“疫情”聯繫起來，這樣的話就會加重焦慮感，導致自己過度恐慌。我們還要選擇性的接收信息。只關注幾個重要可靠的信息即可。不可以信謠也不可以傳謠。

疫情期間的我們真情相牽，團結互助、穿越阻隔、迎接新生、匯聚愛心、傳遞力量、溫暖樸實、共度難關，是一個真正無可畏懼的國家。

這節課使我受益匪淺，深深難忘。我想說：“武漢你不是孤獨的，我們都一直陪伴在你的身邊，加油！”在這裏，我還想對在一線抗擊疫情的白衣天使們深表敬意：“謝謝你們一直與病毒鬥爭，願你們早日平平安安地歸來，早日閤家團聚！”

篇九：中小學德育學堂觀後感2022

今天下午，我和媽媽觀看了”德育課”，第一個片段寫了病毒的由來，因爲貪吃的人類吃了病毒的宿主——蝙蝠。隨後病毒就開始入侵人類，使人們會發生髮熱、咳嗽等症狀，並且傳染性極強，但是就算它再強大，它也有弱點。第一，它怕一組數字”n95”口罩，這種口罩將它阻擋在外，讓它不能入侵人類。第二，它怕洗手液、消毒液，用這些東西可以使病毒變得神志不清。第三，它怕高溫，用開水可以將它殺死。它還懼怕火神山、雷神山、鍾南山這三座”大山”猶如”五行山”一樣壓在它的身上。

另外，我還知道了出門必須戴口罩，否則病毒就會入侵你的身體，輕則住院觀察，重則死亡。回家以後必須按內外夾弓大力腕，這七種洗手法來洗手。

武漢是這次疫情的高發地，即使是這樣，全國人民都沒有退縮，一起爲武漢加油打氣，並且爲他們送去醫療物資，調派人手。就連外國人都向中國捐贈物資。武漢你不是一個人在戰鬥，在你的身後有一個強大的祖國！

在此我要向一線的醫護人員說一聲：”謝謝您們！願你們早日平安、健康地歸來！我們等你！”

篇十：中小學德育學堂觀後感2022

一開始新型冠狀病毒的自白，深深的吸引着我和孩子的注意力。他用低沉的聲音告訴我們，他是什麼，怎麼來到我們的身邊，他最怕什麼等等這些問題，清清楚楚、明明白白的告訴了我們。其實，這一切，歸根結底，還是我們人類，自己的過錯。但是，現在我們明白了還不晚，我們要行動起來，一起抗擊疫情，一起保護環境，保護好我們自身。

面對疫情，我們的國家以前所未有的速度和力度進行了應對，從中央到地方，全民皆兵。如果沒有這樣的積極主動，疫情不可能得到有效的控制。

面對疫情，白衣天使們已經奮不顧身前往武漢，以血肉之軀和病毒拼搏。我不得不由衷感嘆：白衣天使真的太偉大了！

面對疫情，呆在家中不讓病毒傳播，便是我們能做的最大的貢獻。雖然孩子們不能如期到校學習，但通過釘釘在線學習，孩子們同樣能感受到老師們的關愛，這是一次有溫度的學習，孩子們也在不斷的成長。相信疫情馬上就會結束，孩子們也將迎來嶄新的學期。

此戰，必勝！未來，還會有類似的傳染病，如何更好地防止呢？只有保護環境。善待自然就是善待自己。

篇十一：中小學德育學堂觀後感2022

“沒有規矩，不成方圓。”規則就是規定出來供大家共同遵守的制度和章程，它是人們共同制定的，所以每一個人都必須遵守。

國有國法，家有家規，生活中處處都有規則。出行時要遵守交通規則；娛樂時要遵守遊戲規則；交友時要遵守交往規則；在學校，我們也要遵守學校規則，做一名遵紀守禮的小學生。

重規則，守秩序，說起來容易做起來可不簡單呢！

我們要做一個珍惜時間的人。不遲到，不早退，合理安排自己的每一天。早上進入教室，快速的晨讀，徜徉在書的海洋裏！

我們要做一個文明守禮的人。上課認真聽講，積極發言。說話要有稱呼，文明用語掛嘴上。老師提問要起立，回答問題要清晰。這樣也對老師和同學的尊重！

我們要做一個懂規矩的人。課堂上的規矩可多着呢！鈴響進教室，發言要舉手，書寫要規範，作業按時交。作爲集體中的一員，我們都應該積極的遵守。有了這些小規則，我們的學習生活才變得井然有序，歡樂和諧！

