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書香童年作文1000字

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書能傳播知識,知識能改變命運。

書香童年作文1000字

六歲——書香漸入我童年。

我擺弄着一個魔方,一陣腳步聲樓下傳來。那聲音愈來愈近,我手中的魔方也愈轉愈快。砰!門開了,門口站着一個熟悉的身影。咔,魔方變回了原樣。我放下魔方,滿懷期待地望着父親。“給!”父親遞給我一冊童話書,我愣愣地望着書,有些失望,翻了翻。從此,書走進了我的生活。

七歲——寓言故事,真真切切的道理。

隨後,我看起了繪本故事。我看的那種繪本是薄薄的一本,一本只有兩三個故事,僅約幾百來字。但在我大字不識一個的孩提年代,文字就是一羣張牙舞爪的妖怪,一打開書,便耀武場成地擠作一團,想爬出來耍威風。我的眼睛便故意不理它們,而是友善地朝書裏可愛的小動物眨了眨。之後,我厭煩了圖畫,倒對那羣“妖怪”想要說的話感興趣了。可剛看一分鐘,我就頭暈目眩了。於是,我絞盡腦汁地想讀懂這些“密碼”。終於,在圖畫的幫助下,我一知半解地看出了奧祕所在,讀完了一本《伊索寓言》的繪本。一個個淺顯的故事,蘊含着一個個深奧的道理。我個人感覺十分有趣,用動物比喻人,簡單易懂,還很好記,充分體現了作者的智慧,還告訴了讀者:這,就是寓言!所以,我每每回憶起一個道理,都只記得寓言,而不是高深的寓意。但記住了寓言,你只要略一思索,道理就琢磨出來了。所以,伊索寓言,就一個字一一妙!

八歲——科普書,數據永遠不說謊言。

有一段時間,我遊離於不切實際的幻想中。父親買的一套科普書,再次把我的心思引向正道。科普書《走遍世界》就是一個典例。《走遍世界》裏有多個章節,每個章節都附有小地圖介紹某地區特產、地名,還分爲“不可不知”、“按圖索驥”、“不可不去”、“地區簡介”四個區域。“不可不知”,介紹當地的風土人情;“按圖索騾”,則鎖定有趣的地方進行簡單介紹;“不可不去”,介紹各地有名的旅遊景點,令人心生嚮往;“地區簡介”則介紹當地地勢、水勢、資源及地區所在地。通書寫了許多個地方,但又不乏新鮮感,令我回味無窮。我認爲這種書很好,既增長了見識,還欣賞了當地的風土人情,實在是妙!

十二歲——小說,書裏有個新世界。

小說是我現在每天必看的一類書,動物小說、科幻小說、文學小說和冒險小說,常出現在我的書單上。其中,我最喜歡科幻小說《三體》,冒險文學小說《哈利波特》。《三體》,給我一種較爲深刻的印象,它是以歷史的方式展開的,構思縝密、一個情節套一個情節。剛開始,幾個主人公似乎都沒有聯繫,但我們仍能從一個個細節中,得知他們之間的關聯,也許是一段回憶,也許是一次談話……書裏的內容一環緊扣一環,演繹出了一個個精彩絕綸的故事,似寫歷史實寫事,看似寫某個紀元之史實是寫人類對三體世界一切來知做出的種種抉擇。我到現在,每每仰望星空,彷彿望見一個虛無飄渺的世界在向我招手,引人深思。我對《三體》表示認可,它就是一本好書,即使看過多遍,再捧起來看也是耐人尋味、引人深思,且別有一番滋味。

總而言之,統而言之,飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。

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