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小型公益活動策劃方案(通用10篇)作文

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篇一:小型公益活動策劃方案

小型公益活動策劃方案(通用10篇)

一、指導思想

青年志願者活動是新時期服務社會的新生力量,青年志願者倡導志願精神,傳播先進文化,團結互助,平等友愛。爲了切實提高我校團員青年綜

合素質,增強團員意識,加強基層團組織建設,激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創建工作中,爲自己和他人的學習和生活創造一個和諧、寬鬆、健康的良好環境,爲服務社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校倡導和發起青年志願者活動。

二、活動主題

完善自我,服務社會;關愛弱勢,大寫人

三、活動內容

根據我校實際情況,我校團員教師志願者服務隊將以社區服務、教育支援、城市服務關懷弱勢羣體爲主要活動方向。發揮學校的教育資源優勢與學生的組織優勢開展活動。

1、社區服務。志願服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑,建立志願者服務隊伍,加強社區志願服務,對構建和諧社區具有重要的作用,更是構建和諧家園的基礎。爲此,我校將開展社區團員志願者活動作爲構建和諧社區的重要抓手,動員一切資源,從社區羣衆最爲關心的問題入手,大力開展志願者活動。本學年將以義務教育政策法規宣傳、共公衛生知識防護、衛生清潔、治安防護等方面爲主題的活動。

2、環境保護。人類只有一個地球,號召志願者,動員全校師生從現在做起,選擇低碳生活,採用簡單的低調的生活方式。發揮教師與學生的宣傳作用、知識優勢以校園環境、公共環境爲主要活動對象。爲節能減排,保護藍天、碧水、淨土作出更大的貢獻。共同爲保護環境,愛護家園而努力。

3、教育支援。爲促進教育均衡化發展,推進學校和諧校園建設,進一步提高學校辦學質量,堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用,幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。

4、關懷弱勢羣體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發展過程中必然要面對的社會問題。作爲一名教師,我們有責任在工作學習之餘關懷這些弱勢羣體,爲他們的生活帶去希望。同時,發揮學校的教育資源、學生的青春活力,爲他們更好的融入主流社會盡一份力。

此外,在中秋節、重陽節、國慶節等傳統佳節與重要節日,我們將根據具體情況安排以繼承傳統文化、弘揚愛國精神爲主題志願活動,進一步拓寬活動範圍,擴大活動影響。

工作保障:

1、健全組織機構

一是成立鎮江市恆順實驗小學志願者分隊,負責志願者招募、志願者培訓、志願服務項目研究等事宜;二是依據開展志願服務內容的不同在各職能部門成立志願者分隊,以此保障志願者活動合理有序,長效開展。

2、建立考覈機制

將註冊志願者工作情況納入團員教師的綜合素質考覈

3、實施培訓機制

實施崗位培訓,結合活動需要,推出志願者設崗定責活動,明確崗

位職責。對每位認領崗位的志願者都要求先培訓後上崗,以確保每位認領崗位的志願者都明確自己的工作職責,瞭解各自認領的崗位所需要提供的服務內容。

4、實施激勵機制

一是推出志願者服務卡。爲參加志願服務的志願者進行登記。志願者的這張卡,作爲他所參加的志願活動的證明,方便考覈;二是設立專項獎勵項目。對志願者活動中表現優秀的志願者先進個人、志願者服務分隊進行表彰。

5、建立項目開發機制

一是建立恆順實小志願者服務工作課題研討制度。定期舉辦志願者服務項目(崗位)研討會,就志願服務項目建設進行研究和探討,集思廣益,進一步拓展志願者服務的項目內容,深化工作內涵;二是建立服務項目設置論證制度。採取社會調查、瞭解需求、項目策劃、組織實施、項目評估的流程,力求每個開設的項目都能服務一方羣衆,取得一次收穫。

篇二:小型公益活動策劃方案

[設計意圖]

