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大學生的個人自我總結(10篇)作文

 作者: | 閱讀: 7.32W 次

篇一:大學生的個人自我總結

大學生的個人自我總結(10篇)

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"鬱悶"日子。現將我上一學年的總結如下:

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因爲這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,纔對得住自己的大學生涯!

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的內容,通過綜合會計,我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法,對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裏得到一定的啓發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的瞭解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認爲還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的。

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作爲一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

本學期即將過去,可以說是緊張而忙碌,兢兢業業。本學期時間較長,雖然累點,但收穫頗多。總體看,我認真執行學校教育教學工作計劃,積極聽課,吸取其他經驗豐富老師的教學經驗,備好每一堂課,上好每一堂課,在教學過程中,將專業知識與課堂教學相結合。

篇二:大學生的個人自我總結

一年的校園生活即將結束,回顧上學期的學習和工作,作爲一名團員,深覺在團組織的培育下,自己在思想和工作兩方面都有很大進步,爲了進一步提高思想認識,爲了今後的工作再上新臺階,現將本學年的思想和工作做如下總結:

一、學習上

我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認爲離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,儲備知識總是有用的。

二、思想上

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的瞭解到作爲一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔着爲實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累的知識以便將來的運用。

三、工作上

爲了使自己成爲一個全面發展的高素質大學生,爲了從各個方面鍛鍊和提高自己,爲了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地。在學生會青年志願者招生的時候,我榮幸成爲其中的一員。在過去的一年時間裏我在翠苑三區作爲一名志願者做過安全調查、展廳佈置、社區大掃除等活動,通過這我學會了很多學校學不到的知識,開闊了自己的視眼。而在黃蓉體育館我知道了如何去服務的人。還有就是學手語、開展普法宣傳等活動讓我更早的接觸到了社會,能以後更好地爲大家服務做好準備。我相信在以後的活動中我會學到。也能更好地鍛鍊自己。

四、生活上

儘量與舍友、同班同學搞好關係。廣交朋友,結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。而作爲寢室長的我所要做的的是如何調節同學之間的關係,如何能幫助同學解決生活和學習上的困難。遇到什麼問題能多向成長夥伴求助,通過他們的經驗能使大家少走彎路,能更好的協調好各反面的問題。我們寢室還組織大家外出郊遊,這能讓大家關係更加融洽,又能接觸社會,大大開闊了我的視野,鍛鍊了我的交際能力、團隊協作能力,也讓我更自信了。

以上是我對大一整個學年各方面的個人總結,以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然,人無完人,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無愧於作爲一個真正的共青團員。

篇三:大學生的個人自我總結

四年的大學時光過的很快,隨着畢業設計、畢業答辯的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因爲在剩下的不多的時間裏我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波於各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生涯規劃中的第一步。

回顧已經過去的的四年,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這四年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在思想品德上

本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨着社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

在學習上

“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本着循序漸進的原則,我對學習一直有着明確的目標和規劃,合理安排時間,認真努力學好專業知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,瞭解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的努力,在這三年中獲得了學院獎學金及衆多榮譽證書。學以致用,認真努力實踐,從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,通過社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。

在工作方面

我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新,積極參與各種文體活動,並擔任班委,工作中,虛心和其他學生幹部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活上

與室友、同班同學以及同事之間的關係良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關係,爲自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。

當然,我也有自己的不足之處

那就是專業知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,培養出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

篇四:大學生的個人自我總結

進入大學以來,我首先用心端正思想態度,改變學習方法,調整生活規律,較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環境,使自我的大學充實而有好處。

學生的天職就是學習,作爲大學生,更應時刻牢記自我的目標和職責。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的所有課業任務,課上踊躍配合老師,課下做好對課程的預、複習工作在學期末進項的兩次全校考覈中,均以優異成績全科透過。在學年末組織的自然地理實習中,聽從老師,組織同學,圓滿完成實習。

大學作爲一個“亞社會”,我們生活在其中不僅要學習,更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不一樣的生活環境中,我都能夠嚴格要求自我,尊敬師長同學,樂於奉獻助人,不僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還爲學院學校增光添彩!在本學期進行的年紀幹部委員選舉中,以高票得到大家認可。

在學生會工作方面,我先後加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部,並用心發揮自我的作用和力量。在“校園文化節”“‘挑戰杯’河南省創業計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中,都有出色的工作表現,並被評爲“河南大學優秀團員”。在學年末的基層團支部評優演說中,我有幸代表學院進行了學生會工作的彙報和展示。

豐富多彩的校園活動是一個展示自我的舞臺。在這一學年中,我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校羣衆活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演……衆多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作爲最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績,在男排比賽中,我又作爲場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現了學院的風采。

“大學之道,在民明德,在新民,在止於至善。”我不能夠滿足於精彩的大一,更要在今後的學習、生活、工作中提高自我,充實自我,完善自我,展示自我!

