幼兒園畢業季活動策劃方案（精選8篇）作文

篇一：幼兒園畢業季活動策劃方案

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

活動時間：

20xx年xx月xx日

活動地點：

幼兒園大班教室

活動人員：

大班全體幼兒、家長及教師

活動準備：

幼兒手冊

活動流程：

(1)、主持人出場。

(2)、園長寄語。

(3)、家長代表講話。

(4)、大班組教師寄語。

(5)、大班幼兒彙報演出。

(6)、頒發畢業手冊

(7)活動結束。

一、開始部分

甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作爲老師，我內心有說不出的高興和不捨，爲你們即將成爲一名小學生而高興、又爲你們即將離開我們而依依不捨。

乙：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙：小朋友們，讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！

二、(園長寄語)

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大班媽媽，她又會對我們小朋友說些什麼呢？

三、(家長髮言)

老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，她們關愛着我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

四、(大班老師寄語)

五、彙報演出

1、甲：爲了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一羣小精靈！請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

2、乙：他們是一羣講衛生、愛護環境的娃娃，她們開動腦筋變廢爲寶。請欣賞《環保時裝秀》。

3、甲：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業了，明天就要上學校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領巾，再向你們問個好！請欣賞大班小朋友爲大家帶來的合唱表演——《畢業歌！》。

六、頒發畢業手冊

我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將爲每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也爲小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什麼呀？對了，這可是老師特意爲你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？

七、活動結束

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來！謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦！

篇二：幼兒園畢業季活動策劃方案

一、活動目的：

1、通過活動增進幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情

2、以文藝匯演等形式激發幼兒的成就感，記住這一美好而難忘的時刻，萌發對小學生活的嚮往知情

二、活動主題：

快樂成長放飛夢想

三、活動時間：

20XX年7月3日下午18：00

四、活動地點：

幼兒園一樓活動大廳

五、活動思路

快樂成長——真情感恩——放飛夢想

六、活動流程

成長篇

1、舞蹈《外星寶貝》

2、舞蹈《午休喚醒操》

3、手腦快算

4、歌曲聯唱

5、舞蹈《最好的未來》

6、家長代表講話

感恩篇

1、舞蹈《有你的地方是天堂》

2、舞蹈《記住你，親愛的老師》

3、老師代表講話

夢想篇

1、舞蹈《我的夢想》

2、園長寄語

3、寫出自己的夢想（家長和小朋友一起完成）

4、放飛夢想

七、道具準備：

1、紅色桃心

2、用卡紙製作白雲

3、紅色桃心氣球

4、筆、紙

5、幼兒學習生活ppt

6、舞蹈服裝

篇三：幼兒園畢業季活動策劃方案

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。

活動時間：

20XX年6月23日早上9：30~11：30

活動地點：

幼兒園大班教室

活動準備：

幼兒手冊

活動流程：

(1)、主持人出場。

(2)、園長寄語。

(3)、家長代表講話。

(4)、大班組教師寄語。

(5)、大班幼兒彙報演出。

(6)、頒發畢業手冊

(7)活動結束。

主持人發言稿

親愛的小朋友，親愛的家長們，你們好！

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們龍馬幼兒園大班的畢業典禮一、開始部分

甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作爲老師，我內心有說不出的高興和不捨，爲你們即將成爲一名小學生而高興、又爲你們即將離開我們而依依不捨。

乙：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙：小朋友們，讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！

二、(園長寄語)

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大班媽媽，她又會對我們小朋友說些什麼呢？

三、(家長髮言)

老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，她們關愛着我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

四、(大班老師寄語)

五、彙報演出

1、甲：爲了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一羣小精靈！請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

2、乙：他們是一羣講衛生、愛護環境的娃娃，她們開動腦筋變廢爲寶。請欣賞《環保時裝秀》。

3、甲：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業了，明天就要上學校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領巾，再向你們問個好！請欣賞大班小朋友爲大家帶來的合唱表演——《畢業歌！》。

六、頒發畢業手冊

我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將爲每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也爲小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什麼呀？對了，這可是老師特意爲你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？

七、活動結束

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來！謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦！

篇四：幼兒園畢業季活動策劃方案

一、談話導入。

1、師：上一節課我們學習一首歌曲，歌曲的名字叫什麼呢？現在

請小朋友們有感情的再來唱一遍好嗎？

2、幼兒有感情的演唱歌曲。

3、小朋友們就快要分離了，你們有什麼想要對你的好朋友說的呢？今天老師想請小朋友們來做友誼卡送給你的好朋友，讓我們來珍藏這段友誼吧！

4、向幼兒介紹材料和製作的要求。師：今天爲小朋友準備了一些製作友誼卡的材料。(卡紙、皺紋紙、金

鉑紙、蠟光紙，雙面膠)等下你們就用這些材料來製作友誼卡。

二、組織幼兒選擇區角。

1、組織孩子們討論選擇喜歡的區角。

教師：現在你們可以和同伴商量選擇自己喜歡的區角，可以和朋友說說你們想去哪裏玩？(讓幼兒現在座位上商量玩什麼)