這幾天,我發現孩子們下課後常常三五成羣的聚在一起觀察着什麼。出於好奇,我走上前去,原來孩子們正在觀察小螞蟻。只見螞蟻正在忙着“運糧”,準備過冬。爲了滿足孩子們的好奇心,讓孩子對螞蟻有更詳細地認識,我與孩子們一起用誘餌捕捉了螞蟻,放進了昆蟲盒。並設計組織了此次活動,讓幼兒通過觀察、學習,瞭解螞蟻的外形特徵和生活習性,培養幼兒的觀察能力和合作意識。

[活動目標]

1、通過觀察螞蟻的合作活動,萌發幼兒團結互助的意識。

2、瞭解螞蟻的外形特徵、生活習性。

[活動準備]

1、選擇安全、合適的觀察場地,提供放大鏡、大紙箱,並把幼兒的觀察情況作成課件。

2、教師和幼兒一起蒐集有關螞蟻的圖片、兒歌、故事等,準備錄音機、磁帶,製作活動內容的相關課件。

3、用誘餌捕捉螞蟻,放進昆蟲盒。

4、自制海綿豆子(數量爲幼兒人數的2—3倍)和小籃子。

[活動過程]

一、謎語導入,引出課題,從而引發幼兒興趣。遠看芝麻撒地,近看黑驢運米,不怕山高道路陡,只怕跌進熱鍋裏。教師引導幼兒猜出動物的名稱(螞蟻),從而引起幼兒的學習興趣,引出課題。

二、出示幼兒觀察螞蟻的課件,引導幼兒說出自己觀察到的螞蟻的外形特徵和活動情況。

教師提問:

(1)你從哪兒找到了小螞蟻?

(2)螞蟻長得什麼樣?

(3)小螞蟻是自己單獨出來活動還是一起出來?爲什麼?通過觀看課件,讓幼兒大膽發言,回憶觀察到的情況,教師及時進行鼓勵和指導。

三、使用放大鏡進一步觀察螞蟻的外形特徵和活動(或圖片)。給幼兒分組,讓幼兒仔細觀察捕捉到的螞蟻,並鼓勵幼兒把自己的發現畫下來。

四、出示課件,教師總結,讓幼兒鞏固認識螞蟻的外形特徵和生活習性。

五、欣賞並表演歌曲《螞蟻》。

六、教師提問:我們應該像小螞蟻學習什麼?讓小朋友知道團結起來,人多力量大的道理。

七、遊戲:“螞蟻搬豆”,鞏固認識。教師扮螞蟻媽媽,幼兒扮小螞蟻,四散地站在場地一端。遊戲開始,教師說:“孩子們,咱們快去搬豆準備過冬吧!”“小螞蟻”自由地(可不按順序)鑽過皮筋,爬過紙箱和墊子,跑到場地另一端,拾一顆小豆跑回家中,將小豆放進小籃。如此反覆進行,直到把豆全搬完。

[活動延伸]

1、教師(或家長)把幼兒觀察發現後的繪畫作品,用簡單的文字註釋後,張貼在牆飾“有趣的蟲子”中。

2、在日常活動中,讓幼兒繼續學習有關螞蟻的兒歌、故事等,豐富幼兒經驗。

3、師幼共同進行小實驗:把捉到的螞蟻放進一個大口瓶(其中有土),用黑布把瓶子蒙好。過幾天后,把黑布打開,可看到螞蟻築成的彎彎曲曲的“地道”。

1。親子科學教育公益活動

2。親子科學公益活動

3。幼兒園科學育兒親子活動

4。社會性親子關係培養活動方案

5。小學數學親子教學活動方案

篇三:小型公益活動策劃方案

年_月__日,今天的環保主題是“綠色世紀”,___和共青團志願者藉此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志願者養成環保習慣,並以此帶動所有中小學生和羣衆環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

二、活動目的:

