我愛冬季的校園作文500字初中（推薦2篇）

篇一：我愛冬季的校園作文500字初中

熊星凱

北風蕭蕭，盛開了一夏的盤旋虯枝已變得光禿禿的，披上了樸質的外衣。由於天冷的緣故，校園內顯得冷冷清清。

一片片潔白透亮的雪花零零落落從天空飄落，落在樹上，給它又裹上雪白的外衣；落在地上，化成一滴滴細小的水珠。伸出手接上一片，感受着他在手心緩緩融化，涼絲絲的，給這冷清的冬天校園多加了幾分活力。

與這片片雪花，陣陣北風相反的是：隨着鈴聲的響起，同學們興奮地衝出教室，奔向操場。道路上還存着幾小堆未融化的積雪，彷彿也在跟着同學們嬉戲，給這冬天多增了一抹動人的活力。

“跑步走！”一聲令下，全體同學邁開輕盈的步伐，整整齊齊地跑了起來。寒冷的北風呼呼在耳旁飛過，同學們的雙耳在這風裏已變得通紅，奔跑的速度卻不減反增，彷彿一心要與這冬天所抗衡，打破這寂靜的冬，綻放生命的活力，“一二一，一二一”一聲聲口令聲迴盪在操場，如一把尖利的劍，直插雲天，絲毫不受寒風影響。一輪暖陽在天空撥開雲霧，向大地灑下最具有生命的光輝；光禿禿的樹在我們活力的感染下也輕輕搖動，驅散了冬天的寒冷。

冬季的校園絕不同與外界：動物回籠，蜷縮着冬睡；人們慵懶地披着厚衣服，靠在沙發上……校園裏處處綻放着生命的活力，萌發着勃勃生機，爲着春天的綻放做着準備。或是因爲考試來臨，同學們捧這書背誦，或是因爲寒假將至，興奮地湊在一起，商討着寒假的計劃。總而言之，校園裏總是充斥着生命的活力，記錄着我們的青春氣息。

窗外寒風依舊凜冽，卻因我們青春之歌的奏響而佈滿生機。青春，就是要勇敢去抗擊着寒風，迎來那風雨過後的絢麗彩虹。

篇二：我愛冬季的校園作文500字初中

李諾涵

明明是初冬之時，卻依然沉浸在秋天的風光裏。校園裏的秋葉彷彿不知已是冬天，依舊高傲的站在那早已枯黃的枝頭上，向人們述說着他曾經的功績。

還憶去年冬天的我們身上有着無限的幼稚與蓬勃生氣，雖與今相比，少了一絲沉穩內斂，卻多了一絲熱情奔放。

有日正學習一篇寫雪的文章，竟因爲對人物所述的不同理解而爭執不休。有些較了勁的同學爭的臉紅脖子粗，一個剛說明了觀點，另一個就立刻站起來反駁。課堂氣氛空前高漲，一節課過去，雖是依舊沒有爭出個所以然來，但倒也是暢快。到底是“撒鹽空中差可擬”好，還是“未若柳絮因風起”妙？嘖！糾纏不清！

彷彿是爲了告訴我們正確答案，出乎意料的，那天下雪了。鵝毛般的大雪紛紛揚揚落入人間，校園中蒙上了一層純潔的面紗，實是欲界之仙都，在那一瞬才明白，無非對錯，兩者雖都像雪，可是沒有一種能形容出雪的輕靈、嫵媚與純潔。有的終只是帶鹹的苦澀與令人厭煩的飛舞飄蕩了。雪入口中，是清涼而甜蜜的。

因這堂課，這場雪，我喜歡上了文人墨客之間的互相探討，與作者表達了內心情感。這也倒是爲我之後的語文學習做了鋪墊了。

冬天很冷，冷的讓大樹也不得不穿上一根根麻繩來抵禦寒冷；冷的那些最是生動靈活的鳥兒也變得悄無聲息，躲避嚴寒去了。但學校裏卻依然有着奮發向上的精神和求知若渴的學習氛圍。也促使我一步步的走向了最終的目標。

校園的冬天很冷，卻凍不住我執着於目標的步伐。當我回首看向初中一年多的時光時，總會有一場大雪飛進了我的心房。