我的老師作文賞析優秀

篇一：我的老師

還記得韓愈在《師說》中說道：“師者傳道授業解惑也。”老師給我們傳授知識、教授學業、解答疑惑。老師就像燈塔照亮我們前方的道路，讓我們能在知識的海洋自由自在地航行。因爲有“燈塔”在，我們不怕遇到艱難險阻，勇敢向前，天天向上！

我最喜歡的老師當屬我們的班主任許燕秋老師啦！雖然我們和許老師相處的時間不長，但是在這短短的時間內，我就喜歡了這位老師，爲什麼呢？這就需要聽我細細道來。

許老師讀課文的時候富有感情，聲音洪亮，字正腔圓，讓我眼前彷彿已經浮現出課文中的美景身臨其境，沉浸在這美景中無法自拔。

還有許老師做事嚴謹、認真。讓我印象最深的是一次許老師讓我們寫生字並註上拼音，雖然這些在小學的時候都有學過，但是許老師看到還有很多同學聽寫不過關，就像我，一連着錯了好幾個，許老師不但沒有跳過這件事，反而一點一點地教我們正確的拼音並讓我們重新抄了一遍。通過這一次重寫我牢牢掌握了許多生字詞，第二次寫的時候正確率提高了不知多少倍呢！

許老師還特別親切溫柔。因爲我們剛步入初中，對於學校還有許多的不熟悉，所以開學的時候許老師就帶領我們熟悉了學校，給我們介紹了學校的各個地方。對於同學們的提問，許老師都會認真地回答。

這就是我們的班主任許老師，一個溫柔且富有感情，但又不失嚴謹認真的老師，她讓我信賴。

篇二：我的老師

進入初中，見了新老師，這也意味着將揚帆起航。但是我依舊懷念那些小學老師，其中有這麼一位老師，我想用“甘爲人梯育桃李，潤物無聲沁芳園”來讚美他。

這位老師叫做陳榮輝，他的樣子只能用三個字來形容，那就是“高禿帥”，他很高，高得跟樹一樣；他很帥，帥得跟明星有得一比。唯一美中不足的是腦袋前面禿了，在陽光的照射下格外耀眼顯得頗有智慧閱歷。

人們把教師稱爲陽光下最崇高的職業，把教師喻爲紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。陳老師從教12年，以他的敬業精神、奉獻精神、人格魅力贏得了學生、同事、領導的尊敬和信任。

清晨，七點多他已經出現在了班級門口；中午，他犧牲自己的午休時間對學生進行學科輔導；傍晚，剛放下飯碗的他又在準備明天的課。

年復一年，日復一日，是對學生的這份愛與責任，讓他克服失眠和病痛，全身心放在工作上。作爲一名語文老師，他有時嚴肅不苟言笑，有時隨和平易近人。但不變的是他對學生的關心和守護。他用責任和熱情賦予平凡崗位深遠的意義，用愛心和智慧引領學生們努力上進，求知探索的態度。

無數次對學生的指正，無數次對學生的開導，無數次對同學的鼓勵，都是想讓學生們更加優秀。作爲一名班主任，他苦過、笑過、累過、痛過，但無怨無悔繼續過。

“甘爲人梯育桃李，潤物無聲沁芳園”，我會永遠感恩陳老師！