1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

2、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

三、活動內容及人員時間安排:201_年_月__日(如因天氣原因可推遲__日)

__點__分

A組:

佈置廣場掛環保畫、環保圖片。

環保公益活動策劃方案--策劃書環保公益活動策劃方案--策劃書

B組:

發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公衆等)

09:40—10:00

佈置廣場掛環保畫、環保圖片。

10:00—11:30

環保義演

11:30—12:00

環保志願者簽名,爲志願者系綠絲帶(各學校學生、社會公衆等)

12:00—12:10爲廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

四、活動注意事項:

1、此次活動上午9點40分開始佈置舞臺,請各位志願者準時到達廣場幫忙佈置。

2、參加活動的志願者要維持現場秩序,確保觀衆及自己的人身安全。

3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本着相互理解,友好協商的原則。

4、活動開始後各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

環保公益活動策劃方案--策劃書策劃書策劃方案

5、活動結束後,後勤組要清理好現場,並負責義演道具物品的回收。

主辦單位:白銀市白銀區共青團

20_年_月2_日

義工在行動,愛心在傳遞!

策劃人:

篇四:小型公益活動策劃方案

一、活動主題:讓愛飛翔,托起明天的太陽

二、活動目的:幼兒園組織幼兒送物資到孤兒院,將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童,以培養愛心爲主題,瞭解一個特殊羣體,通過這次活動,聚愛心人士,讓社會上更多的人去了解,認識並關懷弱勢羣體,最終通過各界人士的關注和關愛,送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下,讓孤兒感受這個秋冬不在冷,孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,並鼓勵他們好好學習,將來回報社會。同時也藉此機會加強和改進我院大學生思想政治教育,豐富校園文化生活,使全院同學都參與到此次愛心公益活動中來,增強其社會責任感。

三、活動背景:據不完全統計,我國現有失去父母和事實上無人撫養的成年人57。3萬人。他們失去父母,無人撫養,處於生存和發展的困境他們中佔絕大多數的爲農村孤兒,這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多,不少貧困地方的救助只能是象徵意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣,他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵,他們也曾經是父母身邊的“小太陽”,而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛,喜歡玩耍,可是在活潑的背後,他們要承受作爲孩子不該承受的東西。

每個天真無邪的孩子都揹負了神聖的使命,他們是迎接未來的希望,他們創造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷裏的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候,你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子,他們需要陽光,他們也有希望,他們渴望您的關愛!

大多沒有自主的經濟能力,沒有多餘的金錢去資助他們,但我們有一顆慈善的心,我們願意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧!這個冬天,不妨讓我們攜手將愛播散,和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手,這個冬天我們一起走過……

四、活動性質:個人自願、自發爲主的爲非營利愛心捐助與義賣相結合的公益活動。

五、活動宗旨:以推動我公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、塑造公益形象爲宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大我院在社會上的影響力。

篇五:小型公益活動策劃方案

一、活動時間

20年x月x日。

二、活動地點

幼兒園。

三、活動流程

1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

2、親子唱歌pk大賽

請這兩天媽媽帶着自己的寶寶在家裏一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家裏進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因爲活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結束後將有小禮物送給寶寶。

本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛鍊孩子的膽量。

3、媽媽/寶寶在哪裏

把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

第一組:矇住第一組媽媽們的眼睛,然後請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

第二組:矇住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特徵讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

本活動目的:增進母親和孩子之間的瞭解,通過某些特徵來記住自己的媽媽(寶寶),用矇眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

4、我愛媽媽,媽媽愛我

請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心願,裝飾在本班教室牆上的大樹上,作爲“心願樹”,然後請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。

篇六:小型公益活動策劃方案

一。

活動背景:隨着世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染以威脅到人類的生存。

隨着公益活動在中國的日益成熟,公益活動已經成爲薰陶人類心靈的載體,對人們的生活產生很大影響。

二。活動目的:1。增強我校學生參與環保的意識

2。保護我們學校以及周邊的環境

3。培養學生養成愛護環境、保護環境的意識

4。增強全校師生的環保意識

三。活動主題:保護環境,創和-諧校園,創美好地球村

四。活動流程:

