留下作文700字初中作文

迫於當前疫情形勢下的無奈，爲了保證我們的正常學習，教育部門發出了“停課不停學，停課不停教”的號召。網課成爲了時下最流行的教學模式。對我們來說，它不僅是一次嘗試，更是一次考驗，毫無疑問，不同的態度將會決定未來我們的去與留。

曾經看過一個至今仍記憶猶新的漫畫。一羣人拖着一個沉重的十字架往前走。其中一個人因爲太累了，所以它削掉了一部分十字架的底端，走了一會兒，他又削掉了一點……就這樣，他走得很輕鬆也很快，超過了許多人。然而，就在他以爲他會是第一名時，一條巨大的溝壑攔在了他面前。後面的人趕上來，從容不迫的把自己一路拖着的十字架放在溝上，走了過去。而他那在途中，因爲怕累，怕苦而削去的十字架，讓他無法跨越溝壑，只好留在了終點的另一端。面對突如其來的疫情，不斷延遲的假期，這舒適又無人監管的環境，各式各樣的誘惑就像是那被削過的十字架。遺憾的是，許多人在自律與放縱中選擇後者。他們削掉認真與奮進，堅持與自律，扛起怠惰、放縱和一時的歡愉。一上課就網絡不好，一提問就關掉麥克風，躺在沙發上，窩在被窩裏，嘴裏吃着零食，耳機裏回想着遊戲的背景音樂。但也有着那樣一羣人，他們看似“愚蠢”，不懂得削掉自己的的十字架。而是揹着它們，克服一切困難，堅定的往前走。我相信那個蹭網學習的女孩，那個在懸崖邊苦讀的女孩，那個即使在病痛中也沒有停下腳步的女孩，她們只是所有在深夜仍挑燈苦讀的學子們的一份子。未來他們一定會成爲最耀眼的光。

“這場疫情將會是一個分水嶺”，這句話並非空穴來風。差距就是從每一秒開始拉大的，越自律就越優秀，這是亙古不變的定律。何爲自律？我想就是不管你願不願意，都去做你應該做的事。不要想着投機取巧，因爲任何你偷過的懶，未來都會成爲你最大的遺憾。任何你削去的優秀品質，都會讓你無法到達成功的彼岸。

在我看來，“留下”有兩種含義，一種是被迫停下，留在原地止步不前；而另一種則是在經歷了重重考驗後，最終留下的真正的勝利者。願我們都能留到最後，而不是中途被迫留在原地。

改變，從現在開始。