學校是我們的小家，守秩序會讓我們的小家溫馨、和諧。在這樣良好的環境裏，我們才能健康的成長。

今天觀看的《中小學德育學堂》內容讓我受益匪淺。讓我們從身邊的小事做起，從我做起，做一個重規則，守秩序的文明少年吧！

篇十二：中小學德育學堂觀後感2022

今天我觀看了德育課，裏面講的是新型冠狀病毒。沒錯，就是現在全世界都面臨的一道難題，這個可惡的冠狀病毒先是在中國肆意侵略，感染了許多中華人民，隨後又在外國侵略，直到現在，引起了全世界的極度恐慌，每個國家都有患者，每個國家都在和病毒作鬥爭。

一有了患者，毋庸置疑，第一個想到的就是我們無私奉獻的白衣天使，他們在病毒來到的第一時間就做好了準備，在中國最重要的節日——春節裏白衣天使們好不容易休息的日子裏，突然來了那討厭的新型冠狀病毒打擾了白衣天使的休息，然而白衣天使們並沒有拖延在春節當天趕回了醫院，救治患者執行義務。還有84歲的鐘南山院士不顧自己的高齡依舊去了病情的第一線，救治病人。當然也不能忘記我們的工人叔叔們，他們沒日沒夜的爲我們建造了火神山醫院和雷神山醫院，沒有他們哪有患者的醫院……看那圖片上的白衣天使辛苦救治患者三天三夜臉上被口罩勒破了，鼻子上也被磨出了泡，更有把長頭髮減掉了，眼睛裏佈滿血絲，眼眶邊上都是黑眼圈，晚上睡覺都不知道自己會在哪睡着，自己也十分想念家人，儘管那樣他們還是堅守在自己的崗位上勵志一定要救治患者，絲毫沒有動搖。

在這裏再次感謝白衣天使們爲我們做的貢獻！

篇十三：中小學德育學堂觀後感2022

今天觀看了德育課堂-中國的航天事業，我激動萬分，自豪萬分，爲中國的航天人和航天事業點贊。

中國航天從“兩彈一星”到載人航天，從北斗組網到奔月探火，中國航天事業奮發圖強，砥礪奮進。2021年是中國航天的第65個年頭，中國航天製造了火星探測，建造載人空間站等一系列里程碑式的輝煌成就，讓世界驚豔讚歎。

2020年12月17日，嫦娥五號首次月球採樣返回地球，月球土壤在2021年2月27日亮相國家博物館，標誌着我國具備了地月往返能力。2021年4月29日，中國空間站天和核心艙在海南文昌航天發射場發射成功，並順利入軌。2021年6月17日，神州十三號載人飛船，長征十二運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射，聶海勝、劉伯明、楊洪波三名航天員領命出征，在空間站工作生活90天后於2021年9月17日在東風着陸場安全着陸，創下了世界航天界的五個首次。2021年10月16日，神州十三號發射成功，順利將翟志剛、王亞平、葉光富三名航天員送入太空。航天員們將在空間站駐留6個月。

2021年10月14日18時51分，搭載着我國首顆太陽探測科學技術試驗衛星“羲和號”的長征二號丁運載火箭成功發射。中國正式進入“探日”時代。

我們的祖國之所以航天事業如此的發達，都是因爲我們的航天人具有偉大的精神財富，是值得大家學習的精神財富。

篇十四：中小學德育學堂觀後感2022

今天我通過德育學堂中觀看到了一個特別的視頻。這個視頻將“水中大熊貓”白鱀豚的人工飼養經歷詳細地說了一遍，還將2007年時人們對白鱀豚地宣佈“功能性滅絕”原因告訴了我們。

既然，白鱀豚飼養成功了，爲什麼不讓白鱀豚繁衍後代呢？原來人工飼養成功的第一隻白鱀豚名叫“琪琪”。飼養琪琪五年以後，飼養淇淇的單位中國科學研究院曾經開展過一場浩大的爲了琪琪找女朋友的行動。終於在三年以後成功捕獲了一隻雌性白暨鱀豚，人們爲她取名“珍珍”。可惜的是，珍珍在被捕獲後半年便不幸離世了，孤獨的琪琪也在獨自生活16年以後，踏上了去天堂的路。從此，再也沒有一隻白鱀豚進入人們的視線。當我聽到白鱀豚已經功能性滅絕時，我的內心十分悲痛。再加上最近我又在網上看到了有關偷獵者的新聞，所以我便對這些爲了一些利益而殘忍殺害珍稀動物的人深惡痛覺，嗤之以鼻。

