我上七年級了作文

我上七年級了作文

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我上七年級了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

金秋九月，我告別了舒適的小學生活，踏入了初中的大門，從此，我多了一個名字——中學生。

——題記

熱情的同學

跨進教室，面對一張張陌生的臉孔，比較內向的`我茫然無措。相處幾天後，我發現新同學們都很善良、熱情，我們之間的心理屏障消失了，原來和初中的同學打交道這麼容易。只是我隱隱約約覺得，和新朋友們再也找不出小學那種無拘無束的感覺，那一份天真和無邪也蕩然無存！但是時間一去不復返，過去的就讓它成爲歷史吧！爲什麼還要去懷念曾經的事呢？當務之急是好好學習，迅速穩步地踏入初中學習的快車道。

不一樣的老師

在新學校中肯定會遇上新老師，而我的新班主任是肖老師，肖老師很慈愛，也很和藹，我們都叫她肖媽，這一點多多少少讓我們感受到了一份溫馨和安適！對這突如其來的初中生活不再有過分的緊張和恐懼。

我的數學老師是陳老師，她上課非常有意思，給我們講解知識的方式很靈活。那些我們易做錯的題，她會反覆給我們講，還出同類型的題加強練習，如果我們做對了，她就會講新的知識，如果錯了，她會重新講一遍，當然也少不了一些懲罰。對於她的懲罰我們都是樂意接受的。

我的英語老師是朱老師，朱老師上課不像小學老師只講課文，而是既講課文，又讓我們小組合作上臺表演課文內容，有時還讓我們自己編對話，那可是非常有趣的。爲了能上臺表演，各個小組的成員都能通力合作，十分積極！

全新的生活

初中生活也和小學截然不同了，小學只有三門功課，而現在，卻有七門功課，作業也明顯增多了，面對增加的功課和作業，我有時也會變得手足無措。但好在我們每四人爲一小組，一起學習，一起探索。老師在課堂上留下一些問題讓我們小組合作解決，如果解決得又好又快，老師就會給那個小組加分，倘若做得不好，老師則會扣分。當然各個小組爲了贏得“小組評比”的冠軍，都很認真努力。

這就是我適應了一個月，充滿活力的七年級生活。

我上七年級了——很自豪啊！

媽媽說，寬容是大海，能容下江河，也能容下競遊的百舸，也能容下葉扁舟；寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘；能容下參天的大樹，也能容下一棵小草。寬容是絲春雨，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛心；寬容是蕭蕭秋風，能吹散自卑的陰雲，換回遺失的良知；寬容是涵養，是理解，是關懷體諒；寬容是給予，是奉獻，是新月一彎，是彩霞一片。學會寬容，你會友好待人，積極面對人生；寬以待人，你就多了一扇窗，擁有了一分溫馨，同時淨化了自己。

媽媽說，朋友是生活之河的橋，要過河就得有橋可過；朋友是生活之燈的油，要點亮，就得有油可注；朋友是你生活之船的帆，要出航，就得有帆可揚。朋友是翅膀，可以讓你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你熱情高漲；朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來。你要學會珍惜朋友，珍惜朋友就等於珍惜自己，失去朋友的生活，就等於在生活中失去了自我。

媽媽還說，交朋友不是流星趕月；交朋友不是守株待兔；交朋友不是火中取栗；交朋友不是如影以隨；交朋友不是走馬觀花；交朋友不是枯木逢春。朋友需要誠實與守信；朋友需要給予與分擔；朋友需要寬容與接納；友誼需要分享與傾聽。

有一天，我和我的同桌因爲一點雞毛蒜皮的小事而發生了爭執。但是在爭吵中，我悟出了一個真理，什麼是寬容，是媽媽給我上了一堂課，讓三分和氣，退一步海闊天空。我明白了媽媽的用意，通過媽媽的指導，最終我和我的同桌和好如初。

通過媽媽給我講這節課讓我明白了，在生活中要學會寬容他人。人生最美好的東西，就是同別人的友誼；友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去互理。生活中需要友愛，友愛使人增進理解；友誼使生活更加和諧；友愛使生活更加歡樂。