2022幼兒園突發事件應急預案（精選10篇）作文

篇一：2022幼兒園突發事件應急預案

爲確保幼兒園的安全與穩定，有效處置突發事件，減少公共財產和幼兒人身、財產的損失。依據國家和北京市有關法律法規，結合工作實際，制定處置突發事件預案如下：

一、制定預案的法律依據：

根據《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產法》《北京企業治安保衛責任制規定》《北京市安全技術防範管理規定》《公安部61號令（_____年）》等法律法規制定本預案。

二、適用範圍及突發事件的界定

本預案適用於本園所屬範圍。突發事件指：幼兒園內部正常工作狀態下突然發生的恐怖襲擊，自然災害、火災、爆炸、各類恐嚇及由於人員遽然聚集引發的可能致人傷亡的秩序混亂事件。

三、工作預案的內容：

（一）幼兒園情況幼兒園情況：

本園始建於_____年，現園長：_____，幼兒園園舍建築面積_____㎡；全園教職工50人。幼兒園園舍爲三層樓房，每層樓東西兩側各配備消防栓一套，每層的重點部位配備滅火器共4個。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標誌，一層樓的東側和中間各有一個安全出入口。

幼兒園上級集團領導部門電話：_____。

（二）組織領導：

調整好幼兒園自上而下的各級安全責任人：

組長：_____副組長：_____各部門負責人：各班組班長

（三）機構設置：

1、指揮部組成：

幼兒園處置突發事件領導小組成員爲指揮部成員，現場總指揮由組長擔任，組長不在現場時由副組長擔任。

2、指揮部職責：

全面負責指揮協調突發事件處置工作。

（四）指揮部下設五個組

1、指揮組：

人員組成：安全組長、副組長基本職責：負責指揮協調；掌握情況，及時報告；組織有關人員按預案對現場進行果斷處置。

2、疏散組：

人員組成：各班班長；基本職責：在現場指揮組指導下，堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散教師與兒童，疏散完畢後有秩序撤離。

3、救護組：

人員組成：幼兒園保健醫護人員及班級保教人員基本職責：保健醫負責將傷員運送到指定安全區域並進行簡單救治後，與社區醫院取得聯繫及時救治。

班級保教人員安全保護好本班幼兒按指揮部的命令，組織好幼兒安全疏散

4、外圍控制組：

人員組成：保衛工作人員（門衛、幼兒園領導及消防人員）基本職責：負責維護幼兒園大門，出入口秩序，疏導教師幼兒有序撤離，引導專業部門人員進入現場進行處置。

5、裝備保障組：

人員組成：_____

基本職責：提高保養各種處置突發事件物資準備。

四、處置原則：

1、快速反映原則。處置突發事件要堅持一個"快"字，信息上報快；部控制快，預案落實快。

2、現場指揮原則。突發事件發生後，指揮人員要親臨現場，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確的指揮判斷。

3、設置警戒原則。突發事件一旦發生，要迅速疏散現場周邊人員及貴重物品，設置警戒，保護現場，禁止無關人員進入。

4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當，要以維護政治穩定、社會穩定，確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產安全爲工作重點，力求做到儘量減少社會影響、人員傷亡、降低危害。

5、基本裝備原則。指定固定地點，將處置突發事件的一定裝備保存好。具體裝備器材：應急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。

6、協調配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責、任務，按照預案分工，互相協調，通力配合，對突發事件進行妥善處置。

7、追究責任原則。根據處置突發事件中指揮部及各組職能任務分工，劃清權限職責。突發事件發生後，對未能落實預案有關要求造成幼兒園經濟損失或人員傷亡的，應按處置突發事件預案職能任務分工。依據追究相關人員的法律責任。

五、預案啓動：

幼兒園發生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時；爆炸或發現爆炸物，火災或局部發生火災，人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴重混亂等應立即啓動預案。