所以爲了保護更多即將滅絕的動物，請人們不再使用皮草製品，更何況現在的新型冠狀病毒，就是因爲人們亂捕殺動物而造成的。我們爲了保護動物，也爲了人類再也不對付像新冠這樣頑固殺傷力極大的病毒作鬥爭，更不要爲了滿足一己蠅頭小利，去捕殺動物。

最後我真誠地希望人們和動物和平共處。如果這些動物全滅絕了，人們一定會感到孤單的。自然界與生物之間，既相互影響、又相互依賴，又彼此制約，只有保持生態平衡，才能使大自然氣象萬千，生機勃勃。

篇十五：中小學德育學堂觀後感2022

今天以視頻的形式直觀、生動的呈現給我們一節內容豐富、內涵深刻的德育課，同學們都看的很認真！其中我最感興趣的是主題爲《讀懂中國——解讀我們國家的象徵》，分爲《旗之紅》、《歌之魂》、《徽之鑄》三部分，形象、直觀的介紹了我們國家的國旗、國歌、國徽的知識。

黨旗黨徽的標識上是斧頭還是錘頭？我們經常在歷史劇中看到不一樣的黨旗、黨徽，這是怎麼回事呢？原來中國共產黨的旗徽標識，不是在成立時就有的，是隨着革命鬥爭的發展和需要，逐步形成和確定的，比如1921年七月，中國共產黨宣告成立時，蘇維埃旗幟是中國共產黨黨旗的範本，到了1927年九月秋收起義，中國共產黨終於亮出了第一面自己的軍旗，當時旗幟上畫着的，正是鐮刀斧頭的圖案，之後有人提出，“斧頭”主要用於手工業者，而“錘頭”主要用於大工業中的工人，更能說明共產黨是先進生產力的代表，但因爲當時戰爭頻繁，“斧頭”與“錘頭”一度處在混用狀態。

中國共產黨的黨旗黨徽是中國共產黨的象徵和標誌，中國共產黨黨旗，爲旗面綴有金黃色，黨徽圖案的紅旗。

中國共產黨黨徽，爲鐮刀和錘頭組成的圖案，紅色象徵革命，黃色象徵光明，錘子鐮刀代表工人和農民的勞動工具，象徵着中國共產黨，是中國工人階級的先鋒隊。

2021年，我們站在一個歷史新起點上，我們是共產主義接班人，愛護國旗，愛護國徽，愛護紅領巾是每個少先隊員都必須做到的，我一定會爲中華的偉大繁榮而讀書，爲做好共產主義接班人而努力！

篇十六：中小學德育學堂觀後感2022

美麗的星空曾帶給我們很多很多遐想，從人類誕生的那一天起就渴望瞭解那神奇的宇宙，想去神祕的宇宙探索一番。如今人類的一些夢想已變成了現實，宇宙之謎一點點的解開，可每一次發現又會帶來更多令人神往的謎團，所以茫茫宇宙中，人類永遠是牙牙學語的孩子。

今天我進入《德育學堂》的網站學習，收穫頗豐。我們五千年中華文明史給了探索宇宙這個夢想最豐富的滋養。我國古代傳說中的“嫦娥奔月”和“牛郎織女”就是人類對宇宙最初的想象和渴望，飛天夢幾千年後的新中國，在幾代人的不懈努力下，從1964年第一顆原子彈爆炸成功到1970年“東方紅一號”人造衛星的成功發射，直到2003年載人飛船“神舟五號”第一次把中國航天英雄楊利偉叔叔送上太空，2005年“神舟六號”多人多天在太空飛行，2008年“神舟七號”航天英雄翟志剛叔叔出艙漫步太空，第一次在太空中留下中國人的足跡。這些偉大的成就表明我國已經從航天大國邁向了航天強國。

我爲偉大祖國的偉大成就而自豪，爲祖國有這麼多偉大的英雄而感動，我知道這些偉大的成就凝聚了我們幾代航天人的艱辛和奉獻，無數爺爺奶奶、叔叔阿姨們爲祖國的航天事業奉獻了青春和年華，奉獻了熱血和智慧，甚至獻出了寶貴的生命。想到這些，我深受鼓舞並以此激勵自己。我懂得了：宇宙是無限的，太空的奧祕是無盡的，人類探索太空的活動也永無止境。我們少年隊員一定要千百倍的努力學習科學知識，繼承前輩的事業，爲人類夢想的追求而貢獻自己的智慧，實現到太空去旅遊，開發和利用太空的資源爲人類造福。

