憲法宣傳週活動總結範文最新（10篇）作文

篇一：憲法宣傳週活動總結範文最新

根據上級文件精神，結合學校實際情況，我們認真組織師生開展了形式多樣的“12·4”法制宣傳日教育活動。活動形式多樣，內容豐富，成績顯着，現小結如下：

一、領導重視，措施得力。

爲了搞好本次“12·4”法制宣傳教育日活動，接上級通知後，校長專門校委會，在大家認真學習討論的基礎上，由德育處處擬訂了活動方案，再由校長審定通過，真正做到內容豐富，安排合理，全員參與，優質高效。

二、活動豐富，形式多樣。

首先，廣泛宣傳，營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”專刊黑板報，各班黑板報還開闢了法制角；12月2日，在學校教學樓前利用電子屏幕打出：“加強法制宣傳教育服務經濟社會發展”“學法知法守法護法爲你爲我爲大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質”“弘揚法制精神服務科學發展”利用升旗儀式、紅領巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生宣傳教育，我們對教師也進行了廣泛的宣傳教育：分別利用教師例會，組織全體老師學習《中小學幼兒園法制管理辦法》、《中小學生公共法制教育指導綱要》等有關法律法規，要求全體老師從自身的教育教學特點出發，加強對學生進行法制教育。

第二，全員參與，開展喜聞樂見的法制教育活動。

爲了取得更好的活動效果，我校除了加強環境佈置，營造宣傳教育氛圍外，還開展了豐富多彩的活動：一是組織師生分別觀看了法制教育電視片；二是組織了一次法制知識主題講座，利用週一“國旗下講話”，校長爲學生作了主題爲“學法知法守法護法爲你爲我爲大家”的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育；四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽；另外，我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育，引起家長對學生法制教育的重視，積極配合做好學生法制教育工作。

在我校全體教職員工的努力下，我校“12·4”法制宣傳日活動成績顯着。通過一系列活動，師生豐富了法律知識，增強了法制觀念，提高了自我保護意識。我們全體教職員工將持之以恆地開展各項教育工作，爭做學法排頭兵，爲了青少年的全面健康發展而不懈努力。

篇二：憲法宣傳週活動總結範文最新

爲了進一步弘揚社會主義法治精神、全面推進依法治國，增強質監幹部法制意識和法治思維，全面推進依法行政。高新區質監分局組織開展以“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”爲主題的“12·4國家憲法日”法制宣傳活動。

增強法治意識，提升法律素養。在“12·4國家憲法日”法制宣傳日，我局組織幹部職工積極參加市質監局專題法制講座——增強遵法學法守法用法觀念、深入推進法治質監建設，引導提升個人法律素養，提高依法行政能力。

強化交流學習，深化法律知識。召開局科室專題座談會，學習憲法、產品質量法、計量法、標準化法、特種設備安全法和貴州省電梯安全管理辦法等法律法規，交流學習所得，暢談如何轉變觀念、創新思路，準確把握監管與服務的定位，真正做到履職全面到位，服務企業盡心盡力。

強化法制宣傳，營造法治氛圍。我局工作人員深入神舟科技、環科院等企業開展“法律進企業”法制宣傳活動，向企業發放了《產品質量法》、《標準化法》、《檢驗檢測機構資質認定管理辦法》及特種設備安全宣傳手冊等宣傳資料，同時對企業和羣衆現場諮詢時提出的關於產品質量安全、特種設備安全等法律問題進行耐心、詳細的解答，得到企業的一致好評。活動中發放法律法規宣傳單500多份，現場爲企業和羣衆提供法律、政策諮詢和答疑20餘個。

通過本次活動，不僅讓全局幹部職工及園區企業瞭解憲法和法律，增強憲法觀念、法律意識和法治意識，樹立憲法權威。同時也加深園區企業及廣大羣衆對“大質量安全”有關法律法規的瞭解，促進了公衆增強大質量法制意識和參與社會監督、管理的責任感，自覺履行法定義務、維護合法權益，滿足現代法治社會的需要。

篇三：憲法宣傳週活動總結範文最新

根據省市區有關文件精神，我校於12月1日至7日定爲“法治廣東宣傳教育周”。爲此，舉行了以下活動

一、舉行一場憲法宣誓儀式。

我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式，由副校組織，全體師生參與。學生神情高漲，大聲宣誓。收到良好的效果。