六、處置措施：

幼兒園發生啓動預案中提到的某種事件後，應立即採取以下措施：

1、指揮部在接到突發事件警情後，應立即向公安部門報告（110），再向上級部門領導彙報，並宣佈啓動處置預案。

2、全園各部門立即停止案頭工作，按各組職責，在指揮部統一指揮下，立即組織幼兒按疏散路線有秩序地儘快撤離到指定地點，並清點好幼兒人數上報指揮部。

3、控制所有出入口，立即封閉現場，設置隔離線，組織專人維護現場秩序。不得移動可疑物。

4、協助有關部門進行現場處置，併爲調查取證提供線索。

5、如發現可疑爆炸物、接到恐嚇電話時，要冷靜處置，儘可能拖延時間與其周旋，記住其語言特徵，有條件時進行錄音，爲公安機關偵破提供線索。

6、遇到局部發生可控火情，要果斷採取有效措施，防止火情蔓延，迅速撲滅。

七、工作要求：

1、全體教職工要高度重視處置突發事件工作，時刻保持高度警惕，並增強自身的責任感。

2、全體教工人員在工作中要提高防範意識，發現可疑人、可疑物或可能造成某種事件發生的苗頭及時上報。

3、做好日常安全保衛工作，確保幼兒與全體教職工安全。

篇二：2022幼兒園突發事件應急預案

一、總則

（一）目的：有效預防、及時控制突發事件的發生，消除危害，保證生命財產安全。

（二）工作原則：以學院領導和相關部門負責人爲主體成立指揮中心，以附中、幼兒園領導和相關部門負責人爲主體成立突發事件應急工作組。組織機構見附圖。

（三）編制依據：《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《傳染病防治法》等。

（四）適用範圍：附中、幼兒園。

二、組織體系及職責任務

（一）應急組織機構與職責

1、決策機構：指揮中心，負責突發事件處理的決策及指揮。

2、工作機構：應急工作組，負責突發事件的現場處理。

（二）組織體系框架。

三、預防預警機制

（一）預防預警信息

學院及附中、幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。

（二）預防預警行動

對相關人員進行相關知識及技能培訓，提高防範意識和防範能力。

（三）預警支持系統

校園網系統、電話通訊系統。

四、應急響應

（一）分級應急響應

突發事件的報告順序是：發現人-——部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。

（二）信息報送和處理

突發事件的信息按報告順序進行傳遞，由相關部門和人員進行確認，分清事件的等級，由決策機構進行決策處理。

（三）通訊

張_____：136_____孫_____：137_____劉_____：137_____

黃_____：138_____李_____：130_____李春：138_____

（四）指揮和控制

由指揮中心進行指揮，由工作組進行現場控制。

（五）緊急處置

處置隊伍由指揮中心統一調派，分突發事件類型落實處置措施。

（六）救護和醫療

學院衛生所負責事件的現場救護以及醫療防疫；對輕傷人員進行處置，並協同運輸組將重傷人員護送到上級醫院。

（七）應急人員的安全防護

對可能涉及的應急人員進行定期培訓，加強對消防安全、交通安全、衛生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育，明確安全防護的工作流程，同時提供必要的防護器械。

（八）羣衆的安全防護

引導和教育學生按照日常行爲規範行事：有序出入，分批離校，不聚集，遵守交通規則；建立課間、課外教師值勤制度，加強對學生假期安全的教育；培養孩子養成良好的衛生習慣：飯前洗手，飯後漱口。教育孩子講文明、講禮貌：不打架、不罵人。緊急情況下的學生疏散撤離由帶班教師及學院專門人員統一組織。

（九）社會力量動員與參與密切與社區、家庭的溝通與協調，建立起家庭、學校、社會密切結合的安全工作網絡，確保學生的安全健康。

（十）突發事件的調查、處理、檢測與後果評估

事件發生後，由學院保衛處負責事件原因的調查工作，學院安全保衛領導小組負責事件的檢測與後果評估，並形成處理意見。對發生的重大事件，學院配合公安、消防及其他專門機構的工作，對事件進行調查、檢測與評估。

（十一）新聞報道

及時、準確地向媒體發送事件的相關信息，以警示他人，防微杜漸。

（十二）應急結束

事件處理完畢，宣佈應急狀態解除。

五、應急保障

（一）通信與信息保障

保衛處負責通信系統的維護，確保應急期間信息暢通，並從各種媒體上獲取相關信息。

（二）應急支援與裝備保障

救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等；

學院車隊爲突發事件的處理提供急救車輛；

醫療保障主要有上級醫院的幫助；

學院保衛處和當地公安機關的提供安全保障；

由學院財務處的提供財力支持。

（三）技術保障

牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

（四）宣傳、培訓和演習

1、公衆信息交流：預案、報警電話在校園網上共享，同時在必要地點張貼；同時定期進行安全常識講座。

2、培訓：由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓，對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育。

