風景這邊獨好作文700字初中（精選5篇）

篇一：風景這邊獨好作文700字初中

踏遍青山人未老，風景這邊獨好！

——題記

鐘山花雨，千秋芬芳。你見過什麼樣的中國？是十萬裏錦繡山河的壯闊，還是日新月異、繁華熱鬧的科技與都市，亦或是上下五千年的悠久文化？走訪這片土地，不由得驚歎：風景這邊獨好！

山秀水媚，幅員萬里

在中國浩瀚的土地上，上下求索：珠穆朗瑪峯傲立世界，凍了一方天地；滾滾長江、滔滔黃河，橫臥中華，潤物細無聲；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，那是廬山之險、之秀麗；東北的黑土地上，米豐稻香，鹿豕成羣，沃野千里；那三峽，那錢塘江，那浩瀚山河怎可望盡！山支起人民的脊樑，水潤澤萬千人民！

奇山異水，冠絕中外。風景這邊獨好！

日月新換，天地革新

熱鬧的都市，寧靜的山村，七十多年來已換新天！夢中猶記，中國積弱積貧，生靈塗炭，天地灰暗！是錢學森點燃的“兩彈”挺起了中華民族的脊樑，是長江上發達的水電站保證並改善了人民生活，是南仁東用生命爲中國睜開的“天眼”激起世界千層浪！偉大勤勞的中華民族，真正站起來了，富起來了、強起來了！

人民創新，科技興國。風景這邊獨好！

博大精深，璀璨文化

追尋歷史的滾滾塵煙回望，上下五千年的浩瀚令人歎爲觀止。孔夫子於戰亂中傳儒，於塵世中施仁，聖人所著《論語》，道盡人生智慧；大唐猶在，書卷氣浩浩，詩仙李白、詩聖杜甫，敏捷揮袖詩百篇，看山水、覓紅塵，留詩作千萬；一代天驕成吉思汗，勒馬平川，鐵騎踏過廣闊山河。不知幾時，紅旗卷西風，革命浪潮襲捲中華，激起千層浪、千嶂暗。艱苦卓絕的奮鬥精神自此深深烙印在中國人民的骨髓中，文化的自信令每個中國人“自信人生兩百年，會當擊水三千里”！”

浩浩文明，濃濃書卷氣。風景這邊獨好！

中華之美，美在山河，美在科技，美在文化。愚以爲，風景這邊獨好！

篇二：風景這邊獨好作文700字初中

談到風景，大家想到的可能是清澈而無垠的大海，是高峻險拔的高山，亦或是獨特的名勝古蹟，而在我心中，教室窗外的風景便是最美的。

晨景

來到教室，向外望去，還是黑壓壓的一片，路燈還在亮着，我掏出書開始讀記。第一節早自習過後，天已經變得亮堂，我的一天就這樣開始，我笑了笑，開始準備第一節課。考試成績出來了，我望着紅叉覆蓋着的試卷，眼淚止不住地打轉。“爲什麼？我爲什麼這麼沒用？”擡眼望向窗外，遠處的樹似乎議論紛紛，“考這麼點？你可真沒用。”我默默低下了頭。

午景

一早上過去了，我不知道聽了什麼，總之，可以回家了。我立即收拾起書包，看了看外面，天氣十分的晴朗，是個好日子。人們都在忙碌的工作，就連大樹也在爭相喝水，只有我，在浪費、打發着時間。還在想着，下課鈴響了，我來不及繼續暇想，衝出了牢籠般的教室。

昏景

一天的時間又過去了，我想，這樣的意義是什麼？擡眼看向遠方，我被眼前所見而震撼到了，晚霞映照在海藍般的天空，勾勒出美麗的圖畫。我陷入其中，可突然，一枚無情的粉筆頭砸到我的頭上，將我拉回了教室，我又無奈地低下頭，聽着乏味無趣的題目。