篇五:大學生的個人自我總結

回顧大學前兩年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上

本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上

我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上

我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。在工作上,我通過加入院校園安全管理委員會,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此爲榮!

作爲積極樂觀新時代青年,我不會因爲自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士爲伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

篇六:大學生的個人自我總結

總是怨恨時間,有時來的慌張,有時去的匆忙,轉眼之間,一年的大學就這樣結束了。回顧大學一年的生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又略帶失望。在踏入大學校園的時候,我就感覺大學與高中有太多的不同,心中充滿了新鮮和好奇,也不乏茫然和陌生。回顧這一年的學習生活,無路在學習還是日常生活乃至人際交往上,總有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考,學會爲自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學會成熟。

從剛入學時對學習生活的完全不適應,到向高年級的學長學姐們探尋經驗;從學習工作相互衝突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協調兩者關係,較好地做到學習和工作兩不誤;從遇事簡單的斷定是非,到多方面深入地看問題,不再輕易下結論;從……這些改變,我經歷了大學生活的第一年。現在回頭想想自己大一時的成長日記,不僅爲那個茫然、焦慮、不知所措的自己感到可笑,也爲那個心高氣傲充滿豪情的自己而感到依戀。

學習上,由於對上課時間和安排上的不適應,結果經常把自己弄得要花一些時間來和疲憊和睏倦作鬥爭,學習效率也很低下。經過一段時間的適應後,就基本上可以習慣了學校的學習時間制度。但我想得卻很簡單了,以爲只要上課認真聽講,下課後學好課本里的知識就能取得好成績,萬無一失了。可第一學期下來自己的成績卻並不理想,這才真正認識到班主任多次勸告我們的話:大學的知識,從任課老師和幾本基礎的教科書上獲得的是少之又少的,老師教的更多的是一種學習的方法,而大量知識的積累卻需要你們去通過泡圖書館而獲得。

真的,說到圖書館,我真的是沒有充分利用好自己的課餘時間和圖書館的大量圖書資源。平時,做了班幹本來就很忙,而我又沒有合理安排自己的課餘時間,造成知識面狹窄,看問題都很片面,不能養成良好的思考和學習習慣。這不能不說是大一上學期的巨大損失之一。

第二學期剛剛開學,我就翻出從前很少用的借書證,開始了到圖書館借書看書、上自習的生活。只要是沒課,我總會到圖書館去,看看有關專業的期刊雜誌,或者是翻翻與專業有關的圖書。大量的閱讀,使我的知識面拓寬了,見識而不再只侷限在那幾本基礎的專業書上了;更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興的是,自己的成績也在不知不覺中有了很大的提高。

在課程教材安排上,最讓我感到困難的就是兩門與專業有關的課程——管理心理學和西方經濟學。這兩門課的可是很少,可難度有非常高,學起來很吃力。總感覺老師講得太快了,自己跟不上節奏。總期望老師能放慢一些,可爲了能夠完成教學任務,不耽誤大家的學習,老師也沒辦法去講的更深入更細緻一些。於是,老師就告訴我們可以到辦公室或者通過電話郵件等方式請教。我也經常向同學們請教,這樣既方便又節省時間。

此外,在剛入校時我還參加了院校的一些學生組織,並一直堅持到如今。在我看來,大學的生活應是豐富多彩的,她所包含的內容不應僅僅只有學習。在努力學習的同時,我充滿熱情地在校學生會和院三代會鍛鍊自己。在每天的社團工作和生活中,我學會了如何與別人友好相處、合作共事。同時,也結識了不少好友,希望在以後的學習生活中能夠有所幫助。在工作中,我鍛鍊了自己的能力,陶冶了情操,並虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,當然在大一期間我的工作表現還不是很理想。大二我一定會敢於吃苦,善於鑽研,按照規定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

如同一條心繫大海的小溪,如同一艘心向彼岸的航船,我們的心永遠向着一個方向,那就是黨。入學之初,我班有絕大多數同學寫了入黨申請書。現在,班內有很多人都已是入黨積極分子,新一批的入黨積極分子也在確立當中,而更多的同學正在爲入黨作着積極的準備。作爲大一團支書的我,真的爲我們這個班級而自豪驕傲。

