玫瑰“餘香”，“最美”力量作文

“你的美，無聲無息，不知不覺讓我追隨……”

——羽泉《最美》

伴隨着羽泉《最美》的歌聲，自己不禁想到了《學雷鋒做有道德的人》這本書裏的故事點滴。如果讓我用兩個關鍵詞來濃縮一下自己的真切感受，那就是“餘香”和“最美”。

贈人玫瑰，手有餘香。華佗行醫，主動去給病人減輕痛苦；“麻袋哥”路遇危難，熱心相助年邁老人……

從古至今，“助人爲樂”從來都是我們民族的傳統美德。它沒有因爲時間的推移而褪色，也沒有因爲凡人的善舉而冷落，相反，“餘香”玫瑰在我們周圍依然燦爛綻放，綻放着強勁的“最美”力量。

捨己救學生的女教師張麗莉，被稱爲“最美教師”；被飛來鐵塊擊中後忍痛安全停車的司機吳斌，被稱爲“最美司機”；普通士兵高鐵成不顧生命危險，三次衝進火場排險救火，被稱爲“最美戰士”……這一串串的凡人善舉，傳遞給我們的就是真真切切的“最美”力量。

“最美”讓我們震撼，更讓我們感動。到底是什麼讓他們成爲我們的感動，成爲我們新歲月裏雷鋒版的平民英雄呢？我想，勇氣和責任，一個都不能少。

“最美”美在勇氣。“各人自掃門前雪，哪管他人瓦上霜”，我們在面對困難來臨，乃至別人求助時，缺少的不見得是我們的善良，而是讓短暫的“明哲保身”沖淡了我們的行動勇氣。正如一位名人所言，“英雄並不比一般人更勇敢，差別僅在於，他的勇氣維持了五分鐘而已。”張麗莉推開學生的一剎那，吳斌完成最後制動的76秒，就是難能可貴的“五分鐘勇氣”。

當我們身邊的學習“馬拉松”、紀律“鬆垮垮”、生活“無厘頭”等等現象撲面而來時，我們是否想過要鼓足勇氣，做一回“最美”呢？哪怕是一句善意的提醒，哪怕是一句鼓勵的口號，或許，這就是“最美”的開始。

“最美”美在責任。據報道，張麗莉對學生的愛，不只是在失控客車衝向學生的一刻，更植根於稱呼學生爲“寶貝”、把班裏每一個孩子的情況摸清楚、爲生病學生買藥等工作表現中。

我們是中學生，我們的崗位就是“好好學習，天天向上”，這同樣需要責任，“助人爲樂”就從“主動學習”、“主動承擔”開始，撿起一片紙屑，做好自己的值日，對同學的事情“能幫一下就幫一下”，不需要挑三揀四，不需要你推我讓，這就是最簡單的“贈人玫瑰”，這就是最樸素的“助人”行動。

“最美”是一瞬間的事情，更是日積月累的事情，我們就要珍視點點滴滴的“玫瑰”餘香，去見證、去啓動屬於我們分內“最美”力量。

玫瑰“餘香”，“最美”力量！