3、演習：保衛處組織、實施各種突發事件的`演習。根據突發事件可能發生的場所和特點進行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學期不少於二次。

六、後期處置

（一）對在突發事件中受傷的師生員工給予必要的經濟補償；對在事件中傷情較爲嚴重的，學院給予適當的經濟援助，發放必要的生活用品；對污染物的處理按照國家廢物處理的相關規定進行。

（二）發動學生捐助，同時向社會廣泛求助，得到的資金由財務處統一管理。

（三）爲應急人員辦理保險業務，且及時理賠。

（四）做好突發事件的調查、分析和應急經驗的總結，同時提出改進建議。

七、附則

對在事故中有突出表現的個人和單位予以表彰和獎勵，對事故的責任者給予紀律處分以及依法追求其刑事。

本預案由_____制訂與解釋，由學院保衛處備案。

篇三：2022幼兒園突發事件應急預案

爲了保障我園教職員工和全園幼兒的安全，預防突發事件的發生，根據《中小學幼兒園安全管理條例》以及相關規定，以便及時有效的處理可能發生的突發事件，把事故降低到最低程度，特制定本園的事故應急預案。

一、適用範圍

本預案適用於本園發生的人員傷亡或經濟損失等性質嚴重、造成重大影響的突發性事件。

具體爲：

1、自然性災害，包括地震、洪水、颱風、泥石流等。

2、人爲性突發事件，包括學校、幼兒園交通、消防、房屋、食品衛生、劇毒危險化學品及師生、幼兒人身安全等事件。

3、其他造成重大影響和損失的事件。

二、成立突發事件安全工作領導小組，落實各部門職責

幼兒園工作領導小組按上級部門的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。

在安全救災工作中，副組長成員們爲安全救災工作第二責任人，組長（第一責任人）外出時，應向第二責任人做好交接工作。

領導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發安全事故的每一個環節，發現隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放鬆絲毫警惕。

組長：（園長）副組長：（副園長）

職責：負責突發事件緊急佈署工作並接受和執行上級領導的指令

主要成員：通訊人員：

職責：負責處理幼兒園發生突發事件的外聯工作以及對外反饋事態進展情況

安保人員：（保衛科長）

職責：負責對突發事件的現場保護以及配合執法機關調查工作，保障幼兒園人物安全。

交通人員：（教導主任）

職責：負責發生事件後師生的核查以及協調家長工作。

後勤保障：

職責：負責保障幼兒安全，突發事件後的救助工作。

三、日常工作要求

（一）領導小組要定期檢查，發現安全隱患及時處理；

（二）幼兒入園、離園時，值班教師要在大門口巡視，幼兒入園、離園後及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；

（三）幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄後方可入內。

四、事件應急處理

（一）突發事件當事人立刻報告值班領導，再由其報告園長；

（二）園長、保健教師等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作；外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導；

（三）如是意外事故，保健教師簡單處理後速送醫院，並及時通知家長告知原因；如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警；

（四）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；

（五）在等待救援的同時，嚴格控制閒雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態。

五、報告制度和責任追究制度

突發事件處置完畢要寫出書面報告，並登記清楚事故的經過以及處理情況與責任。

六、處置突發事件，有下列情形之一的，對主要負責人，負有責任的主管人員和其他責任人員依法給予處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

1、隱瞞、緩報、謊報的；

2、未按規定及時採取控制措施的；

3、不服從領導小組指揮的；

4、在突發事件調查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的。

篇四：2022幼兒園突發事件應急預案

爲保證_____年各項活動順利進行，幼兒園全體教職員工要從保障幼兒、教職員工的利益、減少損失的觀點出發，發揚大無畏精神，勇敢、沉着、果斷、迅速有條不紊，執行本預案。