二、舉辦憲法知識講座

由學校德育領導小組印發憲法宣傳資料給各班主任，由各班利用週會課時間向學生宣傳憲法的相關知識，讓學生對憲法有一定的認識。

三、在教師中要求自學相關法律法規

由葉校長主持，全體教師認真學習《中小學法制教育指導綱要》，並利用每週四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，爲構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

篇四：憲法宣傳週活動總結範文最新

爲深入開展法治宣傳教育，根據縣委法治辦文件要求，武城縣國土資源局於12月4日國家憲法日，在昇平廣場開展法制宣傳活動，大力宣傳以憲法爲核心的中國特色社會主義法律體系，增強全民法治觀念，推進武城國土法制建設，取得良好效果。

一是領導重視，組織有力。本次宣傳活動，曲_____局長做出重要批示，劉_____副局長親自帶隊，宣教科、監察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領導也積極參加活動，幫助羣衆答疑解惑，通過強有力地領導保證活動順利展開。

二是精心組織、突出主題。根據上級的文件精神，_____局對本次宣傳活動精心準備，特別是突出國土資源法律法規宣傳這一核心思想，定製大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條，印刷相關材料一千餘份。

三是形式多樣、內容豐富。通過發放國土法規小袋子、明白紙、致羣衆的一封信以及現場答疑解惑等形式，化解羣衆心中的疑問。羣衆對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎，現場共發放材料六百餘份，解決七十餘人提出的問題。

四是效果顯著，反響強烈。通過“國家憲法日”法制宣傳活動進一步樹立了憲法權威，讓人民羣衆瞭解國土法律、認知國土法律，學法、懂法、守法、用法的觀念進一步深入人心，取得了明顯的社會效果。

篇五：憲法宣傳週活動總結範文最新

12月4日爲一年一度的全國法制宣傳日，依據縣教育局轉發的《教育部關於在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，於十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動，現將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，組織有力

我校領導高度重視，根據上級精神，結合我校工作實際，認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學習宣傳活動結合實際，認真制定了“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“增強憲法意識，推動科學發展，促進社會和諧”、“加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語，並在教學樓前的電子屏上循環播放，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。

二、結合實際，突出重點，確保學習宣傳活動全面落實

我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際，採取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。

(一)以領導幹部學習憲法法律爲重點，樹立學習表率我校黨組把《憲法》學習宣傳活動作爲加強領導班子的建設

和思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程，結合實際，認真制定了學習宣傳計劃，並充分利用黨組中心理論組學習時間，認真研讀黨中央、全國人大、國務院關於民主法治建設的決策和憲法等，並認真指導教師學習。在黨組領導的帶動下，全校掀起了學習的高潮。

(二)大張旗鼓的開展學習、諮詢活動

按照學校統一部署，12月10日——12月12日，各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間，組織學生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。

三、堅持法制教育與法治實踐相結合，進一步規範學校各部門依法行政，提高依法治理水平

爲了依法履行師生職責，加強法制建設，建立一支高素質的`幹部隊伍，廣大幹部和全體教師要加強法制理論學習和實踐，提高政治素質、法律素質和業務素質，把法律素質、執法和守法作爲考察、選拔、聘任幹部、教師的一項重要內容，提高教師爲教育服務的意識。普法教育，提高教師和廣大幹部的法制觀念和法制意識，是依法治教的基礎性、先導性工作。通過“憲法法律宣傳月”活動，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。

憲法法律學習宣傳月活動雖然已經結束，但我們將繼續抓好法制教育和法治實踐，營造濃郁的法治氛圍，努力提高全體師生的法律素質，爲平安中國、和諧中國建設作出新貢獻。

篇六：憲法宣傳週活動總結範文最新

今年，我們按照浦東新區社工委、社發局法制宣傳教育領導小組的通知精神，結合12月4日全國第六個法制宣傳日及上海市第_____屆憲法宣傳週的工作精神，積極開展了以“落實‘五五’普法規劃，弘揚憲法精神，共建和諧社會”爲主題的憲法宣傳週活動，進一步推動了我校的法制教育工作。

