十年後的我作文600字（精選12篇）

篇一：十年後的我作文600字

六年級學員蘇欣

十年後，西湖依然水光瀲灩，山色空濛。暖暖的陽光灑在波光粼粼的湖面上，灑在潔白的斷橋上，也灑在林間一座古樸的建築上，照亮了一塊小小的木牌：日光咖啡。大學一畢業，我就開了這家小小的咖啡館。

天剛矇矇亮，我騎着自行車，採購完新鮮的食材，又匆匆趕到咖啡館，開始了一天的忙碌。

我來到店裏，一頭扎進後廚，把新鮮的食材分門別類放進冰箱，又急忙把貓糧倒給店裏的貓兒們。此時，幾個店員——其實也是最好的朋友也來了，我們分工合作，終於在七點準時開張。

正常營業以後，我就把事情交給店員，準備做自己的事情了。我抹了抹汗，打開電腦，開始寫作。老式的留聲機播放着古典音樂，屋子裏瀰漫着咖啡苦中帶甜的香氣，貓兒慵懶地趴在椅子上。我的文思如泉水一般，手指在鍵盤上輕快地舞蹈，一行行優美的文字出現在屏幕上。不一會兒，一篇文章就完成了。我現在也是一個小有名氣的作家了，但我並不滿足於此，我正在構思一部長篇小說。故事的梗概已經有了，正在完善細節，相信不久之後就可以動筆了。

下午，店裏的客人多了起來，我來到後廚煮咖啡。頭腦中忽然又想起了下一部作品，居然連咖啡溢出來了都渾然不覺。好在都是常客，熟知我的秉性，知道我一定是走神了，相視一笑也就過去了。我做了一個深呼吸，待心情平復後又重新開始。終於把所有的訂單都做完了。

咖啡館後面有一大片空地，我們全部種上了梨樹和櫻樹。正是早春時節，後院裏一片潔白。微風吹過，如同下雪一般，分不清是梨花還是櫻花，紛紛揚揚像下起了花瓣雨。後院裏還有一個小小的戲臺，晚上，請了越劇和崑劇的名角來唱戲。觀衆慕名而來，坐在花蔭下喝茶，聽戲。有的票友還忍不住上臺露一手，同樣博得場下觀衆連聲叫好。這時，我會坐在一邊，靜靜地聽着、看着。

這，就是我十年後的生活，充實而寧靜。我會一直用心發現生活中的小美好，感受每一份喜悅和感動，讓每一天都精彩。

篇二：十年後的我作文600字

張可越

“我願化作一盞明燈，用那微弱的燈光照亮茫茫夜色中前進的人”——題記

光陰似箭，日月如梭。十年的時光看似如此漫長，卻又如微風一般，匆匆地，便去了。如今的我通過這十年的奮鬥終於實現了當初的夢想——回到曾經在此奮鬥過、拼搏過的母校，用我的青春呵護更多像我一樣的孩子奔赴夢想。

當我滿懷着激動與感恩走進這熟悉而又陌生的校園時，蓬勃的生命力撲面而來。曾經的小樹苗經過歲月的洗禮，已經長成了一棵棵參天大樹，在炎炎夏日給人以一份清涼。各種花卉點綴在綠毯似的草坪上。更不說那鋪滿外牆的爬山虎，隨處可見的盆栽。漫步於園中，朗朗書聲不斷地從教室裏傳來，充溢着整個校園。

上課時，孩子們格外認真。那星星般的眼睛充滿了求知的渴望。課堂的氛圍總是愉快的，沒有人會拒絕。我用愛與關心，用尊重和理解將我能教給他們的一字不漏的傳授給他們。班上有幾位好學的孩子，十幾天如一日般的早早來到教室。就像備戰直升時的我們，爲了心中的夢想，爲了給父母少添一份麻煩與負擔，義無反顧的選擇了努力與堅持。

