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踩着陽光上路初二作文

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踩着陽光上路初二作文

 踩着陽光上路初二作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的踩着陽光上路初二作文,歡迎閱讀與收藏。

陽光,能給寒冷的人帶來溫暖,能給孤獨的人帶來關懷,能給憂愁的人帶來歡樂.....陽光,是一種和諧的光芒,讓人舒適。陽光,象徵着父母對子女的關愛,老師對學生的教導,醫生對病人的關懷.....但是,在我的心目中,陽光,代表了純潔的友誼。它能給我無窮的力量,去戰勝困難,讓我的以踏着陽光上路。

我與小華之間的真摯友誼便是支持我前進的‘‘陽光’’。小華是我最要好的朋友,說起來,我們兩個真的很有緣。我們從小在一塊長大,上的是同一所小學,每次分班都在同一個班級。你說,這是不是緣分呢?對於我來說,小華已不再算是我的朋友,而是我的兄弟。小華這個人表面上看起來圓頭圓腦,賊眉鼠眼,一副壞樣兒,但是他的內心是十分善良的。他見義勇爲,勇敢,重情重義。我第一眼看見他的時候也把它當做了壞人,但是當我深入瞭解他之後,才知道他的內心是純潔善良的 。

那一天是開學第一天。那天,我看見一個比我高一個年級的'學生,正在惡狠狠對我們班的幾位女生要保護費。‘‘路見不平,拔刀相助’’是我的做事原則,我剛想衝過去教訓一下那個學生,誰知,一個身影比我還要快,小華,居然是他。那個學生對他一點都不在意,對他說;小子,給我讓開。’’說着去推開小華。不過小華紋絲不動,那個學生似乎生氣了,對着小華惡狠狠道;小子,別敬酒不吃吃罰酒,否則,別怪我對你不客氣’’小華毫不畏懼,義正言辭道‘‘這是我們班的學生,想欺負他們先過我這一關。’’我心裏暗暗爲他捏了一口氣,其實我也沒信心能打贏那個學生。那個學生見小華雖然個子比他低一些,但比他壯實多了,在環顧一下四周,人越來越多了。他分析了一下,對着小華說;‘‘你給我走着瞧’’。“恕不奉陪’’那個學生狠狠瞪了他一眼然後就走了,我不禁長長地舒了一口氣。

從此,我覺得小華是一個善良的人,便和他做起了朋友。我們經常在一起學習,他數學不好,我幫他輔導,他也幫我輔導作文。我的作文能寫得這麼好,他有很大的功勞。他非常看重我們之間的友誼。俗話說得好‘‘海內存知己,天涯若比鄰’’。小華就是我的鐘子期,他就是我的伯牙。 我們之間的友誼已無法用言語來形容。我們雖不是兄弟,卻情如手足。我和小華之間的友誼,是我前進的動力,有了它,我才能,踏着陽光上路。

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