篇七:大學生的個人自我總結

一、寫在前言

記得一句話:大一的迷茫是青春的憂傷。不管我們眼中別人的大學過的如何豐富多彩,如何激情澎湃,終究要走自己的路,才能深刻體會大學——這一深刻的詞彙。

和所有高中生一樣的夢想與激動、幻想,走進爲之寒窗苦讀十二載的大學殿堂,說實在的,我們很多時候都活在一種混亂的幻想之中——沒有方向,沒有目標,一味尋找大學讓我們刺激、新鮮的事兒,揮霍了我們最美好的年華。一旦這種假象被生活無情的撕開,我們必將陷入無限的恐慌中——這就是大學不該有的悲哀。

二、我眼中的大學

何謂大學呢?首先,大學是“學以載道”:學,是我們終身的途徑,活到老學到老,學習專業技能,培養專業意識,提升專業素養;道,使我們終身的目標,人法地,地法天,天法道,道法自然,拋開傳統的孔孟仁義觀念,在當今時代下,道是我們生存的法則,修身養性,自我提高,做個有道義的人,才能“齊家治國平天下”。

其次,大學是“優而不惑”:優,縱觀千萬計大學生,爲國爲社會做了多少貢獻,大至宇宙航空,小至納米材料,一名優秀的大學生是可以在國家需要的時候挺身而出,書寫一段可歌可泣的壯麗詩篇的。不惑,意在不受外界誘惑,這個世界越來越文明,也越來越充滿誘惑,充滿浮躁感,以至於大學生心高氣傲,眼高手低,我們就要學會不惑,保持平靜之心,抵禦各種誘惑,潛心修習,養心怡情,方是大學之道。

三、學習篇

經過大一一整年的學習與適應,對專業有了一個很好的定位,明確了專業規劃、就業前景,以及怎樣去看待應用心理學在社會中的地位,怎樣調節自身與應用心理學專業的平衡,按部就班的做好“早適應、準定位、明目標、深鑽研”四步驟,每一個本科大學生的前途是美好的,就在於怎樣去描繪,怎樣去把握自己的未來,爲以後的美好前程添磚加瓦,總的說來,大一這一年,除了適應高中生向大學生的身份轉變之外,還多了一點,就是多想多思、多行多探,培養自我獨立意識,批判意識,多維意識,更要做一個生活中的有心人,增強責任意識,更要培養堅韌性格,這些我不敢說全部做到,但我正在路上,孜孜不倦的追求着……

根據專業的特殊性,應用心理學專業所學知識廣泛,內容更是抽象,記得我們這些文科生學解剖生理學的時候,一問三不知,或多或少的走了不少彎路,也有灰心喪氣、產生動搖的時候。好在很快適應了專業特徵,再加上教授們不遺餘力的教導,對心理學有了明確的認識、定位,像這種文理兼有的性質學科,發展前景其實很大,畢竟可用範圍廣,專業輻射面大,雖然我們還是沒有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統,到了考試進行突擊複習的模式,但是呢,這些所學過的知識還是或多或少的進入我們的記憶中,成爲長時記憶的一部分。記得一位名人說過,你不能熱愛一門學科的話,請試着去親近這門學科。這句話放在我們身上再好不過了。這裏要做個檢討,對於本專業,我的積極性還不強,投入度不夠,對於一些課外的專業論文、文章沒有去閱讀,就連圖書館除了期末複習的時候,我很少去,從下學期開始,就要常常出入圖書館,充分挖掘這座知識寶庫,不斷充實自己。

四、生活篇

來到應心2班就是一種緣分,我們珍惜很現在班級這種的友情,大家就像一個小家庭似的,充滿了溫馨之感,班級團結,班風良好,學習氛圍甚濃,課餘活躍。一幫兄弟姐妹們,不管語言差異,不論風俗習慣,聚在一起,總是笑聲不斷,這是我理想中的校園生活。在其他方面來說,我異地求學,獨立意識增強了,在生活方面能夠照顧好自己,我是一個比較注重享受生活的人,喜歡出遊,每到週末總喜歡約上三五好友,外出走走,散散心,看看風景,不枉大學四年風華。平日裏,對電腦的過度使用,是我的一個老毛病了,上網、遊戲、看電影占的時間較多,這個必須剋制自己,把更多的時間留在學習上。

我從覺得一個人的生活會很無聊、孤獨。周老師說過,一個人獨處的時候,是進行自我反省的最好時機。或者說是,一個人獨處也是一種美,可以冷靜到思考很多問題,可以靜下心來去想想以後的路該怎麼走,再進一步說,就人生的意義進行一番探討有何不可呢?