但人無完人，只要是一名學生，就會有犯錯的時候。每當此時，我便會把他們叫到辦公室，看着他們緊張又故作鎮定的雙眼。我從不體罰，那是罪惡的表現。我會和他們講道理，讓他們意識到自己錯了，讓他們意識到哪兒了。從根本上解決問題，讓他們自己而不是被迫走上正道。

如果你是一道陽光，你是否溫暖了一片土地？我願用我無怨無悔的青春，一首愛的詩篇；我要用我那短暫的餘生，描繪一幅桃李之畫。待我白髮蒼蒼之時，回看那芬芳桃李滿天下。

篇三：十年後的我作文600字

姚睿宸

努力發光，讓對的人迎光而來。——題記

日月如梭，時光總在不經意間逝去。度過了豆蔻年華，已邁入二十三歲，我不斷努力，回到了天立，教書育人。

跨入校園，眼前綠意濃濃，處處生機勃勃。當年，在老師的臉上總有笑容，但一股艱辛露在臉上，現在，每一位老師和工作人員的臉上都洋溢着笑容，那甜美的笑容就像暖陽照在我心上，隨處可見維護衛生的清潔工，他們不辭辛勞，忙碌並快樂着。回想小時，校園的噴泉旁的石頭調皮極了，總是到處閒遊，而現在的石頭乖乖守護着噴泉，讓噴泉肆無忌憚地發射着，自己沐浴在清涼的水中。路旁的小樹苗也已成了參天大樹，行走在一片綠蔭之中，真是說不完的樂趣。

我曾經是2班的學子，如今還是選擇了2班，成爲了一名英語老師。我雖然不是班主任，不用管那麼多雜事，但我卻忍不住多花一些時間去教育眼前這些孩子，我上課時永遠帶着笑容，就算有了什麼煩心事，我也不願意帶到班上來。

每個班總避免不了一個愛搗蛋的學生，我常常看見他把班主任弄得火冒三丈，而我每次見了他，都會笑一笑，有時撫摸一下頭。他在我的課堂也慢慢變得積極，我最關注的永遠是他，因爲我希望我能用我的行動去感化他，去改變他，他對老師和同學們的態度也漸漸好轉。一次，我正在辦公室批改作業，他輕手輕腳地走到我面前，羞紅着臉看着我，小聲地說：“老師這是我……我送您的禮物！”說完，他遞了一個小盒子給我，轉身就跑走了。看着他離去的背影，瘦弱的身子裏卻有一股感思的心，我頓時感嘆：“塵世是非，躲不開人間風月；人間風月，躲不開情深意長。”

我還會和孩子們聊天，聊我在天立的上學經歷，我想，每個人的想法都是一樣的，他們渴望自由，不願像鳥兒囚禁在籠子裏，應該多給一些他們釋放天性的機會。

我的教學生涯很有意義，我還去看了合唱團的比賽，勾起我的回憶，我們每天下午放學並不能去玩，而要快速趕到青樂教室，努力地排練，有一次我記憶很深刻，我穿着大裙，站在舞臺上，唱着耳熟能詳的歌，最終獲得了第一名的好成績，曾經那名在合唱團裏努力學習唱歌的女孩子，有一日竟能再次回來，觀賞這震撼人心的比賽。

時間順流而下，生活逆水行舟。我便是那一束光，照亮每一位孩子純真的心靈。

篇四：十年後的我作文600字

張澤希

我從小就喜歡詩詞，尤其讀到那豪邁的宋詞“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營”，總是讓人熱血沸騰。於是，我萌發了這樣一個願望：長大後進行宋詞的研究。

十年之後，從北大中文系畢業後，我得償所願，來到了中國古詩詞研究所從事宋詞研究。我最喜歡的詞人是蘇軾，他在一次次被貶謫的過程中，不但沒有沉淪，還留下了一篇篇大氣磅礴的詩詞，並開創了宋詞的另一個流派——豪放派。所以，我研究的對象自然就確定爲我最佩服的人——蘇軾。