一、指導思想：

1、安全第一，預防爲主。

2、統一領導、分級負責。

3、快速反應、協同應對。

二、組織管理：

（一）成立園內領導小組：

組長：金園長負責全面指揮

副組長：王園長負責檢查、落實預案各項工作

組員：韓主任負責事件現場指揮

張大夫負責人身安全、傷情處置

聯絡員：周老師

（二）突發事件領導小組職責：

1、召開突發事件預防工作會議，傳達上級部門指示，研究、整改幼兒園突發事件苗頭，對加強防範工作作出決策。

2、負責預防工作和突發事件應急處置的組織管理、協調、監督、檢查，信息溝通等工作。

3、建立預案、明確職責和任務，做好組織管理與協調指揮工作。

三、工作內容與措施：

（一）預防爲主

1、對教職員工和幼兒宣傳應對普及應對突發事件的有關常識，自覺遵守有關規章制度，提高自我保護意識和防範能力。

2、加強防範措施，專人負責管理技措設備（電視監控）。

幼兒園突發事件應急預案四

爲有效預防幼兒園暴力事件的發生，及時處置危及全體教職工及幼兒生命安全的各類惡性事件，有效地控制事態的擴大，切實保障廣大師生生命與國家財產的安全，維護幼兒園正常的教育、教學秩序，特制定本預案。

一、可能引發幼兒園暴力事件的主要原因：

恐怖分子造成的破壞性行爲、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行爲、歹徒在被追捕過程中的威脅性行爲、因嚴重利益衝突而引發的報復性行爲、精神病人的嚴重失控行爲等。

二、預防措施：

1、嚴格門衛登記、值班監視制度，控制不明身份的外來人員進入幼兒園。

2、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。

3、積極組織師生進行防範暴力事件的演習，提高師生的防範和自救能力。

三、事件的處理：

一旦發生幼兒園暴力事件，務必以保護幼兒的生命安全爲主要目的，一般按照下列程序處理：

1、報警。可撥打小區派出所電話或者撥打“110”報警電話。

2、選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。

3、保護有關對象及全體幼兒，將保護者護送到安全處。

4、一旦發生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫院進行搶救，並通知家長或親屬。

5、將情況迅速上報上級單位及區相關單位。

6、在警方的指導下維持秩序，配合警方調查，做好善後處理工作。

四、組織機制：

幼兒園安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發生事故，實行逐級負責。

1、組織領導：

2、人員分工：

（1）報警：

（2）周旋應付：

（3）護送學生轉移：

（4）將傷者送往醫院：

（5）向上級單位報告。

篇五：2022幼兒園突發事件應急預案

一、成立突發事件領導小組，落實各部門職責

（１）成立由園長、後勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領導小組；

（２）按照各自的分工進行工作。

二、日常工作要求

（１）領導小組要定期檢查，發現安全隱患及時處理；

（２）幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園後及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；

（３）幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄後方可入內。

三、事件應急處理：

（１）突發事件當事人立刻通過電話報告園長；

（２）園長、保健教師等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作；外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導；

（３）如是意外事故，保健教師簡單處理後速送醫院；如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警；

（４）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；

（５）在等待救援的同時，嚴格控制閒雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態。

（８）各班教師加強對幼兒的觀察，及時發現異常現象。

事故應急處理：

（１）就餐後，當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時，帶班教師要立即將幼兒送往醫院，並向園長彙報；

（２）食堂人員負責保留好飯樣及餐具，並送往衛生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂；

（３）組織由保健老師、後勤副園長、骨幹教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜；

（４）穩定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序；

（５）及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。

篇六：2022幼兒園突發事件應急預案

爲加強學校食品安全工作，有效預防、及時控制和妥善處置學校食品安全事故，高效組織應急救援工作，保障學校師生的身體健康和校園正常秩序，提高學校應對食物中毒和食源性疾患突發事件的處理能力，特制定本預案。

一、工作原則

（一）以人爲本，生命至上。預防和控制學校食品安全事故的發生，最大限度地保護師生的食品安全，切實保障廣大師生的切身利益。

（二）預防爲主，常抓不懈。加強學校食品安全的日常監管，積極開展食品安全事故的預防工作，做到早發現、早報告、早控制。

（三）反應及時，措施果斷。食品安全事故發生後，學校應主動與有關部門加強協作、迅速反應、妥善處理，及時把有關情況上報縣教育局及衛生疾控、市場監督管理等部門，並迅速採取救治的控制措施。

