接受作文

我的心，你不要憂鬱，快接受命運的安排。寒冬從你哪兒奪走的一切，新春將重新給你帶來。

——題記

安靜的夜晚，涼爽的秋風似母親的手輕輕的撫摸着我，撫涼了我紅紅的臉頰，卻不能撫平我那死浪花撲打岩石般激盪不定的心。內心有種莫名的情感像火在燒，是憤怒？是絕望？還是無奈？我搖了搖頭，努力控制着自己的情緒，不由得藉着淡黃的燈光寫下這麼一段話：其實我想說好多話，可是不能說。有好多情緒想發泄，可我依然要微笑。不曾覺得做個人要接受這麼多殘酷事實，要這樣累，好像跑到山頂去看看全世界，然後把心中的話都吶喊出來！

月光下，樹葉在晚風中輕輕搖曳。夜深了，大概只有我，還依然趴在桌子上獨自惆悵……

我想起了剛過去的九月。這個九月，是那麼的疲倦，我經歷了多少殘酷的事實。

繁重的作業——初二，我果真嚐到了表姐所說的“作業堆積成山”的滋味。每天放學回家，打開房門，簡直就是書的世界：書架上、桌子上、椅子上、牀上，連角落也不放過。我不得不放下沉重的書包：語文，數學英語……。一本挨着一本，一科接着一科，即使我奮筆疾書，也要趕到深夜。待到寫完時，眼睛已不自覺痠痛。關上臺燈，望向窗外，隔壁鄰居家的燈已滅，大概是早早就睡下了吧。連那鳥兒，也伴着那柔和的月光同周公約會去了。

無盡的補課——補課是沒有盡頭的，它總是不要臉的霸佔着美妙短暫的週末時光。不管你願不願意，週末一大清早就得準時從溫暖的被窩裏爬起來，慵懶的穿上衣服，趕快洗洗漱漱，咬着一兩塊麪包，就得艱難的踏上自行車，開始了一天的枯燥的補課生活。

限制的自由——隨着年齡的增長，身心在漸漸成熟，但隨之而來的煩惱也越來越多。我便養成一個習慣，將一個個煩惱和不願提及的心事都寫在一個本子上，這或許能帶給我點安慰。但。父母總是自以爲是的干涉着我的一切，我的學習，我的生活，甚至是寫在本子上的一篇日記。唉，我好比籠子裏的一隻鳥兒，我的自由被禁錮了。

九月，真是悲慘的一個月，那麼多的殘酷事實擺在我的眼前，讓我一時不知所措。

我從椅子上站起來，決定不再想了，這樣只會是我更惱！我從書架上拾來一本書，隨便翻閱着。目錄上，四個花一樣的字眼闖入我的眼簾——“學會接受”。整齊的文字吸引着我往下閱讀。文章是一篇議論文，他講述項羽因爲接受失敗，所以給後人留下的末路英雄的悲壯；崔久峯因爲沒能正視現實，所以他給人們留下的只有悲觀者的絕望；但貝多芬因爲接受了耳聾的現實，所以他留給人們的是煌煌不朽的傑作；張海迪因爲接受了命運的安排，所以她的身上纔會閃耀奪目的光彩。

結尾處，那樣一段話不禁撥我的心絃：“當學會並接受改變時，們知道困難並不可怕，現實也沒有太多機會讓我們哀嘆，因爲不敢面對現實，改變現實就失去了基石；沒有改變，未來也將失去希望，沒有希望，路就會在腳下消失。

我的眼眶是溼潤了，心中的感情似蒲公英的種子，在飄浪天涯後終於覓得一處適合他的土地，安頓了下來。我好像懂得了什麼。是懂得了坦然？面對？接受？

也許，真的是我太過消極，不能做到真正坦然吧。每個人的生活等不是完美的，它都會有缺陷，但不等因爲這些缺陷就去否定生活全部的意義與樂趣。只有接受，接受繁重的作業，接受父母的“培優”，接受自己平凡的相貌，出身……不爲那些瑣事而惱心，坦然的去面對，並更加努力的去做好自己。我們不能妄圖去改變什麼，卻可以是自己活得更加充實，快樂。

我深吸一口氣，伸了伸舒服的懶腰，決定不再繼續這樣吹頭喪氣。我決定大膽的去接受，接受那些父母和老師給予我的所不能接受的愛。

我相信，當我學會接受時給困難的只有成長道路是我踩過的堅實的腳印！