記憶講堂作文500字

今天，媽媽和阿姨帶我們三個小朋友一起到濮陽聽記憶超人——王躍民老師的專家講座。

我們來到會場剛坐下，王躍民老師就來了。這時，全場立刻安靜下來，大家的目光一齊望向臺上，所有人都伸長脖子想看看這位神祕人物。

老師今天的講課內容分了三個部分。第一是介紹右腦；第二是運用練習右腦；第三是疑難解答。老師開始講課了，當講到人的右腦是左腦的一百萬倍時，我驚呆了。開始練習右腦了，老師讓我們一下子記住三十多個詞語，一個一個教，他讓我們用聯想法把毫不相干的三十多個詞語連在了一起，讓我們記了下來，到現在我還記得一清二楚呢！最後是提疑難問題了，很多家長都是問的教育孩子的問題，我也舉手提了一個，就是如何快速讀書？老師當場給我們試驗，在會場隨即找了兩個一週能讀五本以上書的學生，就是我和另外一個女生，老師就在幾秒之內叫我們轉動幾下眼珠，就開始讓我們十五秒之內讀一篇三百多字的文章。我先讀，二十秒後，老師還以爲我沒讀完一遍，結果我的回答讓在場所有人都大吃一驚，三遍，我正在讀第四遍。老師又讓我說了文章的內容，我也回答的非常完整。那個小女孩和我不相上下。老師說現在不用我說你也知道如何才能快速讀書了，並且你今天的表現也讓我吃驚。我聽了心裏美滋滋的。我也明白了只要看的書多了，也就自然讀的快了。

今天的講座真讓我受益匪淺！