追尋那處風景作文800字
偶然間,我翻到了幾年前的照片。
在陽光燦爛的午後,樹葉還在靜默着,蟬也在不知疲倦地叫着,陽光穿透着,穿過了樹林陰翳,穿過碧波盈盈,穿過童真與理想。我好像,與從前的自己撞了個滿懷,記憶像一陣風,充斥了少女的整個腦海……
剛開始,我是不以爲然的。
“詩詞課,新添的,去不去?”我的好朋友帶着甜美的微笑蹦了過來,“我……”“OK,我就知道你想去。作爲好閨蜜,馬上幫你報告老師”。
我就知道準沒好事!
“什麼啊,詩詞不就是古詩嗎?無聊死了,你這次可別整我呀!好不容易有個社團我纔不要學習!”“哎呀,去嘛,我媽非讓我報,陪我”。
就這樣,無奈夾雜着不甘,我在五年級下學期加入到了詩詞班的行列。
那時的我也不會想到,起初我極力推辭的詩詞社團,會成爲成長後最懷念的篇章。
詩詞班的教室在B區二樓,初次見面,他身着中式長衫,遮住了軀體,卻遮不住散發出來的親和力,大家都圍住他了,一遍一遍重複着劉老師,劉老師。他撫摸着孩子們的頭,一個一個地迴應。在歡聲笑語中,突然他故作嚴肅,提高音量揮手道:“進教室!”陽光映在劉老師的臉上,天上的雲彩還在懶洋洋地飄着,鳥兒已經歸巢,那道夕陽格外耀眼,就像永駐在心田的劉老師綻放的笑靨。
仍記那首《短歌行》。劉老師以尺爲劍,唱出了豪放,舞出了熱血。那時的他像沉浸在玩樂中的小孩,不過小孩喜歡玩具,而劉老師深愛着的是中國文學瑰寶,上下五千年的泱泱中華詩詞。很瘋狂吧,當初的表現,但那是熱愛的樣子。
“劉澤宇”!
一段一段的告別,構成了人生百態。等我再次回到那讓我魂牽夢繞的地方。班裏坐了五六十位新的同學,劉老師的講課方式始終如一。後來我瞭解到,我們的詩詞班也有擠不進來的同學,那一刻,我真的好開心。而我,而我的詩詞課堂也定格在了2020。
那刻着我名字的硃紅牆柱是否依然鮮亮,又是什麼顏色粉刷了新修的籃球場。在那些恣意飛揚的歲月,遇見劉老師是我一生的幸福,您完美的詩句,已經成爲時間河流中的一葉扁舟,載着我們向生命的更深處劃去,陪伴我們,向想要的精彩和驕傲一路狂奔。
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