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職業學校開學典禮校長髮言稿(精選4篇)作文

 作者: | 閱讀: 7.97W 次

篇一:職業學校開學典禮校長髮言稿

職業學校開學典禮校長髮言稿(精選4篇)

各位同志

漫長而熱烈的寒假已經結束,把上學期的中層幹部總結會放在開學初開,

就是要在肯定成績的同時,發現不足,便於思考確定本學期的工作方法,以及工作思路的調整。

一、就總結來說,總結什麼內容每個人都知道:首先是以提高教學質量爲中心,其次是把安全和課改放在重要位置,第三是搞好學校的衛生、保證正常的教育教學和活動秩序(保持師生良好的精神風貌)、不斷養成師生良好的行爲習慣等。這些方面我們的成績有哪些,還存在哪些問題,這學期準備怎麼辦,我們都應該有所思考。

1、教學成績。反映學校成績主要是中考和縣質量監測。縣質量監測小學是第一,今後,不僅要保住第一,還要朝全面第一的目標邁進。初中總體保住了第三,但已經有不少人被罰款了,意味着這些老師的成績已經落到第四後面了,初中罰款數額固然不大,但被罰款人數較多,很值得警覺和反思。

有的人課上得很多,錢拿得不少,就是成績上不去,還不以爲然。怎樣讓這些教師有質量意識,怎麼讓他們專心紮實教學,可能是我們教乾麪臨的在管理方面的實際問題。我想,要校長室牽頭,一是根據成績發通報,二是把成績同考覈聯繫(缺勤缺課缺會缺教研,備課,學案修改,課改成績排名),三是讓落後者自己找原因,四是談話警戒,五是出臺對成績持續落後、課改消極的教師怎麼辦的規定。在沒有出臺這個規定之前,前面的幾步可以走,本學期就要走。分學科組賽課結束(期中考試後)和校級賽課結束(第二次月考後),兩次對教師進行教學和課改綜合評估,並對二項成績聯繫對照。

我們要讓每位老師都清楚:成績出自每一節課。作爲雙語的老師,誰不想搞課改,成績又一塌糊塗,就要讓誰處於危機的境地。

2、安全。本學期沒有發生較大的安全責任事故,可貴的是--年級、小學六年級這些高年級很穩定。但上學期發生了兩起纏手的安全事故,從綜合情況看,本學期要從下列方面加強安全管理:一要加強樓層和課間值班,強化學校和級部值日管理;二是嚴禁攜帶管制刀具進入校園,只要帶就勒令退學,班主任一定要認真說到位,同時每週都要收繳;三是千萬不能因爲失職而發生責任事故,每個人都要清楚自己安全管理責任在哪裏?(包括課堂、室外課或活動課、活動、會議、學校值班和級部值班、查寢飲食、安全隱患排查上報和及時排除、及時發現問題並妥善處理、及時彙報領導、及時聯繫溝通家長),保證了安全才能保護好自己;四是不得招收或擅自招收本校勸退的、外校開除的、城區學校退學的學生。五是強化安全屬地管理,落實安全隱患定期排查和及時排除制度,強化安全責任制和責任追究制。

3、課改。總體情況比前一學期好,本學期賽課的聽評課參與度較前有所提高,三輪賽課正常進行,資料完整,課改考評出來結果。

1)要進一步發揮備課組長作用,保證每課有學案、保證學案的及時修改,搞好教研活動。

2)進一步把三輪賽課抓實。讓普遍參與和先進引領結合起來,表彰先進和鞭策後進結合起來。

3)注重課改考評,以評促改。課改已被越來越多的老師所接受,在此再一次要求全體老師,切實做到不爭論、不懈怠、不折騰,埋頭潛心搞課改。教務和級部要認真做好課改綜合評估,排名靠後的,要自己寫出原因、目標和措施。連續兩次課改成績靠後、教學成績也落後的,經校長室研究後採取措施:首先是戒免談話,二是減課停課,三是上報縣局。局領導不止一次地說,到我們學校課改三年時,如果還是落後,就考慮調出。

