在批評中成長作文600字

成長之路有崎嶇泥濘，有時我也會陷入泥淖。或許有激烈的聲音想拉你上岸，不用牴觸，接受它便能沐浴陽光。

“你已經連續兩次有且僅有數學掛B了，怎麼回事？”數學老師嚴厲的語氣像一個冰錐，不偏不倚直扎心髒寒冷而徹骨的疼。“我也不知道我想考好卻越來越糟。”我攥緊了拳頭，想起刺眼的成績，聲音不由得哽咽。“可現在的問題是你基礎分丟的太多，可見你的浮躁，要重視細節，再這樣浮躁，下次還會是B！”老師說完，又拍着我的肩膀說：“你很聰明，老師對你有很大期望，我說話重了些，但的確是希望你更好。”我先是很委屈，沉默半晌。後來，我抑制着眼角的淚，一言不發地走了。

我的心情久久難以平靜，先是非常的不解，認爲老師不該在我如此傷心之時打擊我。我越想，心情就越發沉重，幾滴晶瑩的淚珠奪眶而出。可當我真正冷靜下來時，我才體會到老師的良苦用心：這段時間我的確不夠沉穩，一心只攻難題而忽視了基礎，老師發現了問題並予以指出，不正證明了她對我的關注和期待嗎？想到這，我的低落一掃而空，從前的委屈和擔心也煙消雲散。老師的批評成爲了一種鞭策和鼓勵，助力我的成長。

接下來的日子裏，我沉寂了下來，注重基礎，認真細緻，有選擇地刷題。同時，我也在不斷的交流和學習當中收穫了一份真摯的師生情誼，那段時光，燦爛明媚。

再一次出成績，我歡呼雀躍着徑直衝向辦公室。迎接我的，是一張燦爛的笑臉和精心準備的禮物。

凡一切過往，感激所有的批評與指正。如果沒有數學老師看似嚴苛的批評，我怎能收穫自信，沐浴陽光呢？

從陰雨走到豔陽，我路過泥濘路過風。將那些善意的關懷與指正吸收爲養料，必能茁壯成長，看見陽光！