一、組織落實到位

1．在接到上級憲法宣傳通知後，學校法制教育領導小組成員共同商議，達成共識，制定計劃，以便實施。

2．學校領導在全校教職工大會上作宣傳，佈置工作。

3．德育室召開了班主任會議，分發活動計劃及實施方案，佈置具體工作。

二、宣傳氛圍濃厚

1．學校美術室按要求寫好宣傳標語，總務處及時張貼、懸掛於學校門廊。

2．學校網站上黨的建設欄目上傳有關憲法的知識：有(憲法)及(各階段的憲法修正案)，有(憲法實施過程及修正經過)，有(憲法知識題)，有(網上憲法知識競賽題)，有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等，讓廣大教職工多瞭解一些法律知識。

3．保持我校的傳統特色：各班的法制教育流動小黑板圖文並茂、色彩鮮豔，成爲本次憲法宣傳的一大亮點。

4．各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內容爲主，普法知識豐富。

5．廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領巾廣播，升旗儀式上(國旗下講話)、週四均安排集體午會課，進行憲法宣傳教育。

6．充分利用學校“每日一拼”，讓學生背誦相關的法律常識。

三、活動安全有序

1．教師普法：

1)在學校黨支部的總體計劃、組織下，我校教職工全員動員，積極投身到了憲法宣傳週的活動之中。

2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。

3)要求廣大教職工瀏覽學校網頁，學習(憲法)中有關法律條文。

4)組織教職工以組室爲單位，上網瀏覽學習憲法知識。

5)組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習。

6)政治教職工進行“學習新(義務教育法)的網上論壇活動。

2．學生普法：

學校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳週活動計劃”，結合學生的實際，組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。

1)結合信息技術課，點擊青少年法制網校，參加網上法制競賽。同時，組織有條件的學生在家點擊青少年法制網校，參加網上法制競賽。做到了全體學生都踊躍參加了本次的網上憲法知識競賽。

2)週四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。

3)“紅領巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。

4)組織各年級學生觀看法制教育錄像。

5)各班開展法制教育午間活動。

6)德育室根據“憲法宣傳週”開展活動情況進行總結。

法制教育始終是我校緊抓不放鬆的一項工作，我們以這次憲法宣傳爲契機，開展了有效的法制教育活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝着“依法治校”的方向不斷前進。

篇七：憲法宣傳週活動總結範文最新

在第三個憲法日來臨之際，南京市_____小學通過多種形式，積極開展了一系列教育活動，增強同學們對憲法的瞭解和認識，進一步培養同學們知法、懂法、守法、用法的觀念。

一、組織觀看“憲法日”宣傳視頻

12月2日下午，_____小學五六年級的同學們，在學校統一組織下，在各班級觀看了國家憲法日主題教育活動視頻，效果良好，使法制觀念深入人心。

二、圍繞“憲法日”開展主題班會課

12月2日下午，在高年級同學觀看視頻的同時，陶小三四年級的同學們在班級開展了“憲法日”主題班會課。班主任們結合本班的實際，開展了豐富多彩的教育活動。有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演；有的班級通過故事會的形式進行宣講。班主任老師還帶領同學們學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小同學們守則》、《小同學們日常行爲規範》等學校的規章制度，並對同學們進行了遵紀守法教育。

三、以“憲法日”爲主題國旗下講話

12月5日上午，_____小學召開憲法日主題晨會，對全校師生進行憲法的相關知識宣講，使同學們瞭解了憲法中關於國旗、國歌、國徽以及首都的規定；憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。

通過以上一系列活動的開展，同學們的法律意識得到了普遍提高，知法、懂法、守法、用法的觀念得到了進一步增強，憲法日教育活動取得了階段性的勝利。

篇八：憲法宣傳週活動總結範文最新

按照司法部門的要求，我校結合實際，制定了開展“12·4”憲法宣傳日活動實施方案，按方案要求，及時開展了系列宣傳活動，現將活動情況總結如下：

一、領導重視，有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。

爲開展好“12·4”憲法宣傳系列活動，我校決定提前啓動系列活動，11月初，制定實施方案，安排佈置系列宣傳活動。召集會議，明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規知識，進校園、進社區進行宣傳。