二、預防措施

（一）成立工作領導小組。成立學校食品安全事故應急處置工作領導小組。由學校一把手爲組長，分管副職爲副組長，學校相關領導以及班主任爲成員，負責處理學校食品安全突發事故，根據工作預案細化措施、加強監督、責任到人。

主要職責有：

1、負責制定和實施學校食品安全事故應急預案；

2、會同相關職能部門，組織、協調發生食品安全事故的原因調查及應急處置工作；

3、負責事故信息的日常管理工作；

4、負責師生的緊急疏散，穩定師生及學生家長情緒，保持學校正常教學秩序；

5、向縣教育局、衛生、市場監督管理等部門報告事故應急處置情況。

（二）加強從業人員管理。按規定對食堂從業人員進行食品衛生知識培訓，使其嚴格按食堂管理相關制度及程序來操作；對食堂從業人員定期體檢，無健康證的人員一律不準上崗。

（三）加強食堂監督檢查。嚴格執行食堂原料集中採購供應管理制度，把好食品採購關，杜絕不潔、變質或“三無”食品流入，做好原料購貨、索證、索票臺帳記錄，及時消除隱患。

（四）規範食品加工過程。嚴格規範食品加工操作程序，做到煮熟燒透，加工好的食物及時進入，售飯間要密閉、定期消毒，嚴格售飯間（熟食間）的管理，防止熟食再污染；定期使用不同製作器皿處理生熟食物並分開保管。

（五）規範食物留樣記錄。做好留樣食物的詳細記錄並簽名，留樣食品須在冷藏櫃內保留48小時，留樣食品不少於100克；嚴禁將留樣食品存放在冷凍櫃內。

（六）規範餐具消毒制度。嚴格餐用具的消毒工作，消毒方法要做到一洗、二涮、三衝、四消毒、五保潔。

三、應急處置

本預案所稱食品安全事故，是指食用了被生物性、化學性有毒有害物質污染的食品或食用了含有毒有害物質的食品後出現的急性、亞急性食源性疾病，造成師生健康嚴重損害的食物中毒事件。學校一旦發生師生食物中毒事件，應按下列程序處置：

（一）停止供餐：立即停止學校食堂的供餐。

（二）及時報告

1、條件：有3人（含3人）以上疑似食物中毒或食源性疾患症狀。

2、報告途徑：發現情況後立即向有關部門和學校主要領導彙報，學校應在第一時間內電話報告縣教育局，並在事件發生90分鐘內向縣教育局呈書面報告。

3、報告內容：疑似食物中毒或食源性疾患的人數、症狀、及第一例發生的時間；學校的名稱、責任人、地點和聯繫電話；供應單位的名稱、責任人、地點和聯繫電話；目前狀況和緊急處理措施；報告時間和報告人。處理過程中的重大事件應隨時報告。

（三）立即搶救

學校要在第一時間組織人員，立即將食物中毒者送到有急救能力的醫療機構搶救(特殊緊急情況首先撥打附近衛生院、120急救中心)。學校要立即組織教師成立陪護隊伍，由校領導帶頭在醫院陪護學生。及時聯繫學生家長，如實向學生家長闡述事故經過，並認真做好學生家長的工作，爭取家長的配合、諒解。

（四）保護現場

發生食物中毒後，在向有關部門報告的同時要保護好現場，保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備等，病人吃剩的食物不要急於倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急於沖洗，病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留，並提供留樣食物。積極主動配合縣衛生、食品監督部門進行調查，按照相關要求如實提供相關材料和樣品。

（五）配合調查

1、配合衛生、市場監督管理等部門進行食品安全事故調查處理，如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物，進餐總人數，同時進餐而未發病者所吃的食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。

2、學校衛生保健老師做好食品安全事故的專冊登記，學校做好患病師生的統計和登記工作(包括：班級、人數、發病日期、主要症狀、就醫情況等)。

（六）善後處理

1、學校在事件發生後，要做好隨訪工作，安排專人向家長解釋事件原委，並將有關情況及時書面報告縣教育局，直至所有患病學生全部康復，返校上課。

2、配合衛生、市場監督管理部門進行調查，落實相關要求並採取有效防範措施，把事態控制在最小範圍（包括教學秩序和下一餐用餐等），對有關責任人按規定作出處理。

3、穩定師生、家長情緒，各類人員均不得以個人名義對外發布消息，避免引起不必要的恐慌，如有新聞單位要求採訪，必須經有關領導同意，未經同意任何個人不得隨意接受採訪，以免報道失實。