教師：商量好了嗎？誰來說說商量的結果？你準備玩什麼和誰一起去玩？準備怎麼玩？(讓孩子在進區前想好玩什麼，怎麼玩)

2、重點指導製作友誼卡的小朋友。

3、組織幼兒進區進行遊戲。

三、在重點引導製作友誼卡幼兒的同時，關注其他幼兒的遊戲情況。

四、組織幼兒收拾玩用具。

五、評價幼兒此次活動情況。

教師：今天的遊戲活動結束來，現在請孩子們來說說你今天玩了什麼？

玩的怎麼樣？開心嗎，是怎麼玩的？(啓發幼兒講述自己在區域發生的有趣事情)

六、互贈友誼卡。

1、師：現在請你們把製作好的友誼卡可以送給你的好朋友，並對你的

好朋友說一句祝福的話。

2、幼兒互贈友卡。效果分析：

篇五：幼兒園畢業季活動策劃方案

活動目標

1、知道自己長大了，有即將成爲小學生的自豪感。

2、大膽的在集體面前進行展示、表演。

3、感受離別的心情，產生對幼兒園、老師和同伴的依戀之情。

重難點

大膽的在集體面前進行展示、表演

活動準備

1、幼兒已學會《畢業詩》、《畢業歌》和《再見吧，老師》，並在老師的幫助下排練節目。

2、在同年齡班級中招募小主持人並彩排。

3、製作家長活動邀請涵請家長參加，併發放活動通知，提出活動的要求，同時安排家長代表發言。

4、幼兒不同時期的照片（入園、小班、中班、大班）。

5、教師準備幼兒畢業證書，佈置活動會場。

活動過程

1、活動開始：

★主持人宣佈活動開始。

★觀看照片（配音樂），引導幼兒感受自己的成長曆程。

主持人：看到這些照片，你想到了什麼？現在你有哪些變化？

★主持人小結：小朋友們都長大了，學會了許多本領，馬上要從幼兒園畢業了，真爲你們高興。

2、畢業典禮：

★幼兒園園長致畢業詞，祝賀小朋友們成長和畢業。

★幼兒代表和家長代表發言，感謝幼兒園和教師的教導。

★”畢業生”有序上場，園長和教師頒發畢業證書，並拍攝集體照。

★幼兒集體朗誦《畢業詩》，並演唱《畢業歌》。

★畢業班教師共同朗誦詩歌，表達對幼兒的希望和情感。

3、彙報演出：

★小主持人輪流主持節目。

★各班幼兒分別展示、表演節目，進行彙報演出。

★幼兒共同演唱《再見吧，老師》，並對老師說說想說的話。

篇六：幼兒園畢業季活動策劃方案

活動目的：

1、在慶典活動中，體驗自己長大了、畢業了的自豪感，萌發對小學生活的嚮往之情。

2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛。

3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

活動對象：全園幼兒、家長、教師

活動場地：幼兒園多功能活動室/戶外場地

活動時間：2小時

一、活動前：

活動前教師邀請家長準時參加六一畢業慶典活動。

組織建議：提醒幼兒家長準時與會，尤其是畢業班家長可帶相機爲孩子留念。

家長入園時，以班級爲單位簽到，播放相關暖場音樂，或者將各畢業班級幼兒幾年來成長的點滴製作成幻燈進行播放，供先入園的家長觀看，營造慶典的氣氛。

二、活動ing：

（一）開場：（20分鐘）

參考開場詞：

主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好！歡迎參加“我要畢業啦”——六一畢業慶典活動！我是主持人__！今天可真是一個難得的好日子，小朋友們，大聲地喊出來，今天是什麼節日？

主持人：哇，今天是我們小朋友的節日啊，六一國際兒童節，小朋友們，節日快樂！哈哈，今天我來邀請了一位神祕嘉賓，來和我們一起歡度節日，他是誰呢？

（星貓上場）

主持人：請喊出他的名字

星貓：hello，大家好！我是快樂星貓，親愛的小朋友們，節日快樂！

主持人：星貓你好！聽說你要來啊，大家都可高興啦！今天給我們帶來了什麼好玩的啊？

星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來！

（星貓舞，主持人和星貓可根據幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作）

主持人：哇，大家跳得都很棒哦！

（二）園長致辭（10分鐘）

參考主持詞：

主持人：嗯，星貓，你是知道這是什麼嗎？（出示紅領巾）

星貓：這個我知道，它是紅領巾，小朋友知道它是給誰帶的嗎？

主持人：嗯，今天我還有一個非常好的消息要宣佈，咱們大（學前）班的小朋友們就要畢業了，要上小學了！

星貓：這真是一個激動人心的時刻！

主持人：是啊！上了小學，以後有更多的知識、會更多的本領，可了不起了！今天，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說，下面，讓我們掌聲有請園長阿姨講話！

（園長講話）

主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話，讓我們進入小學後好好學習，一定不辜負園長阿姨的殷切期望！

