關於書韻的作文600字

書，使人明理也，使人睿智也，韻，使人豁達也，使人心曠神怡也。書韻，然也。

我從五歲懂事開始與書打交道，且種類多樣，有漫畫、益智、童話、名著、小說，還有一學期的課本，總體來說，許有幾百來本。它們帶給我無盡歡樂，還有許多淚水橫流。也正是如此，讓我明白了情，明白了理。

記得六年級時讀《紅樓夢》（古文版）。我看不懂，但是，爲了履行我讀遍四大名著的諾言一頁一頁往過翻，直到我看到《黛玉葬花》那，發現了林黛玉寫的《葬花吟》，“花謝花飛花滿天，紅瀟湘斷有誰憐？……一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”我能感到黛玉那種悲，那種憂，那種同是天涯淪落人的憂思，深深映在我的心坎！

那時的我，不僅看名著，還愛看一些情感故事，由此同學借我一本《時文選粹》其中有一個叫《寫給天堂弟弟的信》，講述的是一個因家庭貧困，弟弟綴學，打工供姐姐讀書，當姐姐考上大學，進入社會工作，弟弟一直用它那稚嫩的肩膀支撐着整個家。當姐姐終於賺到工資準備供弟弟補習時，卻傳來噩耗：弟弟因事故而死亡。一切成爲幻影，姐姐便寫了一封信，說寄往天堂。讓我感觸頗深。還有一個《哥哥，我是小米》，這也是寫親人與親人之間的真摯感情，在故事中詮釋了一個個扣人心絃的形象，一個個激起我的淚。我不清楚，我是否明白了？

當母親再次嘮叨到我忍無可忍時，我發不出脾氣，當姐姐不停罵罵咧咧到我反駁的話到嘴邊時，我亦默默嚥下，只因那些或笑或哭的臉在眼前一一閃過，我的心微痛，我明白了嗎？我明白了罷……

音樂有韻律，所以陶冶我們的心靈！書也有韻，韻如靈思也，緩緩如一汪靈泉，養我心智，成我思緒。