傳承作文指導

“爺爺，我刷碗去嘍！”爺爺滿臉笑容，點了點頭，“好孩子！”我來到廚房，看着手裏拿着的嶄新海綿塊，開始工作。

不一會兒的工夫，所有的碗盤都被我清洗乾淨。我把海綿塊放在一旁，不經意間我瞥見了一塊破舊的海綿塊，記憶中的場景彷彿又回到時了眼前。

“兒子，你十二歲了，該學會刷碗了。”說着，爸爸拿給我一塊海綿塊，握住我的手，讓我抓着它在油乎乎的碗盤上擦來擦去。他同時還跟我講：“你知道嗎？你爺爺在我也十幾歲的時候就這麼教我如何刷碗。之後吃完飯刷碗的活兒都是我來做。”當時我聽到這裏的時候，撇了撇嘴，因爲我知道自己也要承擔這份責任了。“這是我以後都要做的事情嗎？”我嘀咕了一下。但在我學會後，一直還是由爸爸在飯後幫爺爺來刷碗，這似乎成爲了一種慣例。只要是在爺爺家，刷碗的事情就一定是爸爸的。

直到有一次，飯後爺爺突然開口說：“小亮，該你刷碗了吧。都這麼大了，不能老讓你爸來幹活啊！”於是飯後刷碗的活兒就落在了我的頭上。

我刷碗刷得很認真。每一個碗，每一隻盤子都乾淨透亮，彷彿在展示我的成績。不過，讓我最感到頭痛的是每次刷碗的疲憊。我看到時那一摞摞山丘似的餐具，皺起了眉頭，不住地哀聲嘆氣。爸爸看到我一副不高興的樣子，對我說：“我像你這麼大的時候，爺爺總是把最重的任務交給我，大年三十的碗筷不也都是我一個人刷嗎？”

這時候，看了一眼爸爸，才明白：原來爸爸是在鍛鍊我。這種鍛鍊機會是不可多得的，而我卻還在考慮怎樣能減少自己的疲憊。我明白爸爸讓我刷碗，是想讓我懂得中華民族的一種傳統美德，那就是孝順。我終於明白爸爸爲什麼一直堅持做這件事。這讓我下定決心，要承擔飯後刷碗的任務。這就像是一根小小的接力棒，爸爸是上一棒，而我是下一棒。我所需要做的，便是握緊這根棒，把它傳下去

我拿着海綿塊，擦着手裏拿着的盤子，行雲流水般地刷完所有碗盤。我長長地舒了一口氣，心裏想的，不是過程之中的勞累，而是傳承這份工作的意義，便是一種責任、一種美德的傳承。傳承的意義，便是如此吧。