我在這次讀書交流活動中作文

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。

——題記

“這本書充分展現了……”“聽我說，聽我說……”班級中，大家一個個手捧名著爭先恐後地說着什麼。

咦？這是幹什麼？這是班級中定期舉行的讀書交流會。會上，大家會帶着自己喜歡的書，互相分享閱讀的心得感受。

小嘉第一個發言，只見他比比劃劃興趣盎然地講着：“《昆蟲記》這本書有趣又有益，不僅讓我瞭解到許多昆蟲的習性，而且還讓我學到了許多寫作技巧呢！”

還沒等他說完，小星就接下話頭補充說：“我也閱讀了！其中對昆蟲的描寫，沒有長時間細緻的觀察和研究是做不到的。我覺得作者這種孜孜不倦的探索精神。我們是應該學習！”

“是呀！”“沒錯！”同學們紛紛贊同。掌聲響起，同學們看小星的眼神更像是在看一個讀書道路上的知己。我也向小星豎起了大拇指。

輪到我了，我輕快地走上臺，清清嗓子，聲情並茂道：“在《歐也妮葛朗臺》這本書中，老葛朗臺是吝嗇鬼。他分明家財萬貫，但他家的房子破破爛爛，樓梯踏板都被蟲子蛀壞了也不捨得修整。他們全家的衣物都由妻女整天整天不間歇地像女工似的縫製，而不捨得出錢僱人。每頓飯的食物，每天要點的蠟燭，他都限量分發。甚至，大冬天連爐子都不許燒，擔心花費炭火錢。他這麼做成了金錢的奴隸呀！”

我滔滔不絕、如數家珍訴說着葛朗臺種種不可思議的行爲。同學們的目光聚焦在我身上，老師微微點頭，露出讚賞的笑容。

我繼續總結道：“金錢左右着葛朗臺的喜怒哀樂，使他時而憂，時而喜。時而兇猛如虎，時而溫和如羊。”

“我認爲，我們應當做金錢的主人。既不隨意揮霍，也堅決不做守財奴！”教室裏，我忘記了所有，腦海中不斷閃現葛朗臺的樣子，似乎，我就站在他對面，向他慷慨陳詞。

空氣凝固了！靜靜的教室裏迴盪着我激動的聲音。“說得好！”大家鼓起了掌，掌聲將我拉回現實中。我有點害羞了，吐了一下舌頭，快步走下來。

之後，大家一個接一個爭先恐後地說下去，大家熱情地分享着，激烈地討論着，認真地評價着。我從他們的發言中收穫了許多。《紅巖》塑造了革命義士的羣像，他們在獄中堅持鬥爭、堅韌不拔的品質讓我敬仰；《傅雷家書》呈現了一個嚴格而又充滿慈愛的父親；《活着》告訴我們“生本不樂，且行且歌”……

不知不覺，讀書交流活動已落下帷幕。我意猶未盡。這次讀書交流會，讓我接觸到了其他許多好書，讓我明白了許多書中的道理。在交流分享中，我感受到我的閱讀更深入了，理解更透徹了。我期待着下一次讀書交流會的到來！