少先隊活動方案（通用9篇）作文

篇一：少先隊活動方案

一：活動目的：

爲了深入貫徹在建隊XX週年賀信”爭做四有新人”的精神，喜迎全國第六次少代會的勝利召開，慶祝六一國際兒童節。培養和教育少年兒童勤奮學習，熱愛生活，全面發展，爭做四有新人。

二：活動內容：

六一活動可分兩大部分進行。

第一部分：召開慶祝六一兒童節大會。會議內容如下：

1六一前夕，印發請帖，邀請共青團，婦聯、工會、關工委，教育局等有關單位領導和校外輔導員參加慶祝大會。

2大隊輔導員訓練新隊員宣誓、戴紅領巾、鼓號隊、出退旗、入場式。

3六一早上佈置會場，主席臺佈置，要莊重大方，嚴肅，主題要醒目，富有少先隊特色。

(1)主席臺中間懸掛少先隊徽，隊徽兩邊或者貼上醒目的大會主題，隊徽下面貼上主辦單位字樣。

(2)主席臺前面擺放兩排桌凳，桌上蓋上桌布，第一拍桌子左右兩邊擺上兩盆花，中間擺上兩個臺式話筒，前排桌子左側地面擺兩個立式話筒講話用，臺左邊放一個桌子放音響設備，臺左右兩邊擺放音響各一個。

(3)主席臺前面上方懸掛某校慶祝六一兒童節大會會標。

3大會開始前主席臺前第一排邀請來的領導和學校領導就坐，第二排校外輔導員和校團支部書記，大隊輔導員，大隊長就坐。

4會場下面：(一)(1)大隊旗、左右兩個護旗手(2)兩名大隊長。(二)鼓號隊。(三)六年級、五年級、四年級、三年級、二年級、一年級。(1)中隊旗(2)護旗手(3)中隊輔導員(4)兩名中隊長(5)四面小隊旗(6)各小隊隊員，依次排成縱隊。

5大會議程：

(1)學校領導宣佈”某校慶祝六一兒童節大會開始，輔導員、少先隊員入場。”鼓號齊鳴，輔導員、少先隊員入場。

(2)向全校師生介紹參會來賓。

(3)少先隊員代表給參會來賓佩戴紅領巾。

20XX年六一兒童節少先隊活動設計(4)少先隊大隊長宣佈少先隊活動開始。

(一)全體起立，喊：立正。

(二)出旗，(敬禮，禮畢。鼓號隊奏出旗曲。)(三)唱隊歌。

(四)大隊輔導員宣佈新隊員、輔導員、隊幹部名單。(在宣佈過程中，一年級輔導員待一年級新隊員入場站好。)(五)請領導給新隊員授標誌。(少先隊員代表上臺在領導手中接過紅領巾，向領導敬隊禮，雙手托領巾下臺按照新隊員站的隊列站好，六年級隊員代表給新隊員佩戴紅領巾。)(六)宣誓：(一名大隊長領誓)(七)新隊員代表講話(八)學校黨支部書記給新的中隊授隊旗，對幹部受標誌。

(九)學校領導宣佈獲獎中隊、輔導員、隊幹部、隊員名單。

(十)頒獎。

(十一)領導講話(十二)學校領導講話。

(十三)大隊輔導員講話。

(十四)呼號。(全體起立，校團支部書記領呼。)(十五)退旗。(鼓號手奏退旗曲，敬禮，禮畢。)(十六)校領導宣佈大會結束。

篇二：少先隊活動方案

活動目的：

五月，是一個陽光燦爛的季節，而“勤勞”與“愛心”是人間的陽光，學校少先大隊利用五月份的各種節日，開展豐富多彩的活動，培養隊員熱愛家鄉、尊敬長輩、關心他人等意識，對隊員進行親情教育和感恩教育，讓人間的陽光在每個隊員心中永駐，並以此進一步宏揚中華民族的傳統精神。

活動主題：進行親情教育和感恩教育。

活動時間：5月份

活動對象：全體少先隊員

活動安排：

第一週：五月的第一天是勞動節，熱愛勞動是中華民族的傳統美德，勞動帶給我們一切，有勞動，纔有回報，讓我們用自己的雙手創造輝煌！

1、“五一”到來之際，我們要利用假期，爲父母送上一份衷心的祝福，做爸爸媽媽的小幫手，幫父母做一些家務。

2、圍繞勞動展開一次主題班會。出一期“勞動最光榮”的黑板報。

3、成立勞動小分隊，開展豐富多彩的愛勞動活動，從小事做起，從身邊做起，在日常生活中養成愛勞動的好習慣。

4、舉行校園鮮花節開幕式。

第二週：母愛，永遠是我們心中最溫暖的話題。母親節來臨之際，讓我們用行動來關心母親，用行動延續“感恩”這一永恆的話題。

1、向母親瞭解自己小時候的故事，體會母親的養育之恩，利用晨會交流。開展“感恩”主題隊會。

2、開展“書籤代表我的心”活動。組織隊員們自己設計、製作、贈書籤，把對媽媽的愛寄託在一張張小小的書籤裏，感悟親情的彌足珍貴，課件表達自己對她們深深的感激和尊重之情。