目標確定後，我就正式開始了蘇詞的研究，從此，圖書館成了我的“家”。每天圖書館剛開門，我就進去成爲第一個讀者；每天夜晚，我又最後一個離開圖書館。就這樣，我廢寢忘食，夜以繼日，潛心研究蘇軾的生平、詩詞、文稿，以及前人對他的評論。在掌握了大量的資料後，我開始了《蘇軾的一生》的創作。又是一個個不眠之夜，我的第一本研究蘇軾的書終於出版了。

這本書一出版，就博得了廣大讀者的喜愛，第一次出版就發行了三十萬冊。我還在北京王府井大街國家圖書大廈舉辦了簽名售書活動，那天讀者排起的隊形成了長龍。圖書大廈的工作人員感慨：好多年看不到這樣火爆的售書場面了。

不過，我清醒地認識到，這只是我在詩詞研究領域邁出的第一步，中華民族優秀的傳統文化博大精深，我的路還很長。對了，《中國詩詞大會》來函邀請我做點評嘉賓，這可是自己學習、鍛鍊的絕佳機會呀！我簡直興奮到了極點，明天就要動身去錄製現場啦！

篇五：十年後的我作文600字

畢楨皓

我們年輕，陽光免費，時間還長，未來可期！—題記

散落的月光穿過了雲，黑幕下，我孤身一人站在忽閃忽閃路燈下，提着手提包，孤零零地像只離開了水的無助的魚兒。這時的我，只是社會上的一粒沙子，還不太熟悉社會弱肉強食法則，就像只無頭蒼蠅一樣迷茫。

回到家後，窗外下起了小雨，伸出手去感覺這人間煙雨的舒適，細小的雨點打在手上，傳來一陣冰涼的感覺。夜晚，躺在牀上，我靜靜地聽着窗外的雨點聲，嘀嘀嗒嗒。我望着被墨水染黑的夜幕若有所思，在不知不覺中我睡着了……

當我醒來，已是第二天早上。陽光透過玻璃，照着我的臉，這刺眼的光芒，使我一時睜不開眼睛。匆匆忙忙收拾好行裝，又出門去了。我來到西南醫科大學，走了進去：原來的小樹都變成了參天大樹，裏面的人兒也換了一代又一代。你是不是想問我來醫院幹嗎？看病嗎？不是！我的願望就是當好一名醫生，所以我是來應聘的！

十年後的我學習了非常多的醫學知識，所以應聘很成功。我開心的回到家，期侍着第二天的上班。結果沒想到……

第二天一上班就困難重重，面對如潮水般涌來病人讓我措手不及，根本無法從容面對只能加快手上的動作……工作了一天，我以爲會非常經鬆，沒想到醫生也會這麼累。帶着滿身的疲倦，回到家中。幸好我的家依舊非常溫馨，家人的支持，讓我能放下疲憊，也讓我在自己喜歡的工作中學會堅守，也越來越自信。

又是一個寧靜的夜晚，天上有了許多星星。看着天上那一張黑幕，我不禁回憶起過去的種種住事，在回憶中我睡着了……

我們成長，道路很長，凝眼望去，全是夢想。—後記

篇六：十年後的我作文600字

牟夢珊

清晨，拉開窗簾，推開窗戶。一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來，我伸了伸懶腰，打了個哈欠，便急速下牀洗漱。現在的我，是一家服裝公司的設計師。今天，是我上班的第一天。