星貓：我想小朋友們會做到的，你們說是嗎？

（三）畢業詩（10分鐘）

星貓：我想每個小朋友在幼兒園，在園長和老師的辛勤付出下，都成長了許多，收穫了許多，所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說，下面，我們就把他們請出來吧。

（幼兒代表有感情的朗誦《畢業詩》）

主持人：是啊，我們的寶貝都已經長大了，從開始上幼兒園哭哭鬧鬧，到現在會做許多許多的事情，老師們付出了許許多多的心血，孩子們，讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們，說一句“謝謝”！……

一首感人的《畢業詩》，讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴，有充滿愛心的園長和老師，孩子們覺得是幸福的；有你們這一羣可愛的孩子們，老師們覺得也是幸福的！那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間，讓幸福永流傳！

（四）畢業胸花（40分鐘）

星貓：今天，這麼一個特殊而又感人的日子，我們要隆重紀念！

篇七：幼兒園畢業季活動策劃方案

活動目標

1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經歷，體會自己已經長大。

2、樂意表達自己對老師、幼兒園的一份情感，體驗共同生活中的師生情、同伴情。

3、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業這美好又難忘時刻。

4、積極認真地參加整個活動，進一步增進對幼兒園、對老師的感情。

5、願意大膽發言，並與同伴分享自己的心得。

活動準備

小班時候幼兒的照片，雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

活動過程

1、一起看照片，幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。

2、說說我的前後表現？哪些地方我進步了，長大了？

3、對幼兒的回答，老師以即興創編詩歌幫助幼兒進行總結。

4、引導幼兒說說你最不捨得幼兒園的什麼？

5、在次基礎上，引導幼兒試着想老師說說心裏話。

6、老師也要送一件禮物給你們——愛的密碼

(1)製作一個大雞心展現在幼兒面前，裏面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”，“祝你進步”……等字樣)

(2)旁邊放有長放形的色紙，色紙上各有紅、黃、藍的小圓點，表示三個字、四個字等等含義

7、幼兒每人一本簽名本，邀請同伴，老師簽名。

延伸活動

引導幼兒在以後的日子裏也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。

篇八：幼兒園畢業季活動策劃方案

活動主題：再見了，親愛的幼兒園

活動目標：

1、體驗畢業離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

活動時間：20xx年6月30日

活動地點：Xx區第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳

參與對象：畢業班全體教師、幼兒及家長

活動準備：

1、幼兒：正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋；女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

2、家長：正裝

3、教師：幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等

活動流程：

當天幼兒正常時間入園(上午8：00)，在家吃早飯。

一、戶外部分——走紅毯(上午8：30開始)

1、播放入場音樂，以班爲單位，幼兒和家長一起走紅毯，其餘班級列隊紅毯兩側。

2、走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置，貼完後進入多功能廳。

3、製作完成的集體畢業照移至多功能廳作爲活動背景。

二、室內部分——畢業典禮(上午9：00開始)

1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座，安排家長在後方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。

2、典禮開始，主持人致歡迎辭。

3、園長講話。

4、家長代表發言。

5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。

6、幼兒代表發言。

7、全體幼兒合唱《畢業歌》。

8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。

9、以班爲單位，上臺由園長頒發畢業證書。

0、活動結束，組織離場、清場。

1、幼兒和家長離園，正式畢業。

任務分工：

一、班級任務

1、將活動方案發布至班級博客，通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、着裝要求及注意事項。

2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學習，後期專人組織排練隊形。

3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時參與排練。

4、每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。

5、每班幼兒根據本班版本特色製作自畫像。

6、每班幼兒學習活動前的小律動。

二、人員分工

1、現場總指揮：Xx

2、文案撰寫、PPT製作：Xx(包括活動方案、主持人稿、園長髮言稿及現場PPT。幼兒發言稿由幼兒口述家長幫忙寫，家長髮言稿由家長自行撰寫)

3、幼兒畢業證準備：Xx

4、戶外紅毯自制畢業照：Xx(製作底板)，Xx、Xx(組織現場活動，移動展板)

5、律動領操：Xx(選擇簡單律動，通知各班先進行學習，準備音樂)

6、典禮主持人：Xx(準備禮服)

7、親子舞蹈：Xx(準備音樂，組織集體排練，負責現場指揮)

8、畢業歌鋼琴伴奏：Xx、Xx(準備禮服，提前試一下音量)

9、畢業歌幼兒指揮：Xx(準備禮服)

0、教師代表詩朗誦：Xx(組織集體排練，準備背景音樂，負責現場指揮)

1、現場音響：Xx(彙總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。)

2、拍照、攝像：Xx等後勤老師。

3、典禮開始前，各班多功能廳負責老師：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根據實際情況調整)。

4、典禮開始前，各班戶外負責老師：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根據實際情況調整)。

5、典禮開始後，各班負責老師根據參與節目情況自行調整。

6、6月26日(週五)下午，各班出一名教師佈置場地。

7、典禮結束後，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現場。

注意事項：

1、活動當天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，並與家長溝通好基本流程，保證活動有序、安全進行。

2、無論室內還是戶外，留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現場衛生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。

3、若活動當天上午下雨，則活動提前至6月29日。