勇於道歉，無愧於心作文

“人非聖賢，孰能無過？”每個人都會犯錯，重要的是如何去解決。

難得的大課間，此時，我正趴在桌上坐着中午的作業。忽然，一個同學走過來，他要我到黑板上去寫一些字。下節課是口語課，上一堂口語課中，我們教室裏吵吵囔囔的。外教在臺上聲情並茂教英語，可少數幾位同學卻在臺下嘰裏呱啦說“鳥語”，惹得老師非常不高興，當場就幽默地表示不滿，說：“你們再這樣，我可要買票回國去了。”可竟然還有同學不知趣地和老外說“bye-bye”，這可把老外氣傷心了，憤憤地轉身就離開了教室。

此後，我們班同學的情緒都很低落，都在想着如何在這堂課中向老師道歉。這不，這位同學來找我，是想讓我在黑板上用英文寫上：“老師，對不起！不要離開17班，我們愛您！“我贊同他的主意，其他同學也都支持。

粉筆在黑板上飛舞，一個個彩色的單詞醒目地躍然於黑板上，就像夜空中瑰麗的禮花。儘管字體不算漂亮，儘管方式有些老套，但這是我們用心做的，我們要用這種不算成熟的方式向老師表達我們誠摯的歉意……

悠揚的鈴聲在耳畔響起，我們格外安靜，就連平常最淘氣的同學也是一副很認真的樣子。教室裏鴉雀無聲，同學們都端正地坐在座位上，靜候老師的到來。我們每一個人的心中都在猜想老師看見黑板那一刻的反應。

鈴聲再次響起，老師走進了教室，當他望着黑板上的英文字母時，他先是愣住了。0。2秒後，他轉身望着我們，0。5秒後，他露出了會心的笑容，0。7秒後，他舉起了一隻手，1秒後，他的笑容隱沒了。3秒後，他竟然鄭重地向我們道歉了。我們很吃驚也很認真地聽着，他用的是英文，儘管我們聽得不十分明白，可我們清楚地明白他的意思，也清楚地體會到了他誠懇的歉意。此刻，語言早已不是我們之間溝通的障礙。老師對我們的不滿煙消雲散了，我們心中的一塊石頭落地了。我們師生又重新回到了其樂融融的課堂……

沒有人不會犯錯，但在犯錯之後要勇於道歉。正因爲我們真誠地道歉了，所以我們無愧於心了。