那天我真感動了作文1000字

“疫情無情，人間有愛”。疫情不知不覺，悄無聲息地再次來到了我們身邊，它的到來讓我們措手不及，它的到來打亂了我們的生活，以至於讓我們只得在學校，放假不能回家。

“疫情形勢嚴峻，逢星期都不準回家。”我們聽得這個消息後，心裏着急，都在爲家人的身體擔憂，爲自己不能回家而感到懊惱……令我們整天都“雞飛狗跳”“沒精打采”“心不在焉”的。

那天，正值考試期間，年級主任薛主任告訴我們：“考完試，回宿舍去，都洗洗衣服，洗洗頭髮，調整一下心情。”我們都不停地向薛主任道謝，將心比心，心裏難受而不好意思說出來。等我們考完試，都爭先恐後地跑回宿舍，有的甚至還抄了小路，紛紛回去搶洗漱池位置，我們都活蹦亂跳的，幾天前陰沉的心情一下都消散了，又重新回到了那個“笑容滿臉”“開心樂憂”“三分熱度”的女孩時代了。

興奮之餘，卻也伴着些憂慮。宿舍裏紛紛傳出了：“我沒紙了，快借我幾塊……”的聲音，都在爲幾天艱難的生活而焦慮，爲沒有心情而煩惱。這些天，疫情的突然變化，到來得措手不及，讓人沒有一點準備。生活用品短缺、零食大禮包空缺、零花錢空檔的我們唉聲嘆氣的；大聲抱怨的；怨天尤人的聲音被老師們聽到了。

緊接着，下午，年級主任薛老師提着一大包一大包的衛生紙走進宿舍來，爲同學們每人發了一卷衛生紙。並且安慰到：“你們都節儉點用，這可是你們一週的量啊！”薛主任親切地囑咐道。同學們問道：“多少錢呀？”“不要你們的錢，上面有人報銷呢”。一旁的老師說道。一卷捲紙記錄了老師對學生們的關心；一句句話語傳達着老師對學生的關愛；一張張笑臉展示了老師對學生的呵護。

是啊！下午吃飯，食堂的湯變了，那一桶一桶的薑湯讓我們爲難，都不情願地苦苦哀嘆着：怎麼會是薑湯呀，難喝死了。老師們對我們說道：這都是校醫給你們熬的藥，喝一點預防感冒呢。有極不情願的，有推辭原因的，還有小聲議論的。是啊！一碗碗的薑湯是學校對我們的愛心；一句句囑咐是長輩對我們的關心。

一卷紙雖小，一碗薑湯雖少，但是以小見大，以小博大，足以證明老師對學生的呵護、關心與關愛。老師們的一言一行，一舉一動都讓我們爲之感動。那天，我們真的感動了。是老師，讓我們度過了這個特殊時期；是老師讓我們吃了一顆定心丸；是老師，讓我們提心吊膽的心情有了着落。是啊！緊張的學習生活，老師給予我們“父母”般的愛。讓我們看到了與往日不同的老師，體會了與往日不同的愛。這可謂是“疫情無情，人間有愛”呀！