乘着長風飛翔作文

【篇一：乘着長風飛翔】

我喜歡飛機，喜歡它滑跑時的爆發力，它翱翔的姿態，它健碩的身軀，它乘着風飛翔的感覺。看到飛機滑過天際，我喜歡追着它跑，讓長髮在腦後飄舞。希望有一天自己能駕長風飛翔，忘記自己的存在，唯有藍天，唯有風……

童年漸漸遠去，轉眼已是初三前的暑假。媽媽說要加強體質，第一天就拉我去玉淵潭長跑。夏季的夜晚，風中夾雜着白天未散的悶熱。我跟在媽媽身後繞湖跑了半圈，我已有些氣息不勻，腿也有些沉。本就是被拖來的，又累又熱就更不想跑了，於是我停了下來。媽要拉着我繼續跑，我卻說什麼也不動了。

幾天後，我又故伎重演，跑到半圈時停了下來。媽媽卻像沒看到，繼續跑了下去。我只好去追，追上就停下來，媽媽仍不理我，我只好再追。跑跑停停地，竟跑下了一圈。我心想，終於結束了！趕緊停下，剛站定，卻覺得整個身體都在沸騰，吸進的空氣也是燙的，連風也變得火熱。擡頭看媽媽，她竟還在跑！——你不是能跑嗎？我也能！而且還要超過你！我的鬥志被激發了，拔腿去追媽媽。

月光映襯下的河水中倒映着長堤上兩個奔跑的身影越追越近，我覺得身體彷彿輕了，連鳴蟬也像停止了歌唱，只有清涼的風掠過。唯有月影，唯有風，竟有乘風飛翔的感覺！

回家的路上，媽媽告訴我她是用了激將法，不經意間卻讓我體驗了超越自我的飛翔感覺。

開學了，初三的學習一下子緊張起來，真有些吃不消。可每當想到那晚在長堤上飛一般的感覺，頓時精神起來。

其實，人生何嘗不是一次飛行，只有越過困難與坎坷，堅持到跑道盡頭，才能輕盈地乘着長風去飛翔！

【篇二：乘着長風飛翔】

面對長風萬里，僅有飛翔的夢想是不夠的，更重要的是擁有一雙能夠馭風飛翔的翅膀。——題記

清晨，睡眼朦朧的我不得不從牀上爬起來——又要去學校了，好煩啊！單調、疲勞、無奈、沉重。初三的生活！

我伸手拉開窗簾。就在那一瞬，我感到什麼東西掉了下來，低頭一看，竟是一隻語文書大小的飛蛾！它在我牀上靜靜的趴着，背上兩個眼睛似的大斑“盯”着我。鎮定一下後，我輕輕退後，從旁邊拿起一個竹簍，靜靜地扣到了它身上。

過了一會，爸爸過來了，他也有點吃驚-——這麼大個的蛾子，哪裏來的？我們輕輕打開竹簍。然而父親看到它就恍然大悟一般問我：“呵呵，我給你帶回來的那個繭呢？”

今年暑假，父親從一個很偏遠的小鎮給我帶回的一個繭，一個普普通通、橡皮大小的繭。那時我第一次見到真實的繭。有點偏黃的厚厚的密密的繭殼，柔軟又粗糙。當時我拿它在手上把玩了一陣，覺得也什麼稀奇之處，隨手放到花籃裏去了。

我連忙從花籃裏找出那個繭——上面竟然有一個拇指大小的洞！真是意外，小小的繭中竟然飛出這麼大個的蛾子！

這樣一隻碩大的飛蛾是怎樣蜷縮在這樣一個小小的繭中？又是怎樣從這樣一個僅有拇指大小的洞中鑽出來的？爲了獲得這雙翅膀，它究竟經受了怎樣的黑暗、痛苦與掙扎啊！

父親抓起了飛蛾，與母親商量怎樣處理它。父親說：“它爲了蛻變，忍耐了長時間的黑暗與痛苦，怎能連飛翔的機會都沒有就結束這短短一生呢？”於是，我們三人來到了陽臺，父親打開紗窗，用力地向着晴朗的天空揚了一下手，但只見他手中那飛蛾順勢伸展開碩大的美麗的翅翼，抖擻精神——乘着長風，翩翩向遠處飛去了！

我站在那裏，心情久久難以平息。忽然間，我想到了“作繭自縛”，這個字典上解釋爲“自己束縛自己，讓自己陷入困境”的成語。而這一刻，我對這個成語又有了新的理解——“爲了夢想而忍受自己爲自己做的牢籠”。爲了我們翱翔的夢想，我們必須要忍受痛苦與黑暗的砥礪，在黑暗中，重新獲得新生，獲得蛻變，獲得一雙翅膀。這痛苦的黑暗，也許是命中註定的成長的環節，但更多的則是我們自己“織”的。若在黑暗中失去勇氣，這個繭，就永遠沉寂了。

想到這裏，我回到了我的房間，整理好了書包，開心地吃完了早飯，哼着歌往學校走去——我的心裏，似乎也充盈着萬里長風……