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感謝那個爲我提燈的人作文700字

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【篇一:感謝那個爲我提燈的人作文700字】

感謝那個爲我提燈的人作文700字

走進大自然,你可以在纏綿的秋雨中,獨自漫步在逶迤的山間小徑,任憑飄灑的細雨在睫毛上掛上一層細密晶瑩的水珠。仰着臉,接受雨絲的愛撫;伸出手接受大自然的饋贈,盡情領略那不可言說的妙處。

活在世上有很多與自己關係非常好的人,也有很多曾幫助過自己的人,有的盡我所能,有的全力以赴,有的全心全意。這些人,不應該感謝嗎?不應該回報嗎?不應該感恩嗎?

我第一要感謝的是我的父母,父母是生我育我的人,從小到大,把我養大成人,那無私的愛,那無怨的愛,不值得感激嗎?從小辛辛苦苦把我養大,不知多少汗水?多少個夜晚?無法入睡,因我的哭聲,把她吵醒,不知道如何疼她,而剋制自己不要哭。也許這就是所謂的母愛吧!所以我第一個要感謝的是我的父母。

第二要感謝的是老師,從五歲就進入學校,到現在的初三,在這漫長的歲月中不知有多少位老師要感謝。有人說:老師就像一支蠟燭照亮了別人,犧牲了自己。又有人說:老師是園丁,知識的傳播者,前進的引路人。人類幾千年創造的文化,科學知識要靠他們世世代代傳授下去。老師的使命是多麼崇高偉大啊!千萬個感謝,不知道怎樣表達,只能在此說聲:謝謝您,老師。

第三個要感謝的是朋友,人一生中不能沒有朋友,不能不結交朋友,朋友在一生中佔了很重要的地位。我們這一生都要陪朋友度過無數個365天。俗話說:“有福同享有難同當”這也許是朋友一詞的最好代表了。

也許是人與人之間的朝夕相處,不能不需要感謝,人的一生是多麼短暫,而在這短暫的歲月中,我們要感謝的人太多太多了,一言難以說盡。所以感謝曾幫助過你的人,回報曾陪伴你的人,對他們說聲謝謝。

【篇二:感謝那個爲我提燈的人作文700字】

記得那是一個秋季。從窗子縫擠進來的風有些許的冷,吹在身上已是透心的涼。難怪古人云:“自古逢秋悲寂寥。”

我趴在書桌前奮筆疾書,困難的數學題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業撕個粉碎,可我不能,撕了,怎麼對老師交代?急的我一直都在這張草稿紙上畫圓圈,這張紙就成功的被我劃破了,可是這樣也不是辦法啊,我總不能上網去找吧,這樣會形成習慣,已看到不會的題形成依賴的。

隱約中,身後的門被輕輕推開了,隨即又被輕輕關上了。看見有一束光照射進來隨之就沒有了,我想那是媽媽。她總在我身後默默地關注着我。一想到有媽媽在身邊陪伴的感覺,我總會沒由來地感到踏實與心安。

媽媽推開門,手裏拿着一杯熱水,當我接過熱水時,媽媽對我笑,把手輕輕地放在我肩上,輕輕一拍,然後就出去了,母女倆長久的默契讓我一下子明白,那是媽媽——不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵,打氣。我擡起頭,對着媽媽露出燦爛的笑,儘管這笑容裏滿是疲憊。但是我能知道那是媽媽一直對我的鼓勵。我一直慶幸,一直感激,有這麼一位理解我,關愛我,卻從不嘮叨的媽媽。

我喝了一口水,低下頭繼續苦幹,因爲我知道,一雙關懷的眼睛永遠在背後凝視着我,給予我力量,給予我信心和勇氣,給予我無求無盡的愛與溫暖,像喝水一樣在全身上下流淌,一直流進了心裏。

