我的老師作文600字初三作文

上課前的靜息，背書時的緊張，默寫默不出的焦急……這些是我獨屬於語文課的記憶。

學期初，我們迎來了新的語文老師。

幹練利落的短髮，落落大方的姿態，凜若冰霜的臉龐，這是我對她的初印象。洋洋盈耳的聲音，是她獨有的魅力；無論是課上還是課下，她的聲音永遠是那麼的充滿活力與生機。

她說，做好課前準備很重要，我們便有了課前兩分鐘的靜息。

放在以前，我們是從來沒有這樣過的。老師來的前一秒，同學們依舊在聊天，大笑。可現在，預備鈴還未打響，我們早已都趴下了，靜靜等待着老師的到來。耳畔能聽到窗外的鳥鳴聲，偶爾還會聽到隔壁班級吵鬧的聲音，從門口經過的老師也會不由地探過頭來。每當這時，我們的心中都充滿了驕傲與自豪。

她對背書要求極高，特別是古文。

原來的我，對背書這件事不怎麼放在心上，甚至早讀前還會拿出書臨時抱一下佛腳。

有一次，老師叫我第二天上臺背書。回到家後，我將書拿出來讀了幾遍，感覺差不多就去做其它作業了。第二天早上我也就草草讀了幾遍。

站在講臺上，我心中忐忑不安。背到一半時，還是忘了詞。我緊張極了，努力回想着那句話，可大腦似乎死機了。我感覺臉上越來越熱，底下好像有千萬雙眼睛緊盯着我，灼燒着我，我恨不得找個地洞鑽進去，真是尷尬又恐慌。

下了臺，焦老師讓我明早到她面前背完再上課。我心中有一些埋怨，不明白書有什麼好背的，背來背去考試也不一定考，還要浪費大量的時間。

功夫不負有心人，可算背出來了。第二天，我在她面前清楚流利地背完。她拍拍我說，以後都要是這個標準。

我恍然明白，願意給你第二次機會的老師纔是最愛你的老師。

焦老師，你是我遇到的最獨一無二的老師。