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感謝那個爲我提燈的人作文素材

 作者: | 閱讀: 8.13W 次

小時候,我的數學成績一直很好,但是在小學六年級時,我的數學卻慢慢退步了。

感謝那個爲我提燈的人

我上課還是像以前那樣聽講,作業的錯誤率卻增加了許多,我真是搞不明白爲什麼,會不會是我變笨了,以前這樣聽講,學習成績一直還不錯呀。

回家後我問媽媽,爲什麼我的成績會突然下降?是不是我變笨了?媽媽說:“不是你變笨了,也不是你的學習成績下降,而是別人的學習成績提升了。”我當時好像明白了,又好像沒有聽明白。

成績又在下降,我心裏難受極了,那些成績比我差的同學都超過我了。我的數學老師——韓老師,她像往常一樣,細心教導我們每一個人,每次看見我的成績都會嘆氣,是啊,我退步了太多,韓老師從二年級開始就教我們數學,也一直很喜歡我,可我就在這和韓老師相處的最後一年讓她失望,我太不爭氣了!

一天,韓老師叫我去她辦公室,她說:“卓爾,你的成績爲什麼會下降,是有原因的,班裏所有人都天天在刷題,你卻只還像低年級時只聽聽課,現在六年級和小學二三年級是沒有辦法比的,你是很聰明的,在班裏女生中也算是數一數二的,你就是缺少了練習,加油!”我對自己快沒有信心的時候,韓老師還不斷地給予我各種的鼓勵,讓我對數學又有了信心,韓老師的話讓我明白,其實我並不笨,只是我上課聽講還不夠認真,練習做的還太少。

我聽取了韓老師的建議,再次愛上了數學,那幾天每天都做一張卷子,我發現了自己的進步,韓老師也笑了……

模擬考試考完了,當同學們在一起討論考卷難度時,我無意說了一句“今天的試卷很簡單”,有個男同學卻嘲笑我,“以她這種智商,肯定錯了很多,還簡單?”我當時心裏難受極了,同學們這麼說我,我真的覺得自己很失敗。

試卷發下來了,班裏有一個一百分,是我,我開心極了,也算是給那個男同學一個有力的回擊吧,韓老師好像比我更開心,對我說了聲“你行”!

感謝在數學上遇到困難時有了韓老師,感謝這個爲我提燈的人。

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