這一刻,我的心裏充滿了無限的感激。感謝媽媽,感謝她爲我提燈,照亮我的前進的路,陪我走過的每一個日子。

【篇三:感謝那個爲我提燈的人作文700字】

在我的成長經歷中,有無數的人給予我溫暖,快樂,幸福的人……他們猶如我生命中的指路燈,照亮我前行的道路,藉此機會,我要感謝我爸爸。

母親是水,滋養你,父親是山,保護你。在我們的眼中,父親總是嚴格的,令你望而生畏。可在某個寒冷的嚴冬,我改變了對父親的看法。

屋外寒風呼嘯,稀稀鬆鬆的幾扇窗戶透出微弱的光,只有屋內的溫暖舒適。我爸爸再次來巡查我的狀況。屋內的我仍沉醉在睡意之中,巴巴搖晃着頭,身上只批一件單薄的外套,進來幫我把被子蓋好。爸爸望了望沒關好的窗戶,頂着寒風的刺骨,小心翼翼的把窗戶關好,生怕吵醒我。爸爸臨走時,還時不時在巡查一遍。早上,爸爸上班了,我從媽媽那聞知這事,心裏暖哄哄,甜滋滋的,回想爸爸在我心中的樣子,是生硬的,冷漠的,而現在卻逐漸高大……

我爸爸平時總是一臉嚴峻。現在,我覺得他嚴峻的臉上寫着對我的愛,眼裏流露出對我的關心,歲月在他臉上刻下的皺紋,是對我們一家深深的愛意的證明。寫着這篇作文,我想起一句話“我很幸運,我擁有一位慈祥的母親和一位嚴厲的父親。”在我們的生活中,既需要母親的鼓勵來穩固自信,也需要父親的批評與糾正,纔不致使我們走向歧途。“父愛如山”雖無法表面看出來,但對你的關愛是歲月無法抹掉,無法雕刻的。

“我愛我的母親,也愛我的父親。”這是我未說過的肺腑之言。我想告訴大家,父愛雖無法表露,但永遠深深的把你疼在心頭。爸爸猶如我生命中的照明燈,指引我前行。

【篇四:感謝那個爲我提燈的人作文700字】

佛說:“前世的五百次回眸,才能換來今生的一次相遇”,從十幾年前的那聲啼哭起,就註定了我們的緣分,註定了你是我今生的提燈人。感恩!我的提燈人!

從小,我就沒怎麼離開過父母。此次,媽媽去了外地出差,有好幾個夜晚,雖然有奶奶坐在我的牀邊,陪我說話,可我卻總是情不自禁地想到媽媽,繼而掉下眼淚,常常哭着睡着。奶奶便決定:要讓我變得獨立起來。

從那以後,幾乎是每年的暑假奶奶都會帶我去老家小院裏住上一段時間,在那幾個星期裏,媽媽很少來看我,每天晚上,伴着那聒噪的蟬鳴,給媽媽打電話,打着打着,眼淚就斷了線的往下墜。奶奶見到了,就會常常帶着我去房頂坐坐,像小時候那樣,給我講故事,爲我拓展知識……

當夜幕降臨,來一陣風,掠走了所有的煩悶與乾燥,在我與奶奶獨有的二人世界裏品讀夏夜的美好,梧桐樹的葉子,伸在我的手邊,夾一片葉,在指尖舞動,清晰的脈絡,向生命的自由伸展……

漸漸地……漸漸地……看着這樣的院子,陽光很好的照着,相逢着一株草,相逢着一棵花。夜晚,就與奶奶坐在樹藤下或房頂上乘涼,聽着來自大自然的音樂:蟬鳴,蛙叫,蟲和聲此起彼伏,透過梧桐樹葉,看到它上面的那片澄清的天空,亮透了的月亮,樹葉飄搖,更加晶瑩剔透。這纔是最美麗的自然!

看着這樣的小院,心中對媽媽的思念,變得透明瞭:我們都好好的,只有幾天我們就要回家了,有什麼好思念的呢?

在那之後,我不會再像之前那樣,把對媽媽幾天不見的思念用淚水來表達。慢慢地……慢慢地……我喜歡上了那個小院,喜歡與奶奶共度的美好時光……

感謝!奶奶!無論何時,您都在我身邊陪伴着我,教導着我,在我人生的道路上,爲我點亮指明燈!感恩!我的點燈人!

