溫柔藏在時光裏作文1000字

眼前是一個和“溫柔”一點搭不上邊的人。

我站在黑板前，身邊是我的數學老師。“怎麼回事？”她心平氣和地說，但在我聽來簡直是一頭獅子在咆哮。“你剛剛不是點頭了嗎，爲什麼現在又不會了？”我呆呆地杵在講臺上，後悔着自己的所作所爲。我試圖讓自己冷靜下來，可是越在這種情況下我就越難集中注意力。“你回去。”過了一會，她略顯失望的聲音響起，我絕望地閉上眼睛，不知道是怎麼從同學們的目光中走回的座位。我慢慢擡起頭，對上的卻是她鷹一般銳利的目光，我連忙又低下頭去。

從此我再不敢與她對視。

好不容易熬到下課，總算能鬆一口氣了。回想起這一節課，還是心有餘悸。偏偏這時候同學們也開始上綱上線，我落個外號“數學天才”。

從小我就對數學這個學科有着深深的偏見和恐懼。我糟糕的數學成績可以追溯到二年級。上了初中之後，數學學科的深度和廣度都大幅提升，這對於我這個基礎沒打牢的學生來說簡直是噩夢。而這個噩夢，一半來自學科本身，一半就來自於我這個數學老師。我不得不說，老師的水平真的很高，我佩服她全身上下散發着的強者氣質，從不拖泥帶水。可是自從我上次月考得了89分之後，她對我的關注突然多起來，幾乎每次上課都要看着我的錯題訓我一頓。語文課上侃侃而談的我一見到她就變成了小啞巴，話都說不順溜兒。其他科的優秀成績也不耽誤數學給我抹上難以洗去的瑕疵。一個月之後，數學測驗我的成績一直在提高，我卻渾然不覺，以爲運氣好罷了。

期末考試在即，我明白這是我翻盤的機會。在考鈴打響的那一刻，我深呼吸給自己打氣，視線在試卷上快速地穿梭。突然，一道熟悉的題映入眼簾，一個聲音也同時在耳邊響起了。我還是站在黑板前，面前是那道懸而未決的題。是她講的題！她本可以不講的，沒有一個人開口，她是爲我講的！爲我一個人！我又想起來，我哪次挨訓過後，她沒有完完整整的給我講一遍呢？期末時候我的成績穩步上升，難道真的走了好運不成？一種安全感和感激環繞着我，我做題也越來越安心。她進來巡班，那時的她讓我感到前所未有的溫暖親切。

在對答案當天，我捏着紅筆給自己批改。每聽到一個答案，我的心便驟然一提。在反覆確認了幾遍過後，我終於給這張試卷確定了一個分數，我不敢確定地看着最後的結果，迫切想找一個人分享喜悅，一擡頭迎上她的目光，“多少分？”又是和往常一樣平靜的聲音。“一百……一百一十二。”“嗯，不錯，至少這次數學沒有拖你後腿。”我又很快低下頭，心中充滿了感激。

有的時候，一個人的溫柔會藏在時光裏，披着冰冷嚴厲的外衣，讓人望而卻步。不過隨着時間一點一點流過，你會慢慢發現，溫柔就藏在平日一點一滴的相處裏，不管是一句批評還是一道難題。如果你也發現有一個人給你默默的關心，請對她說一聲“謝謝”。