4、學校的文明衛生、嚴謹秩序、良好習慣的好差程度,是一所學校以及在這所學校工作的人們的品位高低的外顯。

亂拋廢紙雜物、衛生打掃不及時、排隊就餐秩序、寢室衛生紀律、師生的精神狀態和班學風的形成等,這些問題誰都知道怎麼管,級部要想辦法,班主任要積極主動管,纔可能有較好的效果。

二、就管理來說,級部負責制初中實行一年多來,不管是級部還是處室,在座的應該比較清楚了自己應該做什麼,什麼應該讓給別人做,什麼應該配合起來做。但問題在哪兒呢,一是方法和措施要優化,二是主人意識要強化,三是管理手段要多元化。

1、加強三支隊伍建設

第一是加強教幹隊伍建設。這裏體現主人意識強化問題,即想管、敢管。

分管校長要了解情況、發現問題指路子,修改或參與定計劃,過程監控關注結果。

級部領導還要充分做主人。級部三主任由分管校長或主任進行明確分工,各司其職。分管教學主任主要抓教學和課改(教學常規管理,學案使用與修改,教學和課改考評),分管教育主任主要抓學生管理(班主任培訓班級考評、學生人頭、衛生、就餐就寢、亂拋廢紙、長髮怪發、管制刀具等),級部主任主要抓教師,同時要抓好副主任。分管校長就是這個級部的一把手,搞好了是你的本事和成績,搞差了,也是你的責任。

篇二:職業學校開學典禮校長髮言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

春潮涌動,誕生希望。在這生機勃發、萬物競生的時節,我們又開始了新的征程。在這個新的學期裏,我們將踏着春天的腳步,帶着新的希望,向新的目標邁進。

新的一年,我們將繼續發揚--人自強不息的奮鬥精神,強化自我文明禮儀常規,繼續推進課堂教學改革,變教堂爲學堂,讓同學們成爲課堂的主人,變被動學爲主動學,變要我學,爲我要學,我想學,我能學,我會學。

同學們,良好的開端,等於成功了一半。在新學期開始之機,我給大家提出以下幾五點希望:

第一,樹立一個信心:我行我能。人之所以能,是因爲相信自己能。感動中國人物鋼琴王子劉偉說:要麼趕緊死,要麼精彩地活,活着就值得慶祝。20--年1月,在維也納金色大廳,劉偉用腳趾彈出的《梁祝》,震撼了世界各國的音樂愛好者,因爲這是生命的讚歌。同學們,你也許有成長的煩惱,也許有這樣那樣的問題,但你與劉偉相比,這一切又算得了什麼。與劉偉相比,我們只要想做,並且努力地去做,又有什麼事情實現不了呢?希望同學們,相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功。

第二,明確一個目標:不懈追求。縱觀天下成功者,無不懷志而行。人之無志,如行屍走肉。芸芸衆生中,低級動物,昏頓愚昧,本能支配。人是高級動物,有豐富的情感,喜、怒、哀、樂能感天動地。有自己的觀念、思想、思維,有屬於自己的道德底線、處事原則,能按照自己的想法待人做事,改變生存環境,做一點屬於自己的事業。同學們,你有自己的學習目標嗎?你有自己的人生理想嗎?你知道爲此要做些什麼努力和準備嗎?新的學期,新的起點,同學們,你們準備好了嗎?

第三,樹立一種學風:勤奮認真。千里之行,始於足下。空談誤國,實幹興邦。再美麗的圖畫,需要一筆一筆去勾勒。清晨不起早,誤一天之事;幼年不勤學,誤一生的事。勤勞一日可得一日安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。世界上的事,怕就怕認真二字,只要認真了,就沒有做不好的事情。認真就是全神貫注,認真就是一絲不苟,認真就是全身心投入,認真就是不敷衍,不投機,不時冷時熱,不淺嘗輒止。常言道,笑到最後,纔是笑得最好。

