師生情作文摘要

還記得開學前兩天跟“東哥”聊天時，曾對他說，有些不太敢面對初三。他是這樣回答的：“魯迅說過，真的猛士，敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。”

不知該如何說起我對他短暫而又深刻的印象，以“亦師亦友”來評價他與全班的關係或許太過膚淺，我們叫他東哥，或許也是存着一份對兄長的敬重吧。

記得初一時，我們的“原配”語文老師轉調了，而東哥與我們的師生緣分，也只有短短一年。可能是因爲佛家所說的緣吧，我對東哥總有一股莫名的親近感。他的身影，在班裏捱了諸多語文老師後，再次站在那個講臺上一如其他的新老師一樣做着自我介紹的時候，冥冥中，我知道，不是平平，是脫影。

我已不記得初見的季節，我只知道，在我的青春裏，那是黎明前的黑暗。那時的我，是看不到黎明的。一次次的碰壁，只是把無邊的夢，燃成灰燼。那是在我的十四年中第一次開始思索人生。那是撥不開的霾，沒有什麼希望，一切，都是灰燼而已，那是寒鴉，不是棲梧的鳳，沒有涅槃的輪迴。

在我的文學夢因打壓燃得最微弱的時候，東哥課堂上魅力的言談像一把芭蕉扇，掀起層層熱浪——死灰復燃的喜悅讓我意識到，熱愛文字，並不是衝動，而是永恆。

曾有一陣子，我爲追求語言的華麗，而忽略了中心的重要性。虛有其表的文章聽起來奢華而腐敗。東哥提示我道：“文章中的好句子就像蜜一樣，淺嘗即止便可，吃多了會覺得膩……”

這讓我意識到文章的好壞不在華麗的外表，而是內在蘊含的深思。爲人，也如是……

他是一個講課極具特色的老師，無論是“上面”說他從高中下來沒有教初中的經驗，還是他自嘲“不按套路教學”我都被他的博學深深吸引。到了八年級第二學期，我曾爲自己所掌握的“滄海一粟”而沾沾自喜，那時在講解蘇軾的《江城子密州出獵》時他提到蘇軾的妻子王弗的在學和過目不忘之技的典故。他總結時說：“我們同學也要學習王弗身上的一些東西，懷才而不外露……”這句話於我可謂一語道破天機，我忽然明白，儒家所說的修身是無止境的，只有磨去鋒芒，潛心學業才能終有所成。

如果說國學是一座花園，東哥的存在可以說是花間的蜜。還未嘗夠他的甜蜜就要與這味蕾相別。我並不知今生是否有緣再次聽得恩師教誨，但我每當我貪慕虛榮時心中總會有一個聲音告訴我：“懷才而不外露”斂去我的浮華。

那僅僅一年的師生情啊，我願把那諄諄的教誨銘刻在心裏，我知道，那不是短暫的，那是我三世的師。