二、圍繞規劃，有針對性地開展系列宣傳活動。

（一）利用大課間向中學生宣傳憲法日內容。

（二）利用主題班會向中學生宣傳憲法日內容。

（三）利用中學生向家長宣傳憲法日內容。

（四）中學生利用雙休日向社會宣傳憲法日內容。

（五）司法部門以“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動爲契機，聯合學校在912餘學生中開展送法進校園活動，以《中華人民共和國未成年人保護法》爲主要內容，給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學生髮放了1份《未成年人保護法》單行條文。

（六）今年的系列活動，發放宣傳材料1000份，法律法規單行本400冊，法律知識讀本200冊，法律法規彙編30本，解答法律諮詢230人次，出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規有：《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》、《禁毒法》。

總之，我校圍繞“憲法日”工程，結合實際，將系列活動開展得有聲有色，達到了預期的目的和效果，圓滿完成了“憲法日”普法工作任務。

篇九：憲法宣傳週活動總結範文最新

根據上級文件精神，結合學校實際情況，我們認真組織師生開展了形式多樣的“12·4”法制宣傳日教育活動。活動形式多樣，內容豐富，成績顯着，現小結如下：

一、領導重視，措施得力。

爲了搞好本次“12·4”法制宣傳教育日活動，接上級通知後，校長專門校委會，在大家認真學習討論的基礎上，由德育處處擬訂了活動方案，再由校長審定通過，真正做到內容豐富，安排合理，全員參與，優質高效。

二、活動豐富，形式多樣。

首先，廣泛宣傳，營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”專刊黑板報，各班黑板報還開闢了法制角；12月2日，在學校教學樓前利用電子屏幕打出：“加強法制宣傳教育服務經濟社會發展”“學法知法守法護法爲你爲我爲大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質”“弘揚法制精神服務科學發展”利用升旗儀式、紅領巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生宣傳教育，我們對教師也進行了廣泛的宣傳教育：分別利用教師例會，組織全體老師學習《中小學幼兒園法制管理辦法》、《中小學生公共法制教育指導綱要》等有關法律法規，要求全體老師從自身的教育教學特點出發，加強對學生進行法制教育。

第二，全員參與，開展喜聞樂見的法制教育活動。

爲了取得更好的活動效果，我校除了加強環境佈置，營造宣傳教育氛圍外，還開展了豐富多彩的活動：一是組織師生分別觀看了法制教育電視片；二是組織了一次法制知識主題講座，利用週一“國旗下講話”，校長爲學生作了主題爲“學法知法守法護法爲你爲我爲大家”的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育；四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽；另外，我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育，引起家長對學生法制教育的重視，積極配合做好學生法制教育工作。

在我校全體教職員工的努力下，我校“12·4”法制宣傳日活動成績顯着。通過一系列活動，師生豐富了法律知識，增強了法制觀念，提高了自我保護意識。我們全體教職員工將持之以恆地開展各項教育工作，爭做學法排頭兵，爲了青少年的全面健康發展而不懈努力。

篇十：憲法宣傳週活動總結範文最新

爲了進一步促進依法治校、依法治學，把學校法制教育工作推上一個新臺階，近日，_____中學開展《中華人民共和國憲法》學習宣傳教育系列活動。本次活動主題是“全員學《憲法》、講《憲法》，掀起《憲法》學習新高潮”。

爲使本次活動收到良好效果，學校要求全體教師首先要“知法於心、守法於身、依法執教”。學校成立法制教育領導小組，利用例會組織全體教師學習了《中華人民共和國憲法》、《中小學教師職業道德規範》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，強化廣大教師的法制意識和依法執教的自覺性。

學校利用國旗下講話、黑板報、櫥窗、廣播稿、專題展板、宣傳標語、集中組織學生學習等形式，對全體學生進行《憲法》教育，使學生熟悉《憲法》內容，領會《憲法》精神，認識到《憲法》的神聖地位，更懂得“有法必依”的準則，保證做守法的好學生

以本次《憲法》學習活動爲契機，學校會把“普法教育、依法治校、依法施教”作爲日常重要工作堅持來抓，努力爲師生營造“懂法守法、和諧安全”的學習、生活環境，爲構建和諧、法治、平安社會做貢獻。