我懷着緊張而又激動的心情來到公司樓下，哇！這家公司可真大呀！我完全折服於它全新的面貌，高端的建設，彰顯着它那高檔而又不失文雅的特點。我一進門，一個“帥氣”的機器人向我走來，很禮激地對我說：“歡迎來到‘GNCJ’公司，今天是你工作的第一天，現在由我帶你熟悉一下公司環境。”我疑惑地點了點頭，便跟着它來到了公司的中央。頂樓是用圓錐形設計，上面運用了土黃窗戶的元素，一有陽光的照射，由於窗戶設計理念和材料的不同，就會呈現出不同的顏色。燈是運用了竹杆長條的元素，它會以天氣變化的不同而照射出不同層次的光。周圍的桌椅也採用的是復古元素，給人以視覺上的衝刺力，使人賞心悅目。這時，小機器人把我帶到我的辦公室，我驚訝於這裏的建設，感嘆道：“不愧是GNCJ呀！"

在這一個月裏，我努力創新，努力實踐，終於設計出一套令我滿意的服裝。我帶着這件服裝去參加了國際服裝設計的比賽，雖然設計風格在衣服上有所不同，但卻又可以融合在一起。因此我獲得了"最佳服裝金雞獎”。回到公司，主管把我叫到辦公室，狠狠地誇獎了我一番，還把我的工資漲了兩倍。我開心極了，連聲感謝道："謝謝主管，我會再接再勵的。"

晚上，我帶着獎金去了一家高檔餐廳，點了我最喜歡吃的菜，拍了個照，發了個朋友圈。

回家的街道上，燈光在人們的影子上晃來晃去，我擡起頭，看着滿天星空，內心感到無比的快樂。只要努力，夢想一定就可以變成現實。

篇七：十年後的我作文600字

張涵棲

時光匆匆，如白駒過隙，轉眼間數十年過去我已21歲，以前的那個無憂無慮的小朋友，如今成了一個如火似月的青年，日復一日，年復一年，每天早出晚歸，忙忙碌碌，爲了自己的工作夢想而努力着。

對了，忘了自我介詔：我叫張涵棲，現在是一名大四的學生，我非常熱愛攝影，現在是一名攝影專業的學生。有着很多的課餘作品，這不。最近就有一場攝影大賽，我準備去鄉村拍攝我的作品。

一路上，窗外道路一片開闊，新春的嫩芽剛剛緩慢的從中探出了腦袋，白雲朵朵，夕陽西下，彩曉滿天，羣烏高飛。落日的餘暉散滿大地，照得遠處青山羣中的天邊一片豔麗，粉、紅、黃、白、藍等顏色交錯在一起，映出草原上的無限風光，牛羊成羣，安詳快樂，看的人好不閒適，放鬆。我拿出了攝影機，隨着“咔”的一聲，把所有美好的風景定格在這小小的取景器中，是那麼的寧靜，那麼的閒適。

汽車飛快的駛過，彷彿剛剛的都是一場夢，轉眼間，便到了一片江面。我下了車，緩緩的走過，略帶微微涼意與潮溼的空氣迎面而來，深吸一口，新鮮而又香甜。淡綠色的柳枝垂在江面，蕩起一圈圈波紋，夕陽在江面墜落，如馱着斜陽歸巢的倦鳥。雪白的蘆葦被夕陽妝成一瞬的紅顏，如一位嬌羞的女子，微微散着光。

21歲的我，默默的生活着，如漫天繁星中最平凡的那一顆星，它既不是很暗也不很亮，默默的生活在這愜意的生活中，我始終堅信自己是平凡而不平庸的一個女孩，儘管如今每個人都爲平凡的生活而忙碌着。但我堅信他們每一個人都平凡而不平庸。

篇八：十年後的我作文600字

王奕晗

“我的未來當然要有我來做主……”這是我的名言。十年之後，我會是什麼樣子呢？我從事什麼職業，又過着怎樣的生活呢？我不禁陷入遐想之中，忽然一道金光閃過……

我正站在講臺上，這時的我是六年級八班的語文老師兼班主任。現在我正在給同學們上語文課，一節語文課上的有說有笑，同學們學得輕鬆，我教得也開心。說實話我比學生也大不了幾歲，因此我們相處得如同朋友一樣，即使有的同學學習成績不好，我也會耐心地幫助他（她），使他（她）一點點趕上來。因此，同學們都非常喜歡我。