3、主動做家務，給母親一份驚喜，併爲媽媽洗一次腳。

4、陪母親聊天，在交流中加深感情。

5、舉行“家庭微笑照片徵集行動”

第三週：

1、以花爲主題的兒歌、童謠、優秀古詩文朗誦表演比賽(1-6年級參加，每個班選2名選手參加。

2、以花爲主題的書畫展(1—6)年級參加一二年級上交作品5份三至六年級上交作品每班10份。

3、中隊會一節，學校領導班子聽。

4、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節爲主題手抄報(3-6年級參加)(各班推選3份作品上交)。

第四周：

1、準備__區開展的“迎奧運、慶六一”文藝匯演。

2、“花兒朵朵迎奧運”校園鮮花節爲主題師生卡拉ok比賽(一至六年級參加，每個班準備2名選手參加，時間5月28日)

3、優秀手抄報展評。

4、優秀書畫展評。

5、校園鮮花節閉幕式。

篇三：少先隊活動方案

一、活動目的：

1、爲慶祝“六一”兒童節的到來，藉此有意義的日子，發展一批的新隊員，從而壯大少先隊隊伍。

2、開展形式多樣，輕鬆活潑的趣味體育運動會，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同歡渡“六一”。

3、通過趣味體育運動會，培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

二、活動時間、地點：

__年5月31日下午15：15——17：00

(一)新隊員入隊

15：15—15：30

操場

(二)齊哇哇歡樂遊園慶六一

15：30—16：30

操場

(三)班級集中

16：30—17：00

課室

三、參加人員：

1、全校師生。

2、校外輔導員。

四、活動安排：

(一)慶祝“六一”暨新隊員入隊儀式(15‘)

1、黃校長講話。(3‘)

2、新隊員入隊儀式(10‘)

(二)齊哇哇歡樂遊園慶“六一”

1、活動內容：以趣味集體體育競技活動爲主。

2、活動組織人員：

活動總設計：體育組統一設計活動項目，並提供活動器材。

活動實施者：由各年部分派老師、大隊委做評委、裁判員，統計比賽總分。

3、活動獎勵形式：以年部爲單位，分兩類運動項目進行班級間集體比賽。

獎品由年部統一購買，按學生人數分好禮物。

4、活動內容：

1)遊園項目：

年級

項目名稱

規則

一年級

“六一”禮品大放送(壘球接力)

10人爲一組，以班級爲單位參賽，第一位參賽者必須將壘球運到對岸，放入指定的筐內，然後返回。由第二位同學接力，將筐內的壘球收割回來，交給下一位同學，如此往返，以最先完成任務的小組爲勝。

“快樂孖寶”(二人三足)

2人爲一組，用繩子把靠裏的腿綁住，成兩人三隻腿前進，以最快達到終點爲勝。

二年級

同心協力(背靠背夾球接力)

20人一組，兩人背靠背夾着騎球前進，到達指定地點後返回，由下一組隊員接力，以最先完成任務的小組爲勝。

誰是大力士？

(拔河)

每班選15人蔘加，角選出最大力的班級。

三、四年級

“賽龍奪錦”

10人一組，排成縱隊，以2根竹竿各綁住隊員的左腳和右腳，雙手搭着前方隊員肩膀，形成“龍舟”。各組以最快速度前進，以最先到達終點的小組爲勝。

你追我趕

(運球接力)

10人一組，參賽者輪流運球繞過目標奪寶，返回，以最先完成任務的小組爲勝。

五、六年級

功夫足球賽

每班選10人爲一組，用繩子將兩人一隻腳綁住，成二人三足狀參賽，不設守門員，將球踢入對方龍門即得分。5分鐘爲一場，得分最多者爲勝。

菱波微步(鋪卡片接力)

20人一組，以20米跑道爲橋，用卡片做爲過橋時“板”。兩位隊員分前後站好，各墊一張卡紙在腳下，然後由站在後面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員，前面隊員將卡片鋪在前方並踩過去，以這樣的方式不斷前進，直到到達對面，由下一組隊員接力。

