說“萌”作文摘要

跟隨時尚的指引，踏着萌萌噠的步伐，今天，讓我來跟朋友們說說“萌”。

朋友，你知道“萌”的意思嗎？萌，形聲字。從艸，明聲。《說文解字》中說：“萌，草芽也。”《現代漢語字典》中，它的詳細釋義有：1、植物的芽：如萌櫱；2、發芽，開始發生。如萌芽；3、同“氓”。多指外來的百姓；4、比喻事情剛剛顯露的發展趨勢或情況。如《韓非子·說林上》中“聖人見微而知萌。”5、陰陽調和。萌可拆爲上一草字頭，下一日月。意爲草棚中有男有女；6、動漫術語，用於形容二次元事物。有“狂熱”、“欣賞”的意思。日本御宅族和其他的動漫喜好者用這個詞來形容極端喜好的事物。但通常都是對（尤其是動漫的）女性而言，現今，樣貌可愛、討人喜歡的男性甚至非生物也可用這個詞來形容。

2010年，“萌”字在網絡上爆紅，自然也有了新的含義。‘萌え’一字是由‘燃え’所變化而來，來源是出自日文的IME輸入法。‘萌’本意是指讀者在看到美少女角色時，產生一種熱血沸騰的精神狀態。熱血類作品經常使用‘燃燒’來形容這狀態，用羅馬拼音輸入的話，就是‘MoE（もえ）’。利用日文輸入法的話，輸入MoE只會顯示‘燃え’和‘萌え’。爲了區分因爲美少女而熱血的狀態，和傳統的熱血的分別，就借用同音的‘萌え’來形容，併成爲ACG界的一種網路黑語。

萌用法是“XX+萌”，XX可以是人名（角色名），職業等等。例：“初音大人你怎麼可以這麼萌！”這種欣賞的心情，就如草木發芽般，打從心底而來。目前最流行的“超萌寶寶”指的就是非常可愛、讓人喜歡到不行的寶寶。

不知從何時開始，“萌”漸漸滲透到我們的生活當中。

打開手機網頁，各種“萌”躍入眼簾：“萌三國”、“萌學園”、“萌戰”、“萌購”、“萌娃娃”等等，不一而足。特別是各種萌娃的動漫頭像，讓人不得不愛上他們。他們那萌萌噠的樣子，給我們的生活增添了不少樂趣。

我們的生活中也不乏“萌”趣。看，我身邊就有這樣一位萌老師。

一說到她呀，我們班的同學全都樂。沒準，這會兒她正偷看我寫的這篇文字哩！對，她就是我們最親愛的班主任卓老師。課外，卓老師常用她那一口“卓式”普通話萌化我們的心。（朋友，你可別以爲我們老師普通化不標準喲！）當我們鬧情緒時，老師立馬扮成“哭臉”，用她獨特的語調來一句：“又是怎麼啦？”當我們取得好成績時，老師總會及時送上一個“笑臉”。有這樣的老師，還會有誰不開心呢？漸漸地，我們班變了，不再是以前那個亂糟糟的樣子。如今的我們，聽課認真了，作業工整了，成績上去了。

卓老師是那樣的親切，那樣的可愛，僅僅用一個多月的時間就征服了我們的心。不知不覺中我們都成爲了她的粉絲。

老師的萌，不僅讓我們感受到了她對我們的愛，更讓我們明白了要以樂觀心態來對待學習與生活。

作爲初中生，同學之間有矛盾實在是太正常不過了。朋友，如果出現這種情況，你不妨拿出你的“萌”招。當對方看到你那可愛又搞怪的表情哭笑不得時，那麼，恭喜你，你成功了！一切的不快都將煙消雲散，你們還是很好的朋友。

常言道：“不如意事十之八九”。在這個浮躁喧囂的時代，不如意也會在所難免。我們與其憂愁地活，還不如“萌萌噠”過。何不抱着一種萌的心態來對待生活中的種種不如意，也許我們的世界將會春暖花開。

那麼，朋友，你今天萌了嗎？