第四,形成一個品質:文明衛生。學校制訂了文明禮儀常規,目的是通過學校教育,把大家培養成紳士淑女,提升國民素質。中國是文明古國,中國人應該是文明人。但在西方發達國家,都將不要亂丟亂扔垃圾,注意公共秩序的標語牌用中文書寫。因爲不注意公共秩序,衛生文明習慣差已成爲中國人的標籤。這是大陸中國人的恥辱,重塑中國人的文明形象迫在眉睫,從小養成良好的文明衛生習慣非常重要。一個看到垃圾,視而不見的人,不是他眼中容得下垃圾,而是他的心容得下垃圾,這個人在學習、工作上也一定是一個將將就就,得過且過的人,他一定不會追求完美。一個出口成髒的人,並不是口髒,而是心靈骯髒。因爲,言爲心聲,表裏如一。常言病從口入,禍從口出,要健康請講究衛生,要平安請謹言慎行。請同學們要管住自己的口,不要污言穢語,出口罵人,惡語傷人,謊言騙人。管住自己的手,不要動手打人,以強凌弱,聚衆鬥毆。管住自己的心,要經得起各種不良誘惑,平心靜氣,一心一意投入緊張的學習之中。勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。誠於心而行於外,希望同學們,在校當好學生,在家當好孩子,在社會當好公民。

五,培養一個習慣:自覺自願。習慣是經久不衰的興趣。優秀不是一種行爲,而是一種習慣,有什麼樣的習慣,就有什麼樣的命運。良好的習慣是一個人的資本,隨着時間的推移,它會不斷增值,你的人生就會不斷地享受它的利息。

同學們,家庭與學校給予你們的教育,是爲你們未來人生打好基礎的,都是爲了增強你們將來的生存、生活、工作的能力,你們要自覺自願地接受,不是學校強加於你們的額外負擔,也不是老師強迫你們做的多餘的事情。如果你們自覺自願,從心裏接受,積極主動地接納,那麼,你會感受到課堂是那麼生動有趣,打掃衛生是那樣有意義,體育鍛煉的感覺真好,校園生活是那樣充實、快樂。有了這種心態,你任何時候都會感到精神飽滿,意氣風發,從而成爲一個非常陽光的人。

老師們,同學們,人生如春光無限的美景,但它卻不允許留戀忘返,因爲更美的風景還在前方,她正期待着我們一路前行。

藉此機會,祝同學們生活愉快,學習進步,健康成長!祝老師們身體健康,家庭幸福,萬事如意!

謝謝大家!

篇三:職業學校開學典禮校長髮言稿

各位--:

漫長而熱烈的寒假已經結束,把上學期的中層幹部總結會放在開學初開,

就是要在肯定成績的同時,發現不足,便於思考確定本學期的工作方法,以及工作思路的調整。

一、就總結來說,總結什麼內容每個人都知道:首先是以提高教學質量爲中心,其次是把安全和課改放在重要位置,第三是搞好學校的衛生、保證正常的教育教學和活動秩序(保持師生良好的精神風貌)、不斷養成師生良好的行爲習慣等。這些方面我們的成績有哪些,還存在哪些問題,這學期準備怎麼辦,我們都應該有所思考。

1、教學成績。反映學校成績主要是中考和縣質量監測。縣質量監測小學是第一,今後,不僅要保住第一,還要朝全面第一的目標邁進。初中總體保住了第三,但已經有不少人被罰款了,意味着這些老師的成績已經落到第四後面了,初中罰款數額固然不大,但被罰款人數較多,很值得警覺和反思。

有的人課上得很多,錢拿得不少,就是成績上不去,還不以爲然。怎樣讓這些教師有質量意識,怎麼讓他們專心紮實教學,可能是我們教乾麪臨的在管理方面的實際問題。我想,要校長室牽頭,一是根據成績發通報,二是把成績同考覈聯繫(缺勤缺課缺會缺教研,備課,學案修改,課改成績排名),三是讓落後者自己找原因,四是談話警戒,五是出臺對成績持續落後、課改消極的教師怎麼辦的規定。在沒有出臺這個規定之前,前面的幾步可以走,本學期就要走。分學科組賽課結束(期中考試後)和校級賽課結束(第二次月考後),兩次對教師進行教學和課改綜合評估,並對二項成績聯繫對照。