我不僅是他們的老師，還是他們心理健康的輔導員。在我的班上有這樣一個孩子，她在一次車禍中失去了一隻手臂。從那以後，原本性格活潑的她，一下子變得自卑，不願意與同學交往。我很快發現了異常，我想：只有讓她明白，在六年級八班這個集體中，她雖然失去了手臂，但卻沒有人會因此瞧不起她。於是，我暗地裏和同學們約定，下課後主動邀請她一起遊戲，作業時一起討論，放學後一起回家，慢慢的她的臉上現出了久違的笑容。當她過生日時，同學們自發地爲她送上精心準備的生日禮物和溫馨的祝福。她激動得熱淚盈眶，漸漸的，她重新變得開朗起來，學習成績也直線上升。

在我的不斷努力下，我的教育方法被很多人所接受，後來經過層層選拔，我被評爲“榮譽教師”。

“怎麼還不起牀？上學要遲到啦！”我猛地睜開眼，原來是媽媽在叫我，而剛纔只是一場夢啊！唉，要想成爲一名優秀的教師，還是趕緊起牀，好好學習吧！

篇九：十年後的我作文600字

朱珂瑩

走到今天，才懂得了昨天。——題記

憶，靜好，純粹，氤氳成了一枝美麗的花，在腦海中尋找，彷彿你就是昨天，宛若回到了十年前，我還是那個天真的孩子。我悠然自得地坐在窗前，喝着奶茶，品着那似奶似茶的飲料，看着漆黑的天空，似一張黑布，毫無星辰。

當我充滿激動的心情來到我即將教書三年的地方。我從未來到的環境，未免有些激動。花草樹木在兩旁，花兒開着笑臉，小草綠油油的，大樹頂天立地，如同八仙過海——各顯神通，各自散發着光彩。我進入校門，迎面而來的是花壇，瀰漫着淡淡的花香，“叮……叮……叮……”上課了，我快步走進教室，開始我在這裏的第一節課。我面帶微笑，用疑問的方式自我介紹，“我是一個從小不喜歡語文的孩子，爲何我現在當上了語文老師呢？有一天，我想既然我數學不好，英語不太行，政、史、地、生太無聊，那就當語文老師吧！”第一節課，我準備採納曾經的我的老師的方法，讓他們知道，什麼是語文。語文是一種傳承中國文化的科目，得語文者得天下。這一節課，我就單說語文，這對他們有益於學語文。

教完了課，終於可以悠閒一會了，我來到洗手間，看着鏡子中的我，扎着高馬尾，戴着圓圓的眼鏡，穿着一身休閒服，心中想着，當初的夢想，終於實現了，也才懂得，當時老師的教誨。如今，成了研究生當上教師的我，抱着這種精神傳承下一輩，悠閒着無聊，我準備參觀參觀學校的亮麗風光。走出教學樓，映入眼簾的則是寬廣的操場，綠油油的加上紅彤彤的柏油路，正在訓練足球的孩子們，指繪着一幅美麗的畫。轉個方向，進入科技館，許許多多的建築美的美，實用的實用，眨眼間，包裏傳出一聲響，我一看時間，糟糕，快遲到了。

當我風風火火的趕到教室，他們似乎並不知道我來了，還像麻雀似的叫着。我慢慢走進教室，教室瞬間安靜，不得不佩服他們的靈敏。隨後，我又說了一大堆道理。當然，話是有效的，幾個孩子眼發光，我似乎看到希望。回到家，我擡頭望着天空，卻不知，13歲的我也望着天空，看着那鑲嵌幾顆星星的天空，孰不知，那是學生們渴望知識的眼睛。我想要告訴自己和孩子們，單調的攀登動作會感到厭倦，但每一步都接近頂峯。

