憶事作文

無意識的翻看着曾經的說說，看着看着。突然腦子就那麼的抽了一下風。往日如煙似水灌入腦海中，有點小感慨。原來不知不覺日子也會過得那麼快啊。小時的事，就好像昨天剛剛發生的，轉眼看向日期，那已是幾年前的事了。

那年9月，我們都還是稚嫩的孩子，迎着朝陽走進新的學校。因爲兩所學校爲各種原因合併了在一塊了，我也就從原來的學校轉到北嶴陽聯小了。對於那開始的開始，我有些模糊了。我只記得那時新的學校、新的班級、新的面孔使我對這一切感到有些無措，茫然地做在凳子上，不知道幹什麼好。見到班主任的時侯，也沒什麼太多的感覺。那時是李老師教的，只是因爲她是一個女老師，就單純的果斷的覺得她是個好老師！

就那麼的過了一段時間，要寫作文了。那時才四年級，剛剛接觸作文不久，寫出的作文是病句連篇，語句嚴重不通，甚至連最基本的逗號句號怎麼加都不知道，常常一篇作文寫下來不帶一個停頓符號的，李老師常常笑着揶揄說，這要讀下來非憋死不可。我記得最清楚的是我那時寫過的一篇週記，記得是要寫一篇關於春天來到的話題作文，本該是一個很好寫的話題，我卻硬是憋不出一個字，好不容易亂編一氣寫出了四五十字，卻也是死氣沉沉，病句貫穿全文。

起初，李老師以爲我們可能是因爲時間問題，之前接觸的太少，畢竟纔剛剛學習作文嗎？於是讓我們多寫一寫，熟練了自然就會了。但還是老樣子，也可以說是比以前寫得更糟了，天天寫作文的誰不煩啊，寫的也便更爛了，應付一下便糊弄過去了。那一段日子可是我的苦難日啊，那時我最討厭的就是作文了，腦子裏一點東西也沒有，什麼也寫不出來。班上一個同學叫高玉涵的，寫作文超好的，經常那個羨慕嫉妒恨啊，現在想想真的很好笑。

終於，李老師意識到問題的根本了，抄！你們給我抄！每天抄讀書筆記！好景不長，隨着時間的推移，一些同學也就不寫了，反正老師又不檢查哈！也不知道是不是老師發現了什麼！改變了原先的策略，同學們每人專門找一個硬皮本子，要堅持每天寫一篇三百字的作文，每天都要寫！星期一統一交上來檢查。就那麼的堅持了三年，三年從未間斷過。

這三年中寫了大大小小的幾十個本子了吧，一千多片文章了吧！也從最初的三百字、三百五十字、到後來的五百多字，那將是我最寶貴的東西，三年的努力大家都受益匪淺，。我記得剛開始炒作文時，老師說誰寫得最多，她就有獎勵。時至畢業啊，也不知道到底是誰抄的最多了……

畢業將近一年了吧，不知道曾經的恩師們過得可還好。只求他們一世安樂吧！