2)“大喇叭”啦啦隊比賽：獎勵最優秀的啦啦隊

比團結：誰的口號最嘹亮

比智慧：誰的標誌物最醒目

比領袖：哪個領隊最能幹

篇四：少先隊活動方案

爲深入貫徹落實習近平總書記“用實際行動把紅色基因一代代傳下去”“從小事做起，從身邊做起，努力爭做新時代的好隊員”的要求和勉勵，增強少先隊員光榮感和組織歸屬感，教育引導隊員們聽黨的話，跟黨走，從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造，努力成長爲擔當民族復興大任的時代新人，今年建隊紀念日期間，_中心學校少先隊集中開展“爭做新時代好隊員——集結在星星火炬旗幟下”主題隊日活動。有關事項安排如下。

一、時間

10月

二、主題

爭做新時代好隊員——集結在星星火炬旗幟下

三、內容和形式

(一)_中心學校少先隊大隊開展以下活動：

1、營造濃郁溫暖的少先隊集體生日氛圍。_鎮中心學校少先隊大隊，精心做好準備，動員少先隊中隊輔導員、廣大少先隊員在校園裏、教室裏，採取各種少先隊員們喜歡的，充分體現少先隊組織元素、地方特點、學校特色的藝術、時尚載體，爲少先隊建隊紀念日營造濃郁的生日氛圍。

少先隊中隊輔導員一定要鼓勵隊員們發揮愛與想象力，自己用心、自己動腦、自己動手，佈置自己的隊集體。

2、集中舉行“_的教導記心中”國旗下講話儀式。少先隊大隊及少先隊中隊輔導員老師們從互聯網上下載、整理黨的十八大以來習近平總書記對孩子們健康成長的殷切期望和囑託，通過學校的升國旗儀式等，幫助少先隊員們採用小演講、小故事、朗誦、合唱等方式，學習

_

的教導，懂得黨的關懷和期望，從小堅定理想信念。

少先隊中隊輔導員老師們一定要讓孩子們自己準備、自己寫、自己講，說孩子們自己理解的話，表達孩子們心中真實的情感。

結合國旗下的講話，要幫助少先隊員們瞭解黨領導下中國少年兒童運動史的主要事件，瞭解少先隊建隊紀念日的由來和紅領巾、星星火炬、少先隊隊禮的含義，學習少先隊章程和少先隊基本知識。

面向小學一年級小朋友要開展好“隊前教育第一課”。

(二)_中心學校少先隊中隊可以選擇一項開展：

1、組織開展“說說我們的大英雄”先鋒故事會。請輔導員老師發動少先隊小骨幹帶頭，提前佈置，爭取全體隊員人人蔘加，組織一場精彩的中隊故事會。

可以個人、小隊等方式，查資料、找圖片、看圖書、做小報等等，瞭解中國革命、建設、改革的歷史特別是黨史、軍史、改革開放以來和新時代社會主義現代化建設的重大成就，瞭解革命先烈、仁人志士、全軍掛像英模、勞動模範、各行各業先進人物的感人事蹟和感動故事，講出來，讀出來，誦出來，演出來，激勵隊員們心有榜樣、崇尚英雄、學習先鋒。

能請身邊的英雄模範人物參加。發揮音樂、美術的感染薰陶作用。歡迎將故事會的精彩場景用手機拍成微視頻，上傳到未來網紅領巾集結號(_)，和全國的少先隊員分享(聯繫人：_，電話：_)。非常精彩的中隊故事會將得到巨大鼓勵。

2、組織開展“我和我們的中國夢”演講活動。輔導員老師們可以圍繞本世紀中葉在黨的領導下實現中華民族偉大復興的中國夢的宏偉目標，幫助孩子們理解中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福，幫助孩子們理解社會主義核心價值觀的內涵，在自己的中隊、大隊裏，組織一場簡樸生動的演講活動，有條件的地方通過視頻在校園裏直播。

一定要發動隊員們講事例、說真話，教育引導隊員們將自己的小夢想融入國家和民族的大夢想，探索夢想、堅持夢想，爲實現中國夢做好全面準備。

好的演講視頻可以上傳到未來網紅領巾集結號(聯繫方式同上)。好的演講稿可以發送到《少先隊小幹部》雜誌(電子郵箱：_，聯繫人：_，電話：_)。特別好的演講視頻和演講稿將得到巨大鼓勵。