1。活動時間:10月到11月

2。活動地點:青島農業大學校園、大學生活動中心、學術報告廳

3。活動成員:青島農業大學大學生

五。具體活動:

流程一:首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護主題。重點放在不好的環境現象上,給同學們以視覺上的最大沖擊,讓同學們深刻感受到保護環境的重要性,使大學生參加到保護環境的活動中來。

備註:觀看影片大約30——40分鐘,影片觀看結束後,現場同學要互動起來,現場徵集同學們的環保看法。

流程二:由校園話劇社出人表演關於校園環境危害的種。種不良現象,以充分調動同學們的樂趣,親身瞭解到我們的一舉一動都會對環境產生影響。

流程三:在虹子廣場及人員流動大的地方舉行“校園環保行”簽名活動,以吸引全校及更多人的關注。

流程四:舉行環保活動,將同學們按人數分成幾組,每組平均5人,選一小組組長,帶領同學們在食堂、教學區以及宿舍區進行環境保護的活動(撿垃圾,收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)

流程五:環保知識PK賽,展示同學們對環保的看法

比賽過程:

1。每隊以不同的方式進行自我介紹

2。題目分爲:a。必答題

b。限時搶答題

c。各小組將自己的環保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家

3。頒獎儀式

備註:所設獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳小組獎三名,最佳觀衆參與獎十名

六。經費預算:

六平方米彩色噴繪彩報四幅:100_6=600元

會場費:200元

一等獎:200元

二等獎:100_2=200元

三等獎:50_3=150元

最佳小組獎:50_3=150元

最佳觀衆參與獎:50_10=500元

篇七:小型公益活動策劃方案

爲弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,提高全民慈善意識,廊坊吧協廊坊團購街開展以“傳遞愛心,讓愛飛翔”爲主題的慈善募捐活動,旨在爲了引導更多的市民關注周邊貧困學生,關注我們身邊的弱勢羣體,我們真誠希望社會各界人士儘自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!

活動目的

以募捐的形式爲貧困的青少年兒童送去我們的關懷與愛心,真誠期待廣大朋友參與進來,將自己閒置的衣物,書本及學習用品等捐贈給那些需要幫助的偏遠山區的兒童,通過我們的行動感染號召更多的人蔘與進來,喚起全社會對慈善事業的理解、尊重、關心與幫助,擴大慈善事業的影響力。倡導“團結、友愛、互助、進步”的奉獻精神。

資助對象:偏遠山村的青少年兒童,如果哪位吧友有相關的信息渠道,歡迎提供一些受捐對象和詳細地址,讓我們一起行動起來,關心身邊弱勢羣裏,傳遞愛心,讓愛飛翔。

組織機構

主辦單位:___

協辦單位:___

活動名稱:20__-傳遞愛心,讓愛飛翔

活動時間:年月日

具體安排:

活動地點:

交通指南:

組織電話:

捐助內容:衣物、被褥、學習用品、圖書等

活動內容:通過網絡媒體等多種形式,呼籲更多的人們來關心身邊的弱勢羣體,傳遞愛心,從我做起,讓我們用行動去感染身邊的人,用熱情來呼喚更多的人蔘與進來,將自己平時不用的生活用品、衣物等整理出來,捐給那些偏遠地區的貧困人們,奉獻自己的一份愛心,實現自己的人生價值,感悟生命存在的真實意義,經歷一場心靈的滋養與洗禮。