篇七：2022幼兒園突發事件應急預案

爲了保障全園師生健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防範安全事故發生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我園從實際出發，制定防範暴力事件應急處理預案如下：

一、處置事件的組織

幼兒園領導，教育局、鎮政府領導，幼兒園值班人員，公安機關。

二、處置事件的指揮機構

總指揮：園長

副總指揮：總務主任、分管園長

成員：後勤組長、保健教師、班組長

三、報警程序

1、發現案件時及時向公安機關報案。

2、向幼兒園、教育局、鎮政府領導彙報。

四、處置措施

1、發生危險狀況，在第一現場的教職員工首先要保護幼兒，儘快使幼兒脫離危險。

2、在保護幼兒與歹徒周旋或搏鬥的同時，儘快通過與110聯通的緊急按鈕向公安機關報警。

3、接報後，園領導迅速趕到現場，同時向有關領導報告。

4、在處理過程中，根據事故的實際情況做出相應的判斷，如有人員受傷的及時撥打120進行緊急救護。

五、注意事項

1、在防範暴力事件應急處理過程中首要的一條是保護人員安全，尤其是幼兒的安全。

2、應急處理過程中應掌握的原則是邊抵抗，邊報警。

3、各部門負責人要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

篇八：2022幼兒園突發事件應急預案

一、指導思想

貫徹“安全第一，預防爲主”的思想，宣傳與普及安全教育知識，進一步提升幼兒園對突發事件的處置能力，確保師生生命安全。

二、適用範圍

本預案適用於本園發生食物中毒的情況處理

三、應急程序

（一）應急指揮人員名單

1、負責人：國雪娟

2、現場指揮人員：範德剛、史寧寧

（二）現場措施

a、對患兒的處理

1、立即將患兒送醫院治療，教師要向醫生真實反映幼兒患病的症狀，並陪同在幼兒身旁等待家長來院。

2、做好家長工作，如果食園外食物所致，立即與家長聯繫，儘量爭取取樣。

3、把中毒危害控制在最小的範圍。

b、建立三級報告制度

1、如發生食物中毒事故，保健老師應及時向單位領導報告。

2、保健老師及時向衛生防疫站和婦幼保健所報告。

c、配合行政部門對食物中毒事件的調查

1、立即停止食品加工、供應活動

2、提供留樣

3、如實提供有關材料，積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

（三）現場指揮

處置事故現場指揮應由在場最高級別的負責人擔任，並根據事故性質、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現場後，詳細彙報事故情況，由總責任人決定是否啓動應急預案，將事故損失降到最低程度。

篇九：2022幼兒園突發事件應急預案

一、成立突發事件領導小組，落實各部門職責

（一）成立由園長、教務主任、後勤分管領導、保健人員、各班任課教師、有關工作人員組成的領導小組；

（二）按照各自的分工進行工作。

二、日常工作要求

（一）領導小組要定期檢查，發現安全隱患及時處理；

（二）幼兒入園、離園時，值班人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園後及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；

（三）幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄後方可入內。

三、事件應急處理

（一）突發事件當事人立刻報告園長；

（二）園長、保健等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作；外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導；

（三）如是意外事故，保健大夫簡單處理後速送醫院；如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警；

（四）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；

（五）在等待救援的同時，嚴格控制閒雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態。

篇十：2022幼兒園突發事件應急預案

一、成立防火工作領導小組，落實各部門職責

（１）成立由園長、後勤分管副園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火領導小組；

（２）後勤人員組成滅火行動組，積極協助專業滅火人員的工作；

（３）各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；

（４）保健教師協助醫療人員負責救護工作。

二、日常工作要求：

（１）防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，緊急通道標誌明顯，每班有緊急疏散方案。

（２）幼兒在園活動時，活動室前後門、走廊門必須處於打開狀態，各通道必須保持暢通；

（３）食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢；

（４）要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，全園教職工做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。