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簡愛讀後感作文參照

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本書的作者爲1816年出生的女作家夏洛特·勃朗特。她的母親在1821年去世,緊接着被送入由慈善機構組成條件惡劣、充滿着凍餓和體罰的寄宿學校裏。1842年在布魯塞爾求學,只爲創辦一所學校,但由於沒有足夠的條件被迫關閉了。在布魯塞爾求學期間愛上了埃熱先生,後被埃熱夫人發現了,夏洛特·勃朗特終止學業,返回故鄉。

簡愛讀後感

在她父親的引導下,夏洛特·勃朗特愛上了讀書,開啓了寫作之旅,於1847年出版了《簡·愛》,立即引起了轟動。我們在《簡·愛》的這本書中,不難發現。書中的人物簡·愛是夏洛特·勃朗特的原型。

書中的主人公簡·愛是個孤兒,寄養在舅舅家,舅舅死後,受盡欺負。不久,舅媽便把她送到一所慈善學校。而校長是個冷酷的僞君子,他會使用種種辦法來折磨那些可憐的孤兒。畢業後,她去了桑菲爾莊園,只有莊園主羅切斯特和他的養女阿黛爾·瓦朗羅切斯特性格陰鬱又喜怒無常而且深奧神祕,一天夜裏,簡·愛被一陣笑聲吵醒,卻發現羅切斯特牀上着火了,此事過後,羅切斯特要求簡·愛保密。簡·愛意識到自己愛上了羅切斯特,答應了羅切斯特的求婚。婚禮前夜,簡·愛看到一個身材高大,面目可憎的女人將她的面紗撕開兩半卻在舉行婚禮時知道了羅切斯特早已經娶了妻子,就是在羅切斯特放火,撕碎她面紗的女人。簡·愛傷心地離開了莊園,在表哥門前暈倒並獲救。聖·約翰向她求婚,簡·愛拒絕並在叔叔那得到一筆遺產回到羅切斯特莊園。見他放火燒了莊園並自焚了,羅切斯特燒瞎了雙眼。簡·愛與羅切斯特重新在一起了。

在這本書中,我們不難發現,簡·愛雖然出身卑微,長得也不算漂亮。但是,她是個追求自由、獨立的人。更能體現出簡·愛內心是渴望自由的善良的,也可以看出她討厭這太多太嚴酷的束縛,過着一成不變的生活。也是個少見的誠實的姑娘。在本書中,簡·愛的童年是悲慘的,但同時也是有叛逆性的,她不甘受表兄妹的欺凌時而大怒。在所謂的“紅屋子”中,簡·愛所看到的所有的罪與惡是那個時代所有女性的象徵。在慈善學校裏,因得不到同學的認可而失落、難過、悲傷。

羅切斯特從對她的試探到認可,再從兩個人相愛的過程。從中可以看出簡·愛是個內心豐富的人,羅切斯特敢作敢爲。在這個過程當中,“瘋女人”貝莎雖然文筆的勾勒較少,但卻是他們情愫的開始,也是令簡·愛從婚禮中離開的那個人。在本書中,現實的夏洛特·勃朗特愛上了埃熱先生,被埃熱夫人阻撓,書中的“瘋女人”貝莎是現實生活中的埃熱夫人。

簡·愛離開後,便暈倒在自己表哥聖·約翰的門前,聖·約翰是位高尚的傳教士,要去印度傳教,在這本書中,體現出當時社會的腐朽,近親結婚的一大陋習。簡·愛得到了叔叔的一份遺產,作者給主人公瞬間逆襲,不再是那個每個月只拿薪酬過日子的女老師了。

簡·愛回到莊園發現莊園被貝莎放火自焚燒了,羅切斯特雙眼失明,其中卻給了主人公一個很好的陪他羅切斯特的理由,主人公就可以順理成章地成爲他的妻子。羅切斯特爲了救貝莎而被燒瞎了雙眼,從中可以看出羅切斯特對貝莎並非無情,既使他性格深奧神祕對於簡·愛的到來,羅切斯特是激動、開心、歡喜的,更能體現出羅切斯特對簡·愛的愛是至死不渝的愛。

在男子主權的社會當中,簡·愛是內心渴望自由的,獨特的一位普通的一位女教師。作者在寫這本書時,表現出夏洛特·勃朗特對男子主權的社會的反抗,呼籲男女平等。

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