3、組織開展“我是新時代的好隊員”分享會。結合“新時代好隊員”標準大討論，可以中隊或小隊爲單位，讓隊員們分享參加“爭做新時代好隊員”主題活動的成果和收穫，講一講理解到的新時代，說一說祖國建設新成就，談一談身邊生活新變化，曬一曬參加少先隊活動帶來的成長和進步，明確下一步打算和目標，許心願、立志向，從我出發，爭做新時代的好隊員。

(三)_中心學校少先隊中隊都要開展：

集體參加“我們在隊旗下合個影”儀式。發動隊員們與星星火炬隊旗合影，可以中隊、小隊集體合影，也可以個人自拍，比一比誰的精神狀態更有朝氣、誰的風貌更加陽光、誰的形象更有創意，讓這個集體生日銘記在每一名隊員心中。

今後，要將這個儀式形成傳統，讓隊員們在每年的少先隊建隊紀念日留下難忘美好的記憶，形成珍貴的“紅領巾相冊”。

四、有關要求

1、組織到位。聚焦主責主業是少先隊改革的根本。我們在縣團委書記帶領下，發動我校少先隊組織。我校少先隊工作先進集體要充分發揮帶頭作用。

2、聚焦到位。鼓勵基層少先隊組織聚焦少先隊思想引領、政治啓蒙的主責主業，圍繞增強少先隊員光榮感，大膽創新時代氣息強、隊員們喜歡的活動載體、活動方式。

3、宣傳到位。要通過學校網站普遍宣傳、生動宣傳，讓廣大的少先隊組織知曉、行動，讓廣大少先隊員都有收穫、體驗光榮。

4、聯動到位。鼓勵發動隊員帶動父母長輩等共同參與，主動塑造新時代少先隊組織和少先隊事業的社會形象，增強社會對少先隊建隊紀念日的感知和支持。

篇五：少先隊活動方案

一、活動目的

爲了慶祝六一少先隊員自己的節日，同時完善我校少先隊組織，在中心小學的方案指導下，我校決定開展以“愉快學習、快樂成長”爲主題的慶祝活動。通過活動讓少年兒童活潑身心，交流感情，增進友誼，在搖籃中健康、快樂地成長。

二、活動時間

20_年6月1日上午

三、活動組織形式

(1)升國旗、奏國歌、唱國歌；

(2)新隊員入隊儀式；

(3)優秀表彰；

(4)文藝匯演。

四、活動具體程序

(1)升國旗、奏國歌、唱國歌

①中隊整隊；

②中隊長向大隊長彙報人數；

③中隊長向大隊輔導員彙報人數；

④升旗儀式開始；

⑤少先隊員代表國旗下講話。

(2)新隊員入隊儀式

①宣佈入隊儀式開始。

②出旗、全體少先隊員敬隊禮(大隊旗手執旗、護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進)。

③唱隊歌。

④少先隊大隊輔導員老師講話並宣讀新隊員名單、新建中隊名稱。

⑤宣誓。(由大隊長領誓，領誓人說一句，新隊員重複一句。誓詞完成後，領誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名。)

宣誓內容：我是中國少年先鋒隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人們，好好學習，好好鍛鍊，準備着：爲共產主義事業貢獻力量！——宣誓人：_X

⑥新隊員代表講話。

⑦全體起立、呼號(由大隊輔導員領呼)。

⑧退旗，新隊員入隊儀式結束。

(3)優秀表彰

由學校行政主任_表彰以下優秀：

①四好少年(共七名)。

②優秀中隊(共2個)。

③優秀中隊輔導員(共3名)。

④“愛心”捐助學生(共4名)。

(四)文藝匯演

①來賓、校長致詞(_村書記、我校校長)。

②主持人宣佈文藝匯演正式開始。

③各個節目上演。

④大隊輔導員作總結講話。

⑤文藝匯演結束。

篇六：少先隊活動方案

一、指導思

想：

以三月份植樹節爲契機，在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識、生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、宣傳主題：

植樹護綠，美化校園

三、活動要求：

1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

3、節約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

四、活動內容：

1、植物種植全校播種行動：

少先隊員代表在升旗儀式上向全體隊員號召：人人蔘與植樹節護、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。

2、環保護綠行動：

各中隊成立護綠小隊。開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

3、“我知道……”植物生長知識交流

隊員們收集有關植物生長知識，在隊會上交流、宣傳。

4、以每個班級爲單位討論一下，校園裏存在着哪些破壞環境的不文明行爲以及面對這些不良行爲，我們應該怎樣做。

5、交流大家收集的環保宣傳標語。

篇七：少先隊活動方案

一、活動目的：

3月12日是一年一度的植樹節，爲激發學生愛護植物、保護生態環境的意識，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，爲教室、爲學校、爲社會增添綠色，淨化、美化環境。