五、實踐篇

進入大學,進入學生會,理所當然的是大學生活進行實踐,鍛鍊自己的最佳選擇,而我像很多大學生一樣,躊躇滿志的加入到校學生會中去,成爲自律委部下的一名幹事,踏實進取,贏得了主任,副主任的一致認可,鍛鍊的目的已達到,綜合能力得到了進一步的提高,在待人處世方面的能力,也有明顯提升,培養了大局觀,整體性,對突發事件的應急處理敏捷度。這些東西正是我進入社會所需要的,可以說學生會給了我鍛鍊平臺,給了我施展自己能力的舞臺,必將受益無窮。

大一下學期,在班委換屆選舉中,被推選爲班幹部——生活委員,我很珍惜這個機會,我盡職盡責,做好自己的分內之事,處理好班級同學之間的關係,做好班級上的清潔安排,及時傳達學院生活部的任務,在平時裏,我和其他班委開展一些活動,比如“破殼日”活動,週末遊線路推薦,盡我所能,給全班的兄弟姐妹們帶來一個愉快的課餘生活。

六、後記

我揮一揮手,大一的路已經遠走,我望一望眼,大二的夢依舊還在。

篇八:大學生的個人自我總結

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際遊移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:

一、在學習上

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣纔對得起自己的大學生涯!在課餘時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網頁網站設計與製作》有了質的提高。

二、在生活上

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身爲407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

三、在實踐中

(1)身爲班上的一名班幹部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

(2)作爲航院青年報社祕書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先後參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷製作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

四、利用剩餘時間在校外兼職

通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

總結人:_____

20_____年6月21日星期一

篇九:大學生的個人自我總結

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

思想政治學習方面。

積極參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報。

工作作風方面。

在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益爲最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,爲同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。

知識學習方面。

學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。作爲21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力爲同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

篇十:大學生的個人自我總結

大學的生活精彩且豐富,四年來,作爲一名_____學院的一名本科生,我在校園的生活中,努力奮進,通過在大學的課堂和生活中的努力,不僅取得了較好的學習進步,更在生活中,鍛鍊獨立自主的個人能力,還交到了不少的朋友。四年大學,我們的生活過的十分精彩有趣,這也使我在成長的道路上取得了十分豐富的收穫。如今,我也即將隨着畢業離開自己深愛的_____學院,在此,我對即將畢業的自己做個人總結如下:

一、學習情況

作爲一名學生,來到大學生活的體會無論多麼豐富有趣,我們的核心目標都只有一個——學習!

先說說我在我課堂上的收穫,通過大學老師在課堂上的教導和講解,我充分吸收並掌握了關於自身專業上的知識和基礎。儘管這些專業知識對我們而言都是十分新奇且陌生的知識,但在學習上,我保持着高中階段“打破砂鍋問到底”的態度,不懂就問,不會就學,通過與老師和同學的請教,以及自我在圖書館的鑽研和充電。我在校園中充分的掌握了專業的知識,打下了牢固的基礎。

此外,在大學的校園裏,我們學習的不僅僅是知識和專業能力。我通過在班級中的體會和生活,學會了自我管理,加強了自身的獨立能力和積極性。並且,通過大學中參加活動和社團,我更是開闊了自己的眼界,讓自己學會了創造和發揮!

通過大學的學習,我得到了全面且綜合的成長,讓自己真正成爲了一名社會人才,成爲了一名面向社會的大學生!

二、生活和人際

大學的生活中,我與同學們相處的十分融洽,不僅建立了十分深厚的友誼,還與身邊的同學一起學習,一起維持_____宿舍的優秀寢室稱號。這段互助的生活,教會了我友誼和團結,也提升了我的溝通能力,以及團隊榮譽心。

如今,即使面對陌生的環境和人,我也能較好的照顧自己,管理生活。這都是我在大學生活中學習的及經驗。

三、自我的反思

當然,回顧四年的經歷,我也還是有許多需要改進的問題。如:對於專業實踐運用不強這一點。尤其是在實習期間,我更是感受到自己的能力都僅僅停留在知識的理解層面上,缺乏對知識的運用經驗,這給我的發展帶來了很多限制。

如今,大學雖然即將結束,但我的學習和進步卻還不會停止。我會繼續努力,讓自己創造出更好的成績!

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