【篇五:感謝那個爲我提燈的人作文700字】

行走在孤獨的黑夜中,是否會擔心失足掉入萬丈深淵,擔心會誤入歧途。是的我也曾經迷茫試圖,但我走了出來,是它在黑夜中爲我指明方向,我感激他,我的語文老師。

剛升入中學,懵懂,無知,年少。也可能是不適應初中的學習方法,語文成績一團糟,在第一次月考中,大家都取得了較滿意的語文成績,而我卻只考了94分,我清楚地記得語文老師很不滿意,當面批評了我,我很不高興,忍不住哭了。

討厭語文,毫不客氣的講我初一時的語文成績沒有上過100,作文一直在三十七八分之間徘徊,但凡有一次上了四十,我都會開心的不得了。

我沉迷網絡世界,無法自拔,總是控制不住的玩手機。以至於熬夜到十一,二點才能寫完作業。

也不知怎的,我沉迷於手機的事被他發現了,他開始關注我,上課每次都會針對我起初我很不高興,覺得很煩,牴觸他越來越討厭上語文課。

找我談了次話,他說的什麼我記不太清了,只記得他的神情,褪去了往日對我的苛刻,餘下的只是眼中的溫柔,他告訴我,我是一個好孩子,就是經不住網絡的誘惑,只要克服這個困難,就會成功一多半。

慢慢的,我不再討厭她,反而喜歡上語文課了,喜歡他講的每一件事,每一篇課文,還有那些引人深思的做人的道理。

再去玩手機,而是把餘下的時間,去讀書去積累,來豐富我的作文,提高我的寫作

滴水之恩當涌泉相報,盈盈月光,我掬一懷最輕的;落落餘暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的,感謝你照亮我前行的路。

【篇六:感謝那個爲我提燈的人作文700字】

回想小學時光,記憶深刻的就是她。

她大約五十歲,個兒並不高,身體微胖。眼睛不大,但顯得很有神,她的目光使人感到又親切,又慈祥。細細一看,皺紋早已爬上了老師的臉,這位老師就是我的啓蒙老師楊老師。

有一天放學,老天毫不留情地下起了瓢潑大雨,大雨珠敲打着地面,奏着好聽的音樂。不過,我可沒閒心欣賞,因爲,我正發愁呢。別的同學要不有家長來接,要不本身就帶了傘,只有我,可憐地站在傳達室裏望着屋外的雨簾發呆。我呀,既沒有帶傘,爸爸媽媽又在上班,不能來接。我等了好一會兒,也沒見雨小,一狠心,我衝進了大雨中。

好不容易衝進了樓道,我渾身已經找不到一處乾爽的地方了,衣服溼漉漉地貼在身上。這時候,楊老師打着傘也回來了,那時,楊老師看着溼漉漉的我,大吃一驚,連忙叫我去她家,我趕快說:“不用了,不用了,謝謝老師。”楊老師着急地說:“這怎麼行,你這麼小,又淋雨了,感冒了可怎麼辦?,走,去我家,把頭髮衣服弄弄乾,再回家。再說,爸爸媽媽還沒回家呢,你一個人不行!”說完,就拉着我去她家。沒辦法,我只好乖乖地跟着楊老師上了樓。到了家,楊老師張羅着,幫我用毛巾擦乾了頭髮,幫我把衣服吹乾。突然心裏特別溫暖。我仔細環視四周,一切都被收拾的井井有條幹乾淨淨。看着老師忙來忙去,心裏感到暖暖的。楊老師對我很好,在學校也是。現在就像我的家人。

媽媽下班回到了家,我也要回家了,我依依不捨地下了樓。突然聽到楊老師也下來了,我奇怪地問:“楊老師,您怎麼也出來了?”楊老師笑着說:“哦,我要去給一個學生補課,去晚了,就來不及了。呀,你怎麼還沒回家呀,媽媽該急了!好了,我要去補課了,趕快回家,別讓媽媽着急!”說着,就下了樓。我站在窗口邊,目送着老師走進了大雨中。那時候,就在那一瞬間,我覺得老師的身影是那樣高大。