二、活動主題：

相約春天，共植希望

三、行動口號：

愛綠、護綠我先行

四、活動時間：

20xx年3月3日——20xx年3月14日

五、參加對象：

全體少先隊員

六、活動內容：

(一)播種行動：少隊輔導員向學生髮布活動通知和倡議。

(二)落實行動：

1、我爲班級添綠：學生自願帶綠色植物進班級，進行養護，爲班級增添一份綠色。

2、我爲校園添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便攀折、採摘。每天做好班級清潔區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小組，開展揀垃圾、護小樹等活動。

3、我爲家庭添綠：班主任組織學生在家植一棵夢想樹，種一些喜愛的小花，每天澆灌照料，伴他成長。

(三)主題活動：

開展以“植樹節”爲主題的手抄報活動，內容以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”爲主，要結合環境保護教育，少隊部將進行優秀作品展。

(四)表彰先進，評選“綠色環保小衛士”

評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學，學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。

篇八：少先隊活動方案

一、活動目的

以三月份植樹節爲契機，號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，使校園美化、淨化、和諧、文明。

二、活動口號

行動起來，爲校園增添一點綠；

三、活動時間

20xx年3月12日至20xx年6月1日

四、具體安排

（一）3月12日（週一）國旗下講話由大隊委宣讀植樹活動《倡議書》，學部行政領導進行植樹節動員講話，號召：人人蔘與植樹節愛綠、護綠系列活動，爲美化、淨化校園環境盡一份力。

（二）爲校園增添一點綠

1、3月11日（週日）班會課，圍繞“行動起來，爲校園增添一點綠”主題開展班會，內容主要是講解植樹節的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術。

2、各班於3月16日（週五）之前，各班製作出本班標示牌、植物名稱及簡介牌（要有防水保護），以便在種植活動時可以插在活動地點，便於以後的日常管理。

3、各年級植樹的時間安排：

（1）3月12日（週一）下午二課時間，

一、二由年級組統一部署、班主任組織開展種植實踐體驗活動。

（2）3月13日（週二）大課間活動時間，三年級植樹時間，由年級組長統一指揮。

（3）3月14日（週三）大課間活動時間，四年級植樹時間，由年級組長統一指揮。

（4）3月15日（週四）大課間活動時間，五年級植樹時間，由年級組長統一指揮。

4、我給小樹賦詩作畫

（1）結合植樹節各項活動，1-2年級各班組織學生畫一幅畫或寫一段話。3-5年級各班組織學生寫幾首兒童詩，並於3月23日（週五）之前交大隊部，由大隊部負責每班評選出2-3篇優秀作品進行展示，獲獎作品“六一”兒童節進行頒獎。

（2）各班要安排學生定期照顧本班栽種的樹木，“六一”兒童節前夕，大隊部將組織評委就各班樹木的成活率、生長狀態進行評比，評選植樹的優秀班級和優秀

年級組，並在“六一”兒童節進行頒獎。

五、說明及注意事項

1、本次活動由學生處、大隊部具體安排，各年級組長督促落實，各班班主任具體負責。

2、每班種植兩棵樹，各班種植的樹苗購買方式待定。

3、各班種植實踐活動所需要用到的工具自行準備。學生帶回校的工具班主任負責統一保管，以防學生玩耍不當造成安全事故。

4、種植實踐活動場地爲學校體育館右側，3月12日中午，請吳計亮老師安排綜合組老師將植樹場地按行距、株距畫好線，打好點，標註好年級。各年級按照規定的時間，在指定的場地進行植樹活動。

5、年級組的科任老師由年級組長安排到各班，協助班主任開展活動。

六、錄像及新聞報道工作：

篇九：少先隊活動方案

一、開展以綠化、環保爲主題的少先隊活動

活動時間：3月中旬

活動主題：綠化、環保

活動要求：

(一)常規要求

1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

3、節約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

(二)各年級要求

1、(1-6)年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。

2、(4—6)年級的同學負責自己班包乾區的清潔以及拔雜草的工作。

3、高年級各班分成幾個小隊，其中一部分小隊負責包乾區的工作，另外選一個小隊到校園內外花圃做插牌護理工作。(大隊部安排)

4、各班辦一個植物角。(有專門的小隊負責)

二、以上活動進展將由督導隊員隨到檢查，學校將評選出開展綠化、環保活動的優秀中隊。