篇十七：中小學德育學堂觀後感2022

今天我進入《德育學堂》的網站學習，收穫頗豐。

我知道了神舟六號載人飛船的跑道，跑步速度和一些結構，特別提到了“神五”和“神六”的區別。還知道了宇航員應該接受的培訓。當我看到宇航員接受的任務和我必須承擔的風險時，我的心就像一個輕氣球。我還了解到，設計師和研究人員都致力於推出“深圳”，他們仔細檢查每個儀器幾十甚至幾百次，甚至一頭髮的縫隙應密封，如此準確細緻對大多數人來說，發展很困難。

我想：這些成就必須通過宇航員和叔叔的不斷努力來總結。我知道宇航員非常努力。他們可以成功地飛向天空，因爲他們一直在努力訓練。他們非常認真地工作，值得研究。與他們相比，我還有很多缺點。每次遇到問題時，都不要寫它。數學問題不會被填寫。該語言不會寫問號。英文問題不會畫圓圈。如果有些問題沒有，請打電話給同學並祕密詢問。我也不知道，作業仍然是一個大叉子和一個小叉子，並且有一個問號，老師寫道“爲什麼不完成作業？”爲什麼書總是大叉子和小叉子？”的我非常尷尬地低下頭。我想：通過努力工作，宇航員和叔叔已經變得堅強。我想向宇航員學習。不要考慮思考，在課堂上仔細聆聽。如果您不這樣做，請向您的父親或母親尋求幫助。爸爸和媽媽說：“沒問題，仔細想想，或翻書，或查字典，也許你會理解。””的我還是不夠努力，就像以前一樣，我將從未來的宇航員和叔叔那裏學習，擺脫不良習慣，不能像以前那樣玩小東西，或環顧四周，寫作業，總是寫不好我將來會努力學習，取得進步。我許了一個願望。我長大後將成爲中國太空部的一員，爲中國航天事業贏得榮耀！

篇十八：中小學德育學堂觀後感2022

2020的新年，被一場突如其來的疫情打亂。這特殊的兩個月，在孩子小小的內心裏，會留下怎樣的記憶呢？

今天，我和赫赫一起看了包頭教育雲，中小學德育課堂的記錄片《這是個祕密》。

開頭，可怕的病毒形象和低沉的配音，讓小傢伙看得眉頭緊鎖，表情沉重。聯想到疫情初期，前一晚，家人們還圍坐在桌邊吃團圓飯看春晚，第二天就突然開始居家隔離。從那時起，一個多月都不能出門，見不到住在附近的姥姥姥爺和舅舅一家。新聞裏各種確診、疑似、死亡數字，大人們如臨大敵般採購囤貨，這種種焦慮的情緒也傳給了孩子。這部片子用孩子更容易接受的方式，描述了病毒的可怕，幫他們理解身邊發生的種種變化。更重要的是，科普了病毒的起源、傳播途徑、防疫措施等，用小朋友能聽懂的話講述了我們應該怎麼做，以及爲什麼？這次抗擊疫情期間，孩子也參與其中，產生恐懼情緒不可避免，但過後，有這樣一部片子，教孩子如何正視恐懼，瞭解我們所恐懼的，這樣的科普太及時了。

最打動我和孩子的，是片中記錄的各行、各地、各條戰線抗擊疫情的場景。看到醫護人員被消毒液浸泡的傷痕累累的手，還有他們和親人告別的場面，赫赫忍不住按了暫停鍵，哇的一聲哭了出來。赫赫是一個情感容易外露表達的孩子，生死離別的悲壯也許他還不能完全理解，但他跟我說，他知道這些醫生救了很多人，這些叔叔阿姨幫助了很多人，但他們自己不能回家了，他們手很疼，他們爲了別人讓自己身處危險！

疫情讓我們再一次爲英雄感動，爲奉獻精神感動！當我們在家中安然團聚時，我們身邊、離我們很遠的武漢、還有全國無數個我們看不到的地方，有很多英雄在替我們負重前行。無論我們是否感受的到，我們都應該銘記，是這些人，讓我們的國家、讓我們一個個小家安然度過危機，讓我們心懷希望迎來春暖花開！

17分鐘的影片結束了，赫赫和我聊了很久。他心中，種下了一顆“愛國”的種子。

“媽媽武漢是個很厲害的城市，我知道那裏還有熱乾麪。將來，我們去武漢玩好麼？”