晩景

時間推移到了最後一節晚自習，我筆下畫着晚霞圖，時不時擡頭看看難熬的時間剩下多少。“快了快了，剩下30分鐘了，六個五分鐘，再堅持——”突然，電閃雷鳴，風雨交加，外面下起了暴雨。我無奈地搖了搖頭。突然，我看到遠處山上有一位老爺爺拉着剛從山上砍下來的柏枝往回走，面對突如其來的暴雨，他並沒有退縮，倔強地向前走着，縱然柏枝已被大風捲走。但在我看來，他依然是勝利者。當我看到這一幕，心中不由得悔恨，便拿起筆，翻開書，從現在開始，我要將屬於自己的精彩全部爭取回來！

風景這邊獨好！這裏沒有城市的喧譁，沒有建築的絕美，更沒有潮流的時尚，但在我心中它是那麼慈祥，那麼親切！

篇三：風景這邊獨好作文700字初中

太陽將落未落，把天邊的雲彩染上了絢麗的色彩。隨着時間的推移，它給這小山村的所有事物都鋪上了一層亮色，呈現出一派美麗動人的風景。

回到闊別已久的家鄉，欣賞着沿途的一花一草。突然，一個熟悉的院子出現在我的眼前，我推開院門走了進去。由於長期沒有住人，院子裏已經草木叢生，雜草已經沒過了我的膝蓋。前方是一間老屋，紅牆上立着青瓦，青瓦上冒出幾朵不知名的花，在晚風的吹拂下，些許清香涌入鼻尖。紅牆上也出現了一道道裂紋，有些紅漆已經脫落，露出牆原本的土黃色。我用手反覆撫摸着這破敗的牆壁，要知道，這也曾是我兒時最美的“風景”啊！

走出院門，是一片茂盛的樹林。這一片頗有“佳木秀而繁陰”之意。絲絲明亮的光線穿過了葉縫，如同絲絲細線穿過了針孔，編織出一片色彩斑斕的美麗風景。又一陣微風吹過，在夕陽的映照下，這樹葉彷彿是泛着金光的魚鱗，而這片林海又如翻滾的金色波濤。風兒吹撫着我的臉龐，我盡情欣賞着這落日前獨特的風景。

一路向前走，我踩着細小的石頭，哼着歡快的小曲，來到了一個不太深的谷底。我聽着泉水擊石發出的“泠泠”聲，聽着遠處的鳥兒相互和鳴，鳴聲嚶嚶，悅耳動聽。我彎下身子，把手伸進了這清澈的溪水，一股刺骨的寒意頓時貫徹了全身。我興奮地跳起來，嘗試尋找這小溪的源頭和盡處，一路奔跑，卻未尋到……

一路返回，我又回到了那間老屋。我坐在屋頂上，仔細觀賞着我的家鄉——一個很小的山村。太陽已經完全落下，只剩下天際邊還有一道光照射出來。天空慢慢變成了黛青色，今日的風似乎比往日更暖和，但吹在我身上時，我卻心生寒意，凍得眼睛也生疼。漸漸地，不知道是冷汗還是淚水，模糊了我的視線，模糊了這美麗的風景……

自從上初中以後，我便很少回到我的家鄉了。但是，那裏充滿了我歡快的回憶，那裏的風景獨好！

篇四：風景這邊獨好作文700字初中

詩，從古至今，沒有上萬，至少，也成千了吧！就八年所學的所有詩中，哪一首沒有寫景呢？有的觸景生情，有的情景交融，有的動靜寫景……我今日，要寫的也是風景。

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”春天，湖水初漲，冰雪消融，河面浮着一兩片薄冰，河兩岸的柳樹剛剛抽出嫩芽，灌木叢中的野花含苞待放。樹上的桃花、杏花、梨花卻朵朵綻放，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。時而有幾隻蝴蝶翩翩飛來，欣喜地繞着花兒飛上飛下。草坪上的小草也從土地中鑽出了綠茵茵的身子，借春風伸個懶腰也開始茁壯成長。春天，風景這邊獨好。