我們要讓每位老師都清楚:成績出自每一節課。作爲雙語的老師,誰不想搞課改,成績又一塌糊塗,就要讓誰處於危機的境地。

2、安全。本學期沒有發生較大的安全責任事故,可貴的是--年級、小學六年級這些高年級很穩定。但上學期發生了兩起纏手的安全事故,從綜合情況看,本學期要從下列方面加強安全管理:一要加強樓層和課間值班,強化學校和級部值日管理;二是嚴禁攜帶管制刀具進入校園,只要帶就勒令退學,班主任一定要認真說到位,同時每週都要收繳;三是千萬不能因爲失職而發生責任事故,每個人都要清楚自己安全管理責任在哪裏?(包括課堂、室外課或活動課、活動、會議、學校值班和級部值班、查寢飲食、安全隱患排查上報和及時排除、及時發現問題並妥善處理、及時彙報領導、及時聯繫溝通家長),保證了安全才能保護好自己;四是不得招收或擅自招收本校勸退的、外校開除的、城區學校退學的學生。五是強化安全屬地管理,落實安全隱患定期排查和及時排除制度,強化安全責任制和責任追究制。

3、課改。總體情況比前一學期好,本學期賽課的聽評課參與度較前有所提高,三輪賽課正常進行,資料完整,課改考評出來結果。

1)要進一步發揮備課組長作用,保證每課有學案、保證學案的及時修改,搞好教研活動。

2)進一步把三輪賽課抓實。讓普遍參與和先進引領結合起來,表彰先進和鞭策後進結合起來。

3)注重課改考評,以評促改。課改已被越來越多的老師所接受,在此再一次要求全體老師,切實做到不爭論、不懈怠、不折騰,埋頭潛心搞課改。教務和級部要認真做好課改綜合評估,排名靠後的,要自己寫出原因、目標和措施。連續兩次課改成績靠後、教學成績也落後的,經校長室研究後採取措施:首先是戒免談話,二是減課停課,三是上報縣局。局領導不止一次地說,到我們學校課改三年時,如果還是落後,就考慮調出。

4、學校的文明衛生、嚴謹秩序、良好習慣的好差程度,是一所學校以及在這所學校工作的人們的品位高低的外顯。

亂拋廢紙雜物、衛生打掃不及時、排隊就餐秩序、寢室衛生紀律、師生的精神狀態和班學風的形成等,這些問題誰都知道怎麼管,級部要想辦法,班主任要積極主動管,纔可能有較好的效果。

二、就管理來說,級部負責制初中實行一年多來,不管是級部還是處室,在座的應該比較清楚了自己應該做什麼,什麼應該讓給別人做,什麼應該配合起來做。但問題在哪兒呢,一是方法和措施要優化,二是主人意識要強化,三是管理手段要多元化。

1、加強三支隊伍建設

第一是加強教幹隊伍建設。這裏體現主人意識強化問題,即想管、敢管。

分管校長要了解情況、發現問題指路子,修改或參與定計劃,過程監控關注結果。

級部領導還要充分做主人。級部三主任由分管校長或主任進行明確分工,各司其職。分管教學主任主要抓教學和課改(教學常規管理,學案使用與修改,教學和課改考評),分管教育主任主要抓學生管理(班主任培訓班級考評、學生人頭、衛生、就餐就寢、亂拋廢紙、長髮怪發、管制刀具等),級部主任主要抓教師,同時要抓好副主任。分管校長就是這個級部的一把手,搞好了是你的本事和成績,搞差了,也是你的責任。

