我心目中的英雄作文600字（精選4篇）

篇一：我心目中的英雄作文600字

親愛的同學們：

你們好！

在此，我想跟各位談談，我心目中的英雄。首先我想問大家，怎樣才配稱英雄？如果你回答家人，醫生，鋼鐵俠……這都可以作爲一個答案。因爲英雄的定義很廣。在我的理解中，只要影響，改變了一個人往好的方向，都可以稱爲英雄。

所以我心目中的英雄，是我的朋友們。我是個很少用武力發泄情緒的人。取而代之的是嘴上的抱怨跟不務正業的行爲來發泄。這些話跟父母不敢講，跟心理老師不想講……因爲年齡差距是改變不了的。可是我有好朋友啊。在我爲學業壓力煩躁時，他們會笑着安慰：加油，我們還等着你來教呢。給你吃糖，你選吧；在我跟同學鬧矛盾的時候，他們會站在我這邊，中午陪我一起去吃飯，課間跟我去室外晃盪，讓我不會被同學所影響。在我差錢問他們借的時候，我問他們：爲什麼這麼相信我會隔天就還啊？他們會立馬接話道：因爲是你借，別人借我肯定會拒絕，但是你值得信任啊。簡單的一句話卻能使得我心中溫暖許久。

同學們，假如你現在不開心了，你會告訴誰？第一個想到的，還是永遠嬉皮笑臉的他們吧。

我心目中的英雄，不一定要在戰場上擋槍，在火場中衝進去。只要是他們，陪伴在平庸的我的身邊的他們，聽過我的碎碎念念的他們，使我不再內向的他們，就是我心目中，永遠值得感謝的英雄。謝謝我平平無奇的青春，有拯救我的他們。

這便是我心目中的英雄，謝謝大家。

篇二：我心目中的英雄作文600字

親愛的同學們：

你們好！

我今天要演講的主題是：我心目中的英雄。

在你們心目中一定有一位這樣的人，他無私奉獻，勇敢，有事一定衝在第一位，爲他們打抱不平，這樣的人就是英雄。當然，我也有一位這樣的英雄，就是那些可愛的醫護人員們。

大家都知道，2020年一場突如其來的“世界大戰”爆發了，那就是新冠。接到通知後，第一時間封城，把所有出行場所都關閉，那一刻整個世界都安靜了。但那些醫護人員並沒有停歇，他們第一時間趕往一線進行救治。可能連一口年夜飯都沒吃到，可能都沒有跟家人好好道個別，因爲要知道，這也許就是跟他們父母的最後一次道別……

他們在醫院裏整夜整夜地忙，可能都沒有睡過一個好覺，也可能連一口飯都吃不到。所以，像暈過去的，累癱了的都彷彿是再正常不過的了。你說他們怕嗎？當然怕，你說他們累嗎？也當然累。可是他們不能，就因爲他們是醫護人員。

戴着口罩面具，穿着防護服，高效工作16個小時、18個小時。使他們的臉上都勒出一道道深印子，但他們卻始終一聲不吭。爲了祖國，爲了人民逆流而上，堅守自己的崗位，時刻準備着犧牲，時刻都在爲人民服務。可他們也是人不是神，他們也有家，而且哪一個不是父母的寶貝？

堅持、勇敢、無私奉獻……都在他們身上體現得淋漓盡致。如果不是他們那些醫護人員，能有現在的今天嗎？一次次的分離讓他們無比珍惜，一次次的分離使他們更加堅強，致敬那些偉大的人！

我的演講到此結束，謝謝大家。

篇三：我心目中的英雄作文600字

親愛的老師、同學們：

大家好！

你們對英雄的定義是什麼？英雄，不一定要是捨己救人，做出偉大貢獻的人。在我心中，只要是爲國家獻出力量的，無論大小，就都是英雄。

我心目中的英雄，是我的叔叔。

身高中等，有些微胖，一頭蓬鬆的頭髮，駕着一副黑框眼鏡，眼睛很大，有神，粗眉毛，性格十分幽默，看着一副吊兒郎當的樣子。

記得有一次，我和他正在下象棋。關鍵時刻，一個電話突然打來。只見他的眉毛頓時扭緊來。“好，我馬上就來。”說完他便離開了。我一開始也是疑惑，甚至還抱怨，畢竟他一聲不吭就走了。之後，我才知道他已經收拾了行李前往武漢支援。他是一名醫生，但我仍然不理解他爲什麼要奮不顧身地前往武漢。疫情爆發，呆在家裏不是最安全的嗎？

之後許久，我都沒有再見到他。

後來有一次，我們給他打了視頻電話。儘管隔着屏幕，但我還是看出他的疲憊。只見他穿着厚重的防護服，消瘦了很多，幾乎是皮包骨，整張臉包裹到只能看到他的眼睛，眼裏充滿了血絲，眼眶凹陷着……

我們曾問他何時回來，但他只是笑着說：“快了。”那笑容充滿了希望。那一刻，我的心爲之震撼，也是那時，我才真正瞭解了“英雄”這一詞的真正含義。在疫情爆發的春節還有無數的“逆行者”，我的叔叔只是那其中的一個。他們沒有舞臺上明亮的燈光，只是在背後默默奉獻。他們是英雄，是偉大的英雄！

我向我的叔叔致敬，向所有爲國家奉獻的英雄致敬！

我的演講到此結束。謝謝老師、同學們的聆聽。

篇四：我心目中的英雄作文600字

親愛的同學們：

你們好！

古今中外，都有不少令許多人銘記的英雄，他們的精神品質都值得我們去學習。我心目中，也有一個英雄，現在就讓我來爲大家講講，誰，是我心目中的英雄。

他就是出現在我們語文書第一課的人：鄧稼先。相信大家都知道他的事蹟吧：他在短期內製造了武器，更創造了奇蹟！他聰慧過人，總是在最快、最短的時間內創造優異的成績。可這些成果，也離不開他日日夜夜的努力。他爲了不讓中國落後其他國家，短短兩年時間，便做出了核武器。這纔是愛國之人，他會爲國家着想；而不是像別的人，口口聲聲說愛國，轉頭什麼都不幹。

核輻射的威力是巨大的，就算沒有立馬死，也會落下病根。這只是早或晚的事情。可鄧稼先先生呢？捨身救大國，面對這種艱難險阻時依然奮不顧身，挺身而出。

文中提到，那些數字，還有簽下的紙張，這些都是要經過深思熟慮的，而且數字必須精準，否則極有可能失敗。由此不難看出，鄧稼先先生的學問真的很高，而面對同事的去世，他所做的，是化悲憤爲力量，而不是像現在的人“emo”，往牀上一趟，擺爛。因爲他深知，中國等不起了。如果在這之前核武器還沒有製造好的話，我們便會落後一大截。

不知在課堂上，老師是否提到：鄧稼先總是提前完成學業。在別人看來，他是天才，上帝沒有爲他關上任何一扇窗。可這些成果，肯定離不開日夜的汗水與艱辛啊！世上沒有真正的天才，天才都是1%的智商加99%的汗水。街上的愛國舉動：把日本國旗踩在腳下，引起了不滿，甚至去學校找他，可他沒有怎麼樣，他用樸素的農民的表達方式，來報效祖國！

這就是我心目中的英雄——鄧稼先。一個謙虛、不卑不亢、有着愛國情懷的英雄！