真正的超越作文

隨着生產力的發展和社會的進步，人們的消費觀念也發生了改變，不再爲需要買而買，而是爲消費而買，這並不是件壞事。但是，在日常生活中，不少人竟然以消費爲樂趣，以奢侈爲榮耀，盡其所能而豪華，來炫耀自己的社會地位與經濟實力，其行爲真可謂“醉翁之意不在酒”，在乎那些商品的象徵意義。可是，在我的生活環境中，有那麼些人與前者恰恰相反，不信，你瞧。

鏡頭一：悅耳的放學鈴聲在校園裏飄揚，老師與同學們都陸陸續續回家了，我和好朋友騎着車也在路上行進着，在十字路口正巧遇到紅燈，停下車來，突然眼角餘光閃過一抹熟悉的身影，定晴一看，原來是數學老師。在等的空兒，我悄悄觀察了老師一下，皺起了眉頭，我推了推旁邊的同學，疑惑地說：“你看數學老師的自行車，好破啊！”同學驚訝地說，的克，在這浩浩蕩蕩的放學人馬中，幾乎都是半新的電動車和自行車，花化綠綠的，什麼都有，並且都是學生，因此老師與他的“破車”在這種場景下顯得格外與衆不同。我環視了一下週圍，望見好幾個學生對老師指指點點，臉上露着不屑與鄙夷的神情。我沉思了，心裏激流澎湃，剛想說些什麼，可同學在一旁催促我過馬路了，原來綠燈亮了，就這時，我又望見數學老師有點艱難地騎着那輛破車，而那些騎着電動車的學生一個又一個得意從他旁邊瀟灑地駛過。我心裏猛然一顫，感覺那熟悉的背景像一個“綠衣天使”，默默地堅持着自我，我也似乎看到了在消費的道路上，老師走在了最前沿。

鏡頭二：“媽媽，好媽媽，你給我買嘛，好不好？”弟弟帶着乞求的眼神請求着媽媽，來買一隻視爲最流行的玩具，價值爲15元。沒等弟弟反應過來，媽媽就離開了玩具店門口，只留下淡淡一句話：“沒用的東西不買”，弟弟懵了一下，反應過來後生氣地跑開了。媽媽頓了頓，對我說：“把你弟找回來，好好教導他一上。”“好的”，過了許久，在不遠處發現了他，弟弟似乎也看到了我，笑眯眯地向我跑來，“你不生氣了？”我撓了撓頭，驚訝地問，“嗯，剛纔在路上我碰見了姑姑，便把事情告訴了她，她聽了以後告訴我要善於消費，不能亂花錢。還有，……”弟弟向我賣了個關子，“什麼啊？”“綠色生活啊，所以，我以後不會再亂要東西了。”弟弟調皮地回答道，我聽完後，開心地笑了，摸了摸弟弟的頭“你超越了自己呢，真是長大了！”在弟弟、媽媽、姑姑身上，我似乎看到了充滿“綠色”的未來。

鏡頭三：到了初三，好多同學都有了節約的意識，午餐後，再也看不到小店門口熱鬧、喧譁的景象，寫到這兒，不禁莞爾一笑，同學們也變得“綠色”，超越了自己呢！

綠色消費是新世紀的時尚，它體現着一個人的文明與素養，所以，何樂而不爲呢？

如果每人都爲建設綠色的家園奉獻出一份力，那麼這個世界定將更綠，更美好，並且永遠春意盎然。讓我們手拉着手，一起合理消費，綠色消費，超越自己吧！