第二是加強班主任和備課組長隊伍建設。這裏體現方法措施要優化,即樂管、善管。

——班主任工作要指導,更要談心、管理、考評,因爲不是他們不會管,而是他們有的人懶於管。(吃飯班主任帶着走的,可以按次加分;上課期間進行班級人數檢查,少人可以扣分,當然要求學生請假的,班主任事先要報級部登記;衛生打掃不及時、不乾淨的先把分扣了再通知打掃;亂拋廢紙雜物的,級部就要逮,逮到的在班內做檢查,級部下發通報)。小事要一件一件地做,小事做不好,級部就不會在緊張嚴肅之感,還哪來很好的班風學風。

——備課組長要管理,更多的是指導和過程檢查。查三案分工修改印發,查學案使用反饋修改,查教研考勤和活動。要把這項工作與備課組長的考績聯繫起來。

第三是加強教師隊伍建設。這裏有管理手段多元化,即恩威並舉、和諧與原則並重。

對教師要關愛,更要管理。要敢管、會管。從何管起:一是考勤,二是教學常規,三是成績,四是課改,五是考評。成績落後、考評不好怎麼辦?作爲主任和分管校長,你們不僅要善於指導落後的老師,還要學會給他們以壓力,不然,他們就不會有動力,也就不會有良好的效果出來,更有甚者還會找你們的麻煩,這一點主任們一定深有體會。

2、管理感到很吃力時怎麼辦

對人的管理,不管是對學生還是對老師,要動腦筋想辦法。當然要以學校的管理制度爲基礎,以關心人愛護人發展人爲宗旨,以提前告知讓人人明白爲前提,以嚴格執行爲手段。不要氣急敗壞,要愉快地執行制度,這個制度必須是學校宣佈的,或者地根據學校的要求級部細化落實並經過民主程序的,最好由主任在會上宣佈、強調後再執行。告訴一個絕招:只要按制度執行懲罰或獎勵就會有效果,失去主動、放任自流只會讓自己步入尷尬的境地,與削球手很難取得乒乓球冠軍是一個道理。

作爲中層領導,我們把人管理好了,把上面的小事做好了,還能有什麼事做不好。

3、認真研討並吃透校長辦公會議精神,結合處室要求,內化形成本級部的周工作安排,通過會議認真貫徹下去(必要時印發),然後抓好落實,工作纔會有條不紊。

--們,教育在發展,外面在提高,作爲雙語老師,我們追求的是精品、是特色、是先進,而不是平平淡淡、碌碌無爲、不思進取。希望全體--振作精神,發揚成績,糾正不足,幹出讓學生滿意、家長滿意、學校滿意、自己也滿意的成績。

春節剛過,給--們拜個晚年,祝各位兄弟姐妹們新春愉快、全家幸福!

篇四:職業學校開學典禮校長髮言稿

親愛的老師們,同學們,大家好!

今天是一個特殊的日子,我們聚在一起舉行新學期開學典禮,我感慨萬千。

新的學期,我們要有能力,有自信。學習,歸根到底是培養多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢於嘗試、善於實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,爲自己的終身發展積蓄力量。

新的學期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現在開始,認真聽講,保質保量完成作業,踏踏實實的跟着老師走,打下牢固的基礎,一定會取得優異的成績。

新的學期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”爲主題的“陽光體育”健身系列活動,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的學期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,相信新的、更大的輝煌會屬於我們鎮西小學的全體師生。

新的學期,我們要有禮貌,有修養。良好的習慣是未來公民的素質。我們從小要樹立規則意識,明白什麼該做,什麼不該做。我們要從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關愛同學,做有道德、有修養的人。

新的學期,我們要有恆心,有毅力,我們要學會自控,學會自制,紮紮實實的把知識學透徹,學明白,不要因一時的不適應而放棄自己,要爲我們以後的學習做好充分的準備。

親愛的老師們,同學們,讓我們時刻準備着,準備好我們不斷向上的目標,準備好我們實現目標的行動,準備好我們創造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領,用最勤懇的姿態,最執着的努力書寫我們實小人最精彩的每一天!

最後,在新學期裏,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!

祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂!

祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,成爲我們騰飛的樂園!

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