“田家少閒月，五月人倍忙。”夏季，天氣一天天變得炎熱，農民們到了種田的時節，在烈日的光熱下，扛着頭掘着地。插秧的，挽起褲管，擼起袖子，重複着簡單枯燥的動作。花開得更豔了！花壇裏各種各樣色彩豔麗的花朵一團團地簇擁在一起，真可謂“花團緊簇”！成羣的蜜蜂不知疲倦地飛行穿梭在花叢中採着花粉，它們將釀出最甜的蜂蜜。夏季，風景這邊獨好。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”秋日來臨，扇狀的銀杏樹葉鍍了一層金，卻承受不住這份重量而紛紛飄落。楓樹一片紅，秋風一吹，地上的葉便片片揚起。棗樹結滿紅彤彤的“燈籠”，甜甜脆脆，真不賴！待到秋收，農民們高興地舉着鐮刀，收着金黃的麥子。起風了，稻田涌動，麥浪起伏。秋日，風景這邊獨好。

“豈不罹凝寒？松柏有本性。”嚴冬之時，萬物沉寂，大地銀裝素裹，白雪皚皚，大多動物都已冬眠，但松樹、柏樹卻仍挺拔，不肯屈服，身着白色戰甲與冬日抗衡。細看，卻有“牆角數枝梅，凌寒獨自開”；細聞，也有暗香來，堅貞不屈，凌寒傲然盛開。冰面上小孩們坐着自制冰車，滑着，嬉鬧着，開心的笑聲迴盪耳邊，盡顯童真。冬天，風景這邊獨好。

景，何處無景？景，何處非景？何人不愛賞景？如今，這尋常之景，卻也“不尋常”……

篇五：風景這邊獨好作文700字初中

我在拐角處停下了腳步。

遠處，胡姨一手執扇，一手拿一李白塑像，向世人述說唐代這一才子的文化，她身邊簇擁着一羣人，正用心傾聽着胡姨的娓娓道來。

十幾年前，胡姨講述李白的背影曾是村裏的一道亮麗的風景線。剛開始，村裏的農民都感到好奇，閒來無事便坐下聽聽，可時間久了，人們便各家開始忙活各家的事了，胡姨的身旁再無人問津，只有我們幾個小夥伴仍不時去湊熱鬧。

就這樣，我慢慢在胡姨的薰陶下長大了，雖然很感激胡姨，但因功課繁多，有時一兩個月都沒時間去看她，胡姨的攤邊也越來越冷清了。奶奶曾勸她：“小胡啊，村裏很多人都不識字啊，你講這些也沒用，並且根本都賺不到錢，你這是何必呢？還不如回家種地呢。”可胡姨的思想一點也沒有動搖，她粲然一笑，眉目舒展，道：“放心吧，奶奶，您就別瞎操心了啊。”

胡姨一直堅持着，當我小學畢業後，父母要帶我去大城市讀書，我和胡姨作別。我問：“胡姨，您會堅持下去嗎？”胡姨那秀美的雙眸中閃耀着濃得化不開的堅定，微笑着向我點點頭。

待到那人羣散了後，我激動地衝過去一把抱住了胡姨，她見到我後也很欣喜，我說：“您還真堅持下來了。”胡姨輕輕點頭，非要先給我說上一段。”他風流上殿，傲立君前，玄宗降輦步迎親調羹，貴妃捧硯奉其墨，力士親去太白靴，他是盛唐的風流……”耳中所聽與記憶重合，一樣的語調，一樣的輕柔。我緊緊抱住她，她輕嘆一聲：“孩子，可不要忘了這裏呀。”她指指心臟。

我怔了怔，是啊，怎能忘記初心呢？時代的浪潮在沖刷着一切，我們像是在沙子上畫畫，再繁複華美的圖案，一朵浪花打來，也會銷聲匿跡。而初心像那堅硬的岩石，浪花只會洗去塵沙，卻無法撼動它的位置。

是啊，初心與堅持同在，胡姨的身影，早已是一道獨好的風景，點亮了我們的心，照亮了我們的路。

風景，這邊獨好。