她就像家人一樣關心我,讓我感受到陽光。謝謝我六年級的啓蒙老師,是她,在我無助的時候幫助我。感謝那個爲我提燈的人。

【篇七:感謝那個爲我提燈的人作文700字】

在寂靜的夜晚,是否有個人提着一盞燈爲你照亮前行的路,在人生漫長的岔路口,是否有個人爲你指明通向人生巔峯的路。感謝那個爲我提燈的人。

自從我出生,我和他的關係便是奇怪的。有時上一秒還是和樂融融的朋友,下一秒就變成了水火不容的敵人。他對我很好,我不會的題目,會孜孜不倦的爲我講解,即使他不會,也會上網去查,弄明白之後再給我講。不過現在他不會給我講題了,但是他會常常來關心我的學習情況。他喜歡和我開玩笑,就像我與他是多年的老友,那時,我渴望平等、渴望尊重的心便會得到極大的滿足。但是有時候,我也會怨他。

我不喜歡喝米湯,可他卻時常熬給我喝。

清晨的陽光透過窗戶照射進來,原本以爲美好的一天卻被這個打破了。

陣陣香氣從廚房中飄過來,讓我陶醉。正當老爸端着那一碗湯,黃色的湯中帶着顆顆小黃粒,讓我感到非常反胃。我不喜歡它,便不吃。可是老爸帶着慈祥的笑容“五穀雜糧也要吃,這麼有營養的東西,非常適合你們這一個時期。這會有利於你們的成長。”此時我變得驕躁起來,“知道我不願意和,還逼着我喝。你這樣的話已經重複過多少遍了。”我有點歇斯底里。老爸見我不耐煩,原本他那少的可憐的耐心被我消滅了。於是他擺起家長的架子,把碗使勁往桌子上一放,碗裏的湯從碗中溢出,我嚇得原地不動。他往桌子上一拍“”今天不吃也得吃。我瞪着他,埋怨他,但是無法反抗,只能含着淚把它吃完。

爸爸的臉色變好點之後,把我叫過去,語重心長的教導着我“不要驕躁,這個驕躁在你以後的生活中肯定會帶來壞處的,你別不信。我吃過的鹽比你吃過的米都多。”他見我不信,於是用他自己的親身經歷教導我。這是一個多麼好的提燈人,爲我照亮前行的路。

黑夜中,路人偶爾送來的一盞燈會讓我們感動,而我們的父母卻是一路上的提燈人,感謝那個爲我提燈的人。

【篇八:感謝那個爲我提燈的人作文700字】

漫漫長路,總有一個提燈的人,爲你照亮前行的路。

考試臨近,班級氛圍格外緊張,而我卻渾然不知。知道當我發呆時看到其他同學正在“不恥下問”,我才忽地明白。班主任走進教室,喊我的名字。我忐忑地走近老師,不敢直視老師那雙隱藏在鏡片後面的凌厲的眼睛。老師正低着頭,審視着那張成績單。

我頓時明白了老師的意圖。我回想着我的成績和表現,立馬在心底哀嚎,彷彿有千萬匹駿馬奔騰而過。只是,老師一開口,那溫柔平和的語氣和淳淳教導,撫平了我內心的波瀾。老師帶着那閃着微弱光芒的燈盞似的話語,引導我一步步走出那片迷霧。我滿懷感激地走回地走回座位,彷彿能感受到老師在我背後注視着我的殷切目光。但由於老師所給的壓力實在太大,我再一次被這塊名叫希望的巨石壓倒了。本以爲這次老師定會狠狠批評我,但出乎意料,老師沒有盯着成績單,而是看着我緩緩向她走來。望着老師那雙飽含希冀的眼睛,我更加無地自容。

興許老師感受到我的壓力,把要求放低了一點,即使他說“沒有壓力就沒有動力”,但依舊放低了要求。我彷彿感到老師在前方提着的燈,光芒又亮了一些,驅散了周身的迷霧,掙脫了身上的桎梏。

我輕輕地點開電腦上的“成績單”文件,慢慢地目光下移,看到了我的名字。想起老師與我的兩次談話,和我腦海中不停歇地提着燈盞的人,她手中的燈光彷彿又亮了一些。

感謝爲我提着燈的您,老師。

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