具體事項:負責人組織安排現場具體事宜及分工,指定相關人員做好募捐的整理分類工作,以及登記記錄募捐者的相關信息詳情,最後將各類物品寄到指定的受捐者手中。

注意事項:本次募捐以學習、體育用品,生活用品爲主,若是衣物,請募捐者確保所捐之物七成新以上,摺疊整齊後送往募捐地,現場工作人員做好各項安排工作。物品將在整理歸檔後即刻寄往受捐者手中。

篇八:小型公益活動策劃方案

一、活動宗旨:

20__年_月__日,今天的環保主題是“綠色世紀”,___和共青團志願者藉此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志願者養成環保習慣,並以此帶動所有中小學生和羣衆環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

二、活動目的:

1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

2、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

三、活動內容及人員時間安排:201_年_月__日(如因天氣原因可推遲__日)

__點__分

A組:

佈置廣場掛環保畫、環保圖片。

B組:

發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公衆等)

09:40—10:00

佈置廣場掛環保畫、環保圖片。

10:00—11:30

環保義演

11:30—12:00

環保志願者簽名,爲志願者系綠絲帶(各學校學生、社會公衆等)

12:00—12:10爲廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

四、活動注意事項:

1、此次活動上午9點40分開始佈置舞臺,請各位志願者準時到達廣場幫忙佈置。

2、參加活動的志願者要維持現場秩序,確保觀衆及自己的人身安全。

3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本着相互理解,友好協商的原則。

4、活動開始後各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束後,後勤組要清理好現場,並負責義演道具物品的回收。

主辦單位:白銀市白銀區共青團

201_年_月2_日

義工在行動,愛心在傳遞!

策劃人:

篇九:小型公益活動策劃方案

二、活動目的:

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

三、活動對象:一臨11中醫七

四、活動時間:20xx年4月

五、活動地點:學生公寓下車庫

六、活動形式:“整頓車輛,服務同學”活動

七、活動內容:

活動前期準備:製作8個宿管站的公益宣傳標語

活動:

(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,並與宿管站保持聯繫,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。

(2)通知志願者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動

(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作

活動具體流程:

(1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發工作,分配各個小隊的工作

(2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)並有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管,7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,並分配該小隊成員的工作

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶

(5)做好相關的後期宣傳工作

八、活動意義:

(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展

(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源於社會,又服務於社會的理念。也可以這樣說,志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺,在開展志願者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將爲我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處

九、活動負責人:

篇十:小型公益活動策劃方案

一、活動時間、地點

1、6月27日上午,在省行政中心(__路1號)辦公的單位到1號樓兩側採血點集中獻血;在省政務大廈(__)辦公的單位到__大廈東廣場採血點集中獻血。(具體安排附後)

2、6月20日—7月20日,對黨員幹部參與較多、辦公地點較遠的其他省直單位,__血站將安排獻血車上門採集(__血站聯繫人:汪__,聯繫電話:__)。

二、參加對象

省直機關自願參加無償獻血的黨員幹部,一般年齡爲18—55週歲,身體健康。

三、活動要求

1。大力宣傳,廣泛動員。無償獻血是愛的傳遞,是社會文明進步的標誌。各單位要將無償獻血活動作爲培育和踐行社會主義核心價值觀的生動實踐,廣泛開展思想動員。要深入挖掘和宣傳本單位無償獻血典型的人和事(同時報送省直文明辦,利用__機關黨建網、微信公衆號進行宣傳),帶動更多的同志加入到無償獻血隊伍中來。

2。積極參與,確保安全。無償獻血遵循自願原則,廣大黨員幹部要充分發揮先鋒模範作用,自覺弘揚志願精神,積極參與、帶頭參與。要科學獻血,獻血前一天勿飲酒、勿疲勞,當天需攜帶身份證、獻血證(已捐獻過的),經體檢合格後方可獻血,勿空腹獻血。

3。精心組織,加強關懷。各單位要精心組織,安排專人負責,及時溝通協調。對獻血合格人員,根據《中華人民共和國獻血法》有關規定,加強人文關懷,可以安排休息或給予適當營養補助。

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