望天空，恍然大悟，老師真辛苦！

——後記

篇十：十年後的我作文600字

胥昊宸

用愛去溫暖更多人，感化他們的心。--題記

十年以後，世界已是一片安瀾，沒有戰爭，沒有暴動，人們都享樂於生活之中，而世界，卻還有很多地方的人民窮困潦倒，不能生存更不能生活了。世界扶貧組織派遣我們到M國的一個村莊裏進行扶貧工作。

在過來的路上，欣賞着路邊的風景，心中卻有些鬱悶，我們今年的麥子長得可真好，感覺手一捏，麥粒全從穀殼裏蹦了出來。那些熟透的麥子還沒有開鏞，陽光金黃，風中滿含麥香，卻不見人影，只從幾團樹影下傳來驅趕雀鳥的哐哐的銅鑼聲響，陽光一片金黃，麥浪一片金黃……

又坐了十多個小時的汽車，纔到達了目的地，一下車村民就滿懷激情地圍了過來，他們熱情地將我們領進屋，眼下，桌子光滑而潔白，散發秋陽淡淡的溫暖。木頭上滿布細若遊絲的裂紋；椅子斑駁粗糲的褐色厚皮已經剝落，松脂氣息已散發殆盡。

我認真地聽着他們的故事，我向他們投向誠摯的目光，我真得想幫助他們，天色暗了下來，講述人的臉孔漸漸隱入暗處，吐字越來越含糊，突然覺得一滴水掉在了手上……

第二天一早，我就跟着他們上山，我說：”這裏四面環山，有山有水，多好呀！”

“是呀！儘管物產豐富，可大家沒有勤奮的意識！“

“沒事兒，今年我就帶你們脫貧！”

……

泥濘滿地，不好走，幾天後我們團隊適應了這裏，並認識了村長嘎洛和主人阿生，幾人一起工作，互助……

第二年夏，黎明的時候，雨突然下大了，像潑，像倒，山洪咆哮着，像一羣受驚的野馬，從山谷裏狂奔而來，勢不可擋，將山腳下的幾塊田都淹了。我們扶貧隊書記及村長負責村民轉移，我們幾個人和壯漢一起疏通洪水。

經過幾小時的奮鬥與拼搏，我們抗洪成功，受到村民款熱盛宴。

在初秋時季，村民也更加勤勞，剛剛長出的麥谷，青綠中帶着淡黃，是初秋豐盛的見證者，奮鬥了一年，也快將結束。

我唯一想做的是在扶貧過程中，日趨豐富的時候，尋找到一種令人迴腸蕩氣的精神，這兒，在萬千情緒中，我找到了這種精神。

用愛去感染別人，在無助中有一個依靠。這一刻，我又在扶貧的路上。

篇十一：十年後的我作文600字

天驕三班楊菀心

時間如流水，轉眼間就到了十年後：公元二零三一年。

每天清晨，當太陽從東邊緩緩升起時，我便會從睡夢中醒來。按一下牀頭的淡藍色按鈕，“機器人保姆”就會自動爲我備好豐盛而又精美的早餐，每到這個時候，我總是急匆匆的吃完早餐，感應式自動門徐徐開啓，我開着節能轎車，向着著名的“新月科技醫院”疾馳而去。現在的馬路上架滿了大大小小的立交橋，錯落有致，一輛輛“太陽能汽車”、“節能轎車”、“無人自動駕駛汽車”行駛得井然有序，絲毫不亂。

到了新月醫院，立刻全神貫注的投入了工作的我換上了一身潔白的大褂，嚴陣以待，準備迎接全新一天的所有挑戰。

“大家請讓一讓！都讓一讓！”、

“準備好病牀！來，一、二、三，走吧！”

“又來一個病人？”

“嗯，快送手術室，通知各科室主任抓緊時間會診。“

“紗布……止血鉗……來，幫我換一下針頭……開始縫合！”

