六一兒童節文藝匯演活動方案(10篇)作文
篇一:六一兒童節文藝匯演活動方案
一、活動目的
營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
“頌經典,舞青春”
三、活動內容
本次慶祝“六一”兒童節爲契機,通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。
四、活動過程
1、二官小學校長鬍必友同志致開幕辭。
2、宣佈演出活動正式開始。
五、組織機構
組長:
副組長:
成員:全體班主任及科任老師
編導:班主任老師
六、活動安排
活動時間:xx年xx月xx日
活動地點:二官學校學生活動場地
節目主持人:
評委:
統計:
音響:
七、活動要求
各班要組織好本校學生紀律,制定安全防範措施,保證學生安全。
篇二:六一兒童節文藝匯演活動方案
一、指導思想:
體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,並且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。
二、活動主題
:慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的:
邀請鎮、鎮、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容
:文藝節目表演。
五、活動時間
:5月31日,8:30
六、活動地點
:樂巖完小操場
七、參加對象
:xx小學代表隊、xx完小全體師生、各級領導及部分學生家長。
八、組織機構:
1、領導組:組長:
副組長:
成員:
2、場地舞臺、班級座位佈置、橫幅、來賓席。(前五排爲來賓、家長、基層小學教師、學生座位)
(負責人:工作人員:)
3、音響設備。(負責人:)
4、攝影、攝像。(負責人:)
5、化妝。(負責人:各節目指導教師)
6、主持。(負責人:)
7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)
8、參加對象
九、活動程序:
奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40——8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)
2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。
3、唱隊歌。(指揮:領唱:)
4、學生六一獻詞。(2分鐘內)
5、學校領導致詞。
6、文藝節目演出。
7、宣佈活動結束。
十、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。
4、紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
篇三:六一兒童節文藝匯演活動方案
一、指導思想
根據__縣20__年中小學生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀爲導向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學校爲基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養,展示向真、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“陽光下成長”
三、組織方法:
1、以班級爲單位參賽,每個單位至少出3個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。
四、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式
聲樂組
1、小合唱或表演唱:人數不超過15人(含伴奏)不設指揮,不得伴舞。
2、合唱:指揮1人(須本班學生)。
羣舞:人數不超過36人。
朗誦節目:作品文體不限,須使用普通話,人數不少於2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。
由老師和學生共同創作編排(每組節目形式只能編排一個)。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。
5、各班於5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
五、評分及標準:
①10分制,所有評委的打分,去掉和最低分,按3個節目的總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。
五、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。
六、時間、地點安排
地點:學校內操場
抽籤時間:5月26日
彩排時間:5月28日下午第三節課
演出時間:5月29日星期五8時00分
篇四:六一兒童節文藝匯演活動方案
一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,爲了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝
六一活動方案。
活動目的:
通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的六一國際兒童節。通過開展慶祝六一
系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節。
活動主題:展示風采歡度六一
活動安排:
一、班級文化佈置:
班幹部負責,民主佈置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。
2、表揚本學期有進步的學生。
3、表揚爲班級榮譽所做過努力的學生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體裏大家和睦相處。在這個集體裏,你最感謝誰,請你把心裏感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)
2、活動過程穿插遊戲
①吹乒乓球
遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,活動範圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那麼這一方就輸了。
②、正話反說
選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加遊戲的人反着說一遍,比如六一好,遊戲者要立刻說出好一六
,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。
③、智慧果園
遊戲規則:每人進入果園,摘取自己喜歡的果子,根據裏面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇後語,猜謎語等題目)
五、互贈禮品:以抽籤形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子裏,按順序抽籤。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全注意事項
提前做好學生的安全教育工作
要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。
班級聯歡
班主任與學生創新佈置教室環境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節日的快樂。
活動時間:6月1日
主要負責人:班主任和班幹部
篇五:六一兒童節文藝匯演活動方案
一、活動目的
爲豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20XX年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組長:竇文軍
副組長:柏瑞祥張正強張秀玲
成員楊明耀劉道德李少峯王利粉及各班班主任
三、活動時間:2年月日
四、活動主題:放飛童心快樂成長
五、活動地點:馨苑十區
六、活動要求:
1、本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3、爲了保證演出的質量,學校將進行初選、複選及多次彩排。
4、各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
七、活動構想:
1、爲了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束後有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。
請帖彩頁第一頁內容:活動主題(雙語小學首屆藝術節暨慶六一文藝匯演,背景爲校徽、校園全貌,舉辦單位、日期)
第二頁內容爲工作人員分工,具體如下:
領導小組
組長:竇文軍
副組長:柏瑞祥張正強張秀玲
成員楊明耀劉道德李少峯王利粉及各班班主任
顧問:竇文軍總協調:柏瑞祥人員調度:張秀玲導演:張正強
節目組:王利粉呂秀琴馬韶紅
主持組:張正強後勤服務:劉道德學生就位:李少鋒
音響、音樂:李春明教室調度:張秀玲外聯:張正強
話筒:董貴臣張奎敏後臺準備:李慧
舞臺設計:李巍陳瑜安保:楊明耀李和平
攝影:李少鋒
第三頁爲節目單
第四頁爲學生活動照片及榮譽。
篇六:六一兒童節文藝匯演活動方案
一、活動目的:
爲豐富我校文化生活,給我校學生搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題:
“做錚錚少年傳中華美德”
三、組織方法:
1、以年級爲單位參賽,(小學低段、小學高段、七年級、八年級)每個單位至少出2個節目,參賽節目由年級組長組織和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、爲了保證節目的質量,各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報熊旭貞老師處以便學校統一安排。
四、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目爲主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
4、各班於5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。
五、評分及標準:
①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。
六、時間、地點安排
(1)彩排時間:第一次:5月14日(星期三,13時30分)。
第二次:5月28日(星期三,13時30分)。
(2)匯演時間:5月30日(星期五)
(3)地點:學校操場
七、工作人員安排
1、總指揮:xx
2、總策劃、舞臺總監:xx
3、主持:xx
4、攝像:xx
5、照相:xx
6、後臺:四個年級組長
7:評委:xx
8、紀律監督組:xx
9、宣傳報道:xx
10、統計組:xx
11、舞臺佈置:xx
篇七:六一兒童節文藝匯演活動方案
爲了迎接“六一”兒童節的到來,豐富校園文化生活,培養和挖掘我校文藝人才,展示我校同學們的藝術才華和精神風貌。學校決定舉辦校園歌手大賽暨慶六一文藝演出。現將有關事項通知如下:
一、參賽要求:
1、所選歌曲能體現當代小學生的精神風貌。
2、內容健康向上,富有藝術性和感染力。
二、參賽形式:
以獨唱爲主,同時可採用樂器伴奏或伴舞等形式。
三、比賽安排:
比賽分海選,複賽、決賽
海選時間:5月7日——5月13日下午兩節課後
複賽時間:5月14日——16日下午下午兩節課後
決賽時間:5月30日上午8點30分
海選、複賽地點:階梯教室
決賽地點:學校操場
四、組織機構
:
評委:
決賽的評委:
決賽記分員:
五、其他要求:
1、海選時一至五年級學生自由報名,將選出30名同學進入複賽。海選時不用準備音樂,直接清唱。
2、複賽時準備音樂,也可以選用樂器伴奏、伴舞。選出10名同學進入總決賽。
3、總決賽時抽籤決定10位選手的比賽順序,同樣要準備好伴奏帶或者樂器伴奏、伴舞。
六、各部門分工及要求:
1、德育處:
2、辦公室:
3、總務處:
4、副校長室:
5、教導處:負責觀衆座位的安排、組織、入場、比賽結束的有序退場;維持會場秩序。
6、音響:
7、攝像:
8、照相:
9、催場:
10、禮儀隊訓練:
七、其他節目
1、一至五年級每個級部選出一個節目,節目質量要高,將評出一二三等獎,計入優秀級部的評選當中。
2、全體教師準備開場節目。由馬玉昭負責。
3、舞蹈:《飛蹄聲聲》。劉亞男負責。
4、各班級根據情況推薦唱歌較好的家長,名單5月9日報到德育處。
篇八:六一兒童節文藝匯演活動方案
活動目的:
在“六。一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動,通過慶祝“六一”文藝匯演活動,讓孩子們感受節日的快樂,豐富學生的校園文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,爲學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。
活動時間:20xx年x月x日上午8:30
活動地點:大禮堂
參加對象:XX小學全體師生
活動主題:放飛童心擁抱夢想
活動內容:社團匯演+各聯合中隊服裝主題情景SHOW
活動組織:
組長:畢亞俊張春華
副組長:沈愛幸孫惠惠嚴鳳
成員:12位班主任,社團負責老師,家委會成員
項目負責:
1、選票統計:大隊委員
2、音響:江
3、錄象,攝影:孫
4、進退場指揮安排:虞
5、報幕員:學生兩名:嚴
6、節目催場——陳,姜
7、主持詞串稿,節目單、選票製作(粉紅色A4紙)——嚴
8、化妝——各節目指導教師,家長志願者等
9、安全紀律:兩位保安和各班主任
10、場地背景、橫幅(嚴)
11、場內降溫處理:虞
2、樂器等道具搬運:兩位保安+虞
獎項設置:
在17個節目中評選出六個最受學生歡迎文藝節目,以學生選票爲據。
注意事項:
1、紀律要求:
希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席,遵守會場秩序,按要求入座,不得在演出場地大聲喧譁或到處走動。在觀看演出過程中,既要遵守紀律,又不要太拘謹,適時地爲表演的老師和同學鼓掌,共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內不準吃零食,(如果天氣炎熱,請提醒學生可自帶水)。保持地面乾淨整潔。文藝匯演結束後,打掃乾淨活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結,並強調安全問題。
2、節目要求
各年級段上報節目1個,每個節目的時間在3——6分鐘。各中隊自備伴奏帶並倒好帶,註明節目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參加匯演的節目於第一次彩排前交到音控江老師處。節目上報:5月上旬(各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數)節目彩排驗收:5月24日(社團時間),審查小組成員:畢XX。
未盡事宜,另行通知。
XX小學德育處
20xx年5月3日
附:活動過程
1、學生入場;
2、出旗,鼓號隊;
4、全體起立,唱國歌,少先隊員敬禮;
5、唱《中國少年先鋒隊隊歌》;
6、旗手、鼓號隊退場,回到指定地點;
7、校長講話;
8、節目演出;
9、退旗;
10、宣佈活動結束,學生退場
附演出節目單:
次序節目分配節目形式節目名稱
序校合唱隊合唱《春曉》《牛背上的孩子》
16年級組服裝SHOW英倫學院風
2武術社團少兒武術男兒當自強
3陽光驛站獨唱我的中國心
4跆拳道社團跆拳道表演
54年級組服裝SHOW最炫民族風
6拉丁社團排舞
75年級組服裝SHOW我運動我快樂
8校隊游泳操游泳操
91年級組服裝SHOW童夢創意秀
10401獨唱微笑的季節
11舞蹈爵士舞江南STYLE
12京劇社團現代京劇聯唱都有一顆紅亮的心
132年級組服裝SHOW南瓜馬車
143年級組服裝SHOW風情夏威夷
15501朗誦《少年中國說》
尾聲校隊舞蹈《追夢》
篇九:六一兒童節文藝匯演活動方案
一、活動時間:20xx年5月31日下午16:30—19:30
二、活動地點:富力現代廣場小區內網球場
三、活動當天具體人員安排:
負責本班級管理(家長及幼兒)及節目上下場、領舞工作
序號班級負責人
1小小1班任亞翟穎候素桃
2小小2班韓麗娟冀連芳
3小1班賈映芳郭瑛
4小2班閆麗霞裴楠高延晴
5小3班楊潔李清花任曉鑫
6中班房靜朱二清
7大班閆永娟朱蕾
其他人員安排:道具上下場秩序:宋旭芳、劉者者
催場、節目銜接:孟美萍、高彩虹
禮品組:任曉霞王洋
活動彩排:
20xx年5月28日第三次着裝帶道具彩排
地點:多媒體教室時間:上午9:00
4、通過短信或QQ、海報向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視,邀請家長及其家屬到園觀看演出,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
四、活動內容:
1、時間:20xx年5月31日下午16:30—19:00
2、地點:富力現代廣場北門
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長及邀約家長
五、活動流程
(一)主持人:致開場詞
(二)請園長髮言
(三)20xx年樂新幼兒園六一節目單活動安排:
1、5月1日——5月15日:各班教師開始準備各班的節目
2、5月20日:歌舞表演活動第一次彩排(地點:多媒體教室)
3、5月26日——5月30日:發放各宣傳單
4、5月25日:歌舞表演活動第二次彩排(地點:多媒體教室)
5、5月28日:歌舞表演活動第三次彩排地點:多媒體教室
6、5月31日:樂新幼兒園20xx年《慶祝六一活動》時間下午16:30—19:00
正式開演(地點:富力現代廣場北門)
六、主要負責人:
總負責人:孫健策劃人:任娜
節目編排:各班教師後勤保障:吳普、姜文娜、劉偲洋
場地佈置:任娜、劉偲洋、姜文娜、各班級教師
現場音響:任娜攝像:孫健主持人:姜文娜劉偲洋
七、活動宣傳:
目的:通過廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。
時間:5月31日下午16:30—19:00
媒介:本園家長、小區家長及邀約家長
方法:髮網絡通訊、發放邀約邀請函
八、各班集體留念
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