我是心血管科的一名主治醫生，整天在手術室內外忙碌，似乎每時每刻都充滿了挑戰，因爲我手中掌握着世界上最爲寶貴的東西——生命。也許是受家中長輩的影響，也許是小時候身體不好的緣故，我從小就把當醫生鎖定成我的夢想，所以我一直在爲實現夢想而奮鬥、拼搏。終於功夫不負有心人，我的夢想終於成真了。對於我而言，每次普通的手術都是一次危機重重的挑戰，所以我總是竭盡全力做到最好。每個人的成功都不是一蹴而就的，我也會有力不從心的時候，但我將一直努力堅持下去。

“我回來了！”

“怎樣，累不累？”

“媽媽！”

經過了一整天的忙碌，回到家後，貼心、俊朗的他接過我的外套，活潑、可愛的她遞上我的拖鞋。

就這樣，充實又緊張的一天過去了。

閒暇之時，我喜歡和幾個親密的朋友去野外觀賞花木，去山巔回憶往昔。如今，天那樣藍，水那樣清，我還是一如既往地享受着生活。因爲我依然年輕，懷着滿腔熱血的我，不想虛度每一分鐘，每一秒鐘。

如果生命是一首歌，我們不知道它最後的休止符究竟在哪兒，那麼就不要多想讓，我們認真地、快樂地去唱這首歌。當歌聲停止時，這隻完成了它的使命的曲子，會將愛我的人和我愛的人永遠記住。

篇十二：十年後的我作文600字

王俊傑

繁花落盡，子規哀啼，歲月匆匆，願留下半腹經綸。——題記

清晨的風繞過耳畔，直抵心間。我靜靜的坐在窗前，看着微暖的陽光揭下面紗，感受這清晨的美好。

時光飛逝，轉眼間我二十三歲了，是個小有名氣的作家，獨愛這清純的靜謐，我等着水壺的鳴笛聲，泡好一壺香茗。窗外樹枝不停的搖動，我凝神注視着搖曳的枝葉，伸出手來接住窗櫺滴落下來的露珠，閉上眼來聆聽鳥兒的啼叫，細細品味一處芬芳。

一念之間，我提筆寫下：樹枝在天空中甜美的舞着，朝露與它作伴。

細弱的鳥鳴聲擾亂了我的思緒，我尋聲望去，枝頭鳥窩中的一隻雛鳥在鳴叫，茫茫天地間，它顯得那樣渺小，我不免有些傷感，淡淡的補上一句：枝頭的雛鳥於天地間渺小，正如我們人類於世界萬物一樣，都是那麼渺茫，微不足道……

水沸騰了，我端來一壺熱水，準備好好品嚐書桌旁的玫瑰花瓣。眼前的花瓣、枯萎、暗紅少了從前那樣絢麗多彩，惹人喜歡，他如同雛鳥一樣，亦是一個卑微得被世界忽視的生命。

我又聽到窗外一陣腳步聲，隨即的一番景象，深深的觸動了我心靈：窗外樹下一個小男孩抱起一個簡陋的鳥籠，他小心翼翼的打開鳥籠的門，突然一隻鳥似箭一樣衝出鳥籠。翅膀扇動了樹葉，他奮力地飛着，似乎在祝賀自己重獲自由，它飛到枝頭，看着窩中孤獨的雛鳥，用身子去蹭了蹭雛鳥，安撫它那弱小而又恐慌的心靈，那個男孩的眼中不再是失去鳥兒的悲傷，而是看着兩隻鳥兒團聚的快樂與喜悅。

我着實該寫點什麼了。

提筆用心的把腦海中的一些跳動的文字一筆一畫的記錄在稿案之上。

故事很短，道理很淺，感悟卻很深。

十年之後的我，便是這樣一個，平凡平庸的作家，只願沉澱在文字之中。一些超凡脫俗的靈感，開我一片寫作芳地。眼前的花